十月小班加試生物

1、四川省射洪中學校高2012級第二學月小班加試生物試題命題人：馬彬?qū)忣}人：張開紅（提示：需要以專業(yè)術語等標準化語言答題的，必須以專業(yè)術語答題，不得出現(xiàn)錯別字）一、單項選擇題：（每小題2分，共60分）1. 下圖中甲為神經(jīng)元細胞模式圖，乙為突觸結(jié)構(gòu)的模式圖，下列敘述正確的是() 甲乙A乙圖中的結(jié)構(gòu)只能在甲圖中的部位上形成B刺激甲圖中的，興奮將發(fā)生雙向、逐漸減弱的傳導C乙圖中興奮只能從A神經(jīng)元傳遞到B神經(jīng)元D甲圖中的末端將完成“電信號化學信號電信號”的變化2. 下列有關人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是()A免疫系統(tǒng)通過識別并清除異常細胞、病原體等，實現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用B興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程中，

2、不會出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合C激素起作用后即被滅活，故機體需源源不斷產(chǎn)生，以維持其含量的動態(tài)平衡D下丘腦能調(diào)控垂體相關激素的分泌，進而調(diào)控甲狀腺、性腺等內(nèi)分泌腺的活動3. 下列關于激素的闡述，正確的選項是()激素不運輸給靶細胞、靶器官以外的細胞核器官激素是生物有機分子激素雖然含量很小，但是可以高效的催化體內(nèi)化學反應的進行激素是生物信息分子A B C D4. 下圖表示信號傳導的一種方式。甲表示產(chǎn)生信息分子X的細胞，乙是X的靶細胞。下列對應關系合理的是()A甲是感受器細胞，乙是肌細胞，X使乙發(fā)生膜電位的變化B甲是下丘腦細胞，乙是垂體細胞，X促進乙分泌促激素釋放激素C甲是胰島A細胞，乙是肌細胞，X促進乙中

3、儲能物質(zhì)水解D甲是甲狀腺細胞，乙是肝臟細胞，X加快乙的新陳代謝5. 如圖表示一神經(jīng)細胞動作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過程中的離子運輸途徑。該細胞受到刺激時，通過途徑形成動作電位。下列說法正確的是()A途徑的發(fā)生只能由電信號引起B(yǎng)正常情況下，離子的細胞外濃度高于細胞內(nèi)C靜息時，由于途徑的作用，膜電位分布為內(nèi)正外負D由圖可知，、途徑屬于主動運輸6. 一個處于安靜狀態(tài)的人，在不同氣溫中，皮膚血管血液的相對流量如圖所示，下列分析不正確的是()A皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)B在AB段機體甲狀腺激素分泌增加C在CD段皮膚血管收縮且汗腺分泌加強D在D點以后需及時補充水和無機鹽7. 在下列中，A、B之間的關系可

4、以用所給的模型表示的是()A胰高血糖素，B胰島素A甲狀腺激素，B促甲狀腺激素A細胞外液滲透壓，B抗利尿激素分泌量A皮膚血流量，B體溫A只有B只有C只有 D都可以8. Graves病又稱毒性彌漫性甲狀腺腫，是由于患者所產(chǎn)生的某種抗體X與甲狀腺細胞膜上的某種激素的受體Y結(jié)合，致使甲狀腺細胞持續(xù)被激發(fā)，產(chǎn)生高水平激素Z所致。