人教版二年級上冊語文 19 藍色的樹葉

1、經(jīng)典誦讀： 風(fēng)雨同舟精誠團結(jié)齊心協(xié)力群策群力 同心協(xié)力同舟共濟萬眾一心患難與共 三個臭皮匠，頂個諸葛亮。 眾人一條心，黃土變成金。 眾人種樹樹成林，大家栽花花才香。 讀書百遍，其義自現(xiàn)。 前人栽樹，后人乘涼。 學(xué)如逆水行舟，不進則退。 你 都 見 過 哪你 都 見 過 哪些顏色的樹葉？存些顏色的樹葉？存在藍色的樹葉嗎在藍色的樹葉嗎? ? 1 1（ ）的銀杏樹葉）的銀杏樹葉2 2（ ）的梧桐樹葉）的梧桐樹葉黃色黃色綠色綠色（ )的楓葉紅色紅色 （ ）的樹葉）的樹葉藍色藍色搭檔合作搭檔合作1、互查預(yù)習(xí)。、互查預(yù)習(xí)。3、互讀課文。、互讀課文。2、互認字詞。、互認字詞。 術(shù)術(shù) 削削 鉛鉛 惹惹 吐吐

2、桌桌 盒盒 注注皺皺 拿拿 由由 sh xio qin r t zhu h zhzhu n yu 術(shù)術(shù) 削削 鉛鉛 惹惹 吐吐 桌桌 盒盒 注注皺皺 拿拿 由由 美美術(shù)術(shù)課課 削鉛削鉛筆筆 惹惹人喜愛人喜愛吞吞吞吞吐吐吐吐 桌桌子子 盒盒子子 注注意意皺皺起眉頭起眉頭 拿拿出出 不不由由得得sh xio qin r t zhu h zhzhu n yu美美術(shù)術(shù)課課 削鉛削鉛筆筆 惹惹人喜愛人喜愛吞吞吞吞吐吐吐吐 桌桌子子 盒盒子子 注注意意皺皺起眉頭起眉頭 拿拿出出 不不由由得得美術(shù)美術(shù)盒子盒子削鉛筆惹人愛惹人愛桌子桌子不由得不由得鉛筆鉛筆吞吞吐吐吞吞吐吐注意注意皺眉頭皺眉頭（1 1）小明）小

3、明削削好好鉛鉛筆，放進鉛筆，放進鉛筆筆盒盒，準備上美，準備上美術(shù)術(shù)課。課。（2 2）他）他皺皺起眉頭，吞吞吐起眉頭，吞吞吐吐吐地說：地說：“我怕你不我怕你不注注意把我的意把我的筆弄壞了。筆弄壞了?！本渥游視x！小擂臺小擂臺(一一)我們來比一比我們來比一比看誰記得牢！看誰記得牢！xpp合合( ) ( ) 肖（肖（ ）加偏旁組字加偏旁組字盒盒削削肚（肚（ ）?。ǎ┳。?）換偏旁組字換偏旁組字吐吐注注木星木星。猜字謎猜字謎術(shù)術(shù)吐吐嘴邊有土。嘴邊有土。以水為主。以水為主。注注割去電尾巴。割去電尾巴。由由鉛術(shù)惹吐桌盒注削皺一（一（ ）鉛筆）鉛筆 一（一（ ）樹葉）樹葉 一（一（ ）同學(xué)）同學(xué) 一（一（

4、）椅子）椅子 一（一（ ）刺猬）刺猬 一（一（ ）板凳）板凳支支片片位位把把只只條條小擂臺小擂臺(二二)我們再來比一比我們再來比一比誰的腦子最棒誰的腦子最棒!識字認猜 jio（ ） 教教 jio（ ） t（ ） 吐吐 t（ ）多音字教書教書教師教師吐氣吐氣吐血吐血xio1.用刀斜著去掉物體的表層。蘋果皮。鉛筆。2.打乒乓球時用球拍平而略斜地擊球：球。xu1.義同削（xio），用于一些復(fù)合詞：鐵如泥。足適履。2.減少；減弱：減。弱。3.除去：職為民。4.搜刮；掠取：剝削削美術(shù)美術(shù)削鉛筆削鉛筆惹人喜愛惹人喜愛 桌桌 子子皺眉皺眉吞吞吐吐吞吞吐吐 盒盒 子子注意注意 李麗和林園園是（李麗和林園園是（

5、 ），），李麗要畫（李麗要畫（ ），向林），向林園園借（園園借（ ）?？墒橇謭@園）?？墒橇謭@園卻（卻（ ），最后李麗畫了），最后李麗畫了（ ）。）。同桌同桌綠色的樹葉綠色的樹葉綠鉛筆綠鉛筆不愿意不愿意藍色的樹葉藍色的樹葉課文大意課文大意 美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景，要畫上樹、房子和小山。風(fēng)景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了近處的房子，遠處的李麗畫好了近處的房子，遠處的小山。她正要畫樹，小山。她正要畫樹，可是可是綠鉛筆綠鉛筆找不到了。找不到了。 李麗看看旁邊的林園園，她李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么那么綠，綠，真真惹人愛。惹人愛。

6、 李麗小聲對林園園說：李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借把綠鉛筆借給我用一用行嗎？給我用一用行嗎？”林園園吞吞吐吐地說：林園園吞吞吐吐地說：“我還沒畫完呢。我還沒畫完呢?！毙÷曅÷曂掏掏峦峦掏掏峦吕耗惆丫G鉛筆借給我用一用，行嗎？（ ）嗎？）嗎？你把書借給我看一看行你把書借給我看一看行讀讀說說讀讀說說1、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？（你想向同學(xué)借尺子，怎么說？你想向同學(xué)借尺子，怎么說？）嗎？嗎？（你想向同學(xué)借紅筆，怎么說？（你想向同學(xué)借紅筆，怎么說？）嗎？嗎？（你想讓媽媽幫你取下書包，怎么說？（你想讓媽媽幫你取下書包，怎么說？）嗎？嗎？2、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我

7、了吧。、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 （你等了好久，求媽媽讓你出去玩，怎么說？）（你等了好久，求媽媽讓你出去玩，怎么說？）你把尺子借給我用一用行你把尺子借給我用一用行你把紅筆借給我用一用行你把紅筆借給我用一用行媽媽幫我取下書包行媽媽幫我取下書包行現(xiàn)在可以讓我出去玩了吧?，F(xiàn)在可以讓我出去玩了吧。2、李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，、李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，李麗說：李麗說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?，F(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?！绷謭@園說：林園園說：“我怕你把筆尖弄斷了。我怕你把筆尖弄斷了?！崩铥愓f：李麗說：“我小心一點兒。我小心一點兒。”2、李麗只好

8、趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，、李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，李麗李麗( )說：說：“現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?，F(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園林園園( )說：說：“我怕你把筆尖弄斷了。我怕你把筆尖弄斷了?！崩铥愓f：李麗說：“我小心一點兒我小心一點兒?！?、林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：、林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，你要注意，不要不要削，畫的時候削，畫的時候不要不要用力，用力，不要不要畫得太多。畫得太多?！崩铥愡B忙說：李麗連忙說：“我我只只畫樹葉和小草。畫樹葉和小草?！绷謭@園皺著眉頭，說林園園皺著眉頭，說：“還要畫小草？還要畫小草？”李麗拿起自己

9、的藍鉛筆，李麗拿起自己的藍鉛筆，用心用心地畫地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍著一片片樹葉。林園園看著這些藍樹葉，不由得樹葉，不由得臉紅臉紅了。了。林園園的林園園的臉為什么臉為什么紅了紅了? 生活中難免會碰到類生活中難免會碰到類似的事情，同學(xué)之間似的事情，同學(xué)之間應(yīng)該應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，互相關(guān)心，互相幫助，只只有這樣，才不會有有這樣，才不會有“藍樹藍樹葉葉”的遺憾。的遺憾。又是一節(jié)美術(shù)課上，李麗的又是一節(jié)美術(shù)課上，李麗的綠鉛筆又找不到了。這時綠鉛筆又找不到了。這時林園園把筆借給了李麗，李麗林園園把筆借給了李麗，李麗高興地畫著一片片綠樹葉，剛要畫高興地畫著一片片綠樹葉，剛要畫完，一不小心，把

10、筆尖弄斷了。這完，一不小心，把筆尖弄斷了。這時時 作業(yè)訓(xùn)練單：作業(yè)訓(xùn)練單： 1、看拼音，寫詞語。tntnttzhyqinbfngjngnch()()()()()zhuzi()2、比一比，再組成詞語。木（）注（）船（）教jio（）只zh（）術(shù)（）?。ǎ┿U（）教jio()只zh（）3、把下面的字去掉部首變成新字再組詞。吐()()注()()筆()()課()()吞吞吐吐吞吞吐吐 注意注意鉛筆鉛筆風(fēng)景風(fēng)景拿出拿出桌子桌子木頭木頭美術(shù)美術(shù)注視注視接住接住木船木船鉛球鉛球教書教書教師教師一只一只只好只好土土土地土地主主主意主意毛毛羊毛羊毛果果如果如果近義詞：用心（）風(fēng)景（）連忙（）注意（）反義詞：近處（）現(xiàn)

11、在（）借（）愛（）專心專心風(fēng)光風(fēng)光遠處遠處從前從前還還急忙急忙恨恨留意留意作業(yè)訓(xùn)練單：作業(yè)訓(xùn)練單：1、照樣子，仿寫句子。、照樣子，仿寫句子。（1）.你把綠鉛筆借給我用一下行嗎你把綠鉛筆借給我用一下行嗎? _嗎嗎?（2）.現(xiàn)在你可以把你的綠鉛筆借給我了吧。現(xiàn)在你可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 _ 吧。吧。2、照樣子用字組詞，再寫句子。、照樣子用字組詞，再寫句子。葉葉 樹葉樹葉 李麗畫樹葉。李麗畫樹葉。筆筆 _ _。景景 _ _。3、選段閱讀。 林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要（你要（ ），不要（），不要（ ），畫的時候），畫的時候不要（不要（ ），不要（），不要（

12、 ）。）?！崩铥惱铥愡B忙說：連忙說：“我只畫樹葉和小草。我只畫樹葉和小草?！绷謭@園林園園（ ），說：），說：“還要畫小草？還要畫小草？”李李麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。麗看了看林園園，沒有接她的綠鉛筆。1）按課文內(nèi)容在括號里填詞。）按課文內(nèi)容在括號里填詞。2）用）用“你要你要不要不要”說句話。說句話。注意注意削削用力用力畫得太多畫得太多爭著眉頭爭著眉頭由由yu部首：結(jié)構(gòu)：獨體筆畫：5音序：Y理由：理由：你說說你這樣做的理由。你說說你這樣做的理由。由于：由于：由于一直沒下雨，禾苗都干枯了。由于一直沒下雨，禾苗都干枯了。組詞：組詞：理由理由 由于由于 由來由來 言不由衷言不由衷術(shù)術(shù)sh部首：

13、木結(jié)構(gòu)：獨體筆畫：5音序：S技術(shù)：技術(shù)：他開車的技術(shù)很好。他開車的技術(shù)很好。美術(shù)：美術(shù)：我們今天有美術(shù)課。我們今天有美術(shù)課。組詞：組詞：手術(shù)手術(shù) 美術(shù)美術(shù) 技術(shù)技術(shù) 武術(shù)武術(shù) 戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù) 吐吐t部首：口結(jié)構(gòu)：左右筆畫：6音序：T吐痰：吐痰：大家都不要隨地吐痰。大家都不要隨地吐痰。吐絲：吐絲：蠶寶寶正在吐絲呢。蠶寶寶正在吐絲呢。組詞：組詞：吐氣吐氣 吐絲吐絲 吐痰吐痰 吞吞吐吐吞吞吐吐 吐露吐露注注zh部首：氵結(jié)構(gòu)：左右筆畫：8音序：Z注視：注視：他目不轉(zhuǎn)睛地注視著那塊石頭。他目不轉(zhuǎn)睛地注視著那塊石頭。注意：注意：大家注意，前面有一條小溝。大家注意，前面有一條小溝。組詞：組詞：注意注意 關(guān)注關(guān)注

14、注視注視 注目注目 注入注入 全神貫注全神貫注由由吐吐術(shù)術(shù)注注寫法：邊豎內(nèi)收，中豎居中，中橫稍短。寫法：邊豎內(nèi)收，中豎居中，中橫稍短。組詞：組詞：理由理由 由于由于 由來由來 言不由衷言不由衷寫法：撇捺伸展，豎畫居中垂露。寫法：撇捺伸展，豎畫居中垂露。寫法：口字旁略窄偏下，土字底橫略長托上。寫法：口字旁略窄偏下，土字底橫略長托上。寫法：三點水左散右聚，主字橫間等距。寫法：三點水左散右聚，主字橫間等距。組詞：組詞：手術(shù)手術(shù) 美術(shù)美術(shù) 技術(shù)技術(shù) 武術(shù)武術(shù) 戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)術(shù)吐氣吐氣 吐絲吐絲 吐痰吐痰 吞吞吐吐吞吞吐吐 吐露吐露注意注意 關(guān)注關(guān)注 注視注視 注目注目 注入注入 全神貫注全神貫注課課k部首：讠

15、結(jié)構(gòu)：左右筆畫：10音序：K上課：上課：羅老師正在上課呢。羅老師正在上課呢。語文課：語文課：我們今天有語文課。我們今天有語文課。組詞：組詞：上課上課 課本課本 課間課間 課堂課堂 語文課語文課鉛鉛qin部首：钅結(jié)構(gòu)：左右筆畫：10音序：J鉛筆：鉛筆：我有三支鉛筆。我有三支鉛筆。鉛球：鉛球：那個鉛球有十斤重。那個鉛球有十斤重。組詞：組詞：鉛筆鉛筆 鉛字鉛字 鉛球鉛球 筆筆b部首：竹結(jié)構(gòu)：上下筆畫：10音序：B毛筆：毛筆：我買了一支新毛筆。我買了一支新毛筆。親筆：親筆：那封信是他親筆寫的。那封信是他親筆寫的。組詞：組詞：毛筆毛筆 筆畫筆畫 親筆親筆 鋼筆鋼筆 筆直筆直 筆尖筆尖桌桌zhu部首：木結(jié)

16、構(gòu)：上下筆畫：10音序：Z書桌：書桌：我終于有一張自己的書桌了。我終于有一張自己的書桌了。飯桌：飯桌：請你把這張飯桌擦干凈。請你把這張飯桌擦干凈。組詞：組詞：桌子桌子 書桌書桌 飯桌飯桌 課桌課桌 桌布桌布 景景jng部首：日結(jié)構(gòu)：左右筆畫：12音序：J景色：景色：春天的景色很美。春天的景色很美。風(fēng)景：風(fēng)景：那個地方的風(fēng)景吸引了很多游人。那個地方的風(fēng)景吸引了很多游人。組詞：組詞：風(fēng)景風(fēng)景 景色景色 美景美景 情景情景 觸景生情觸景生情拿拿n部首：手結(jié)構(gòu)：上下筆畫：10音序：N拿手：拿手：唱歌是她的拿手好戲。唱歌是她的拿手好戲。捉拿：捉拿：你們要把壞人捉拿歸案。你們要把壞人捉拿歸案。組詞：組詞：拿走拿走 拿手拿手 捉拿捉拿 拿筆拿筆 拿手好戲拿手好戲課課筆筆鉛鉛桌桌寫法：言字旁提不宜長，果字橫畫等距。寫法：言字旁提不宜長，果字橫畫等距。上課上課 課本課本 課間課間 課堂課堂 語文課語文課寫法：寫法：金字旁提畫有力，右邊豎彎不出鉤。金字旁提畫有力，右邊豎彎不出鉤。寫法：竹字頭左低右高，下部彎鉤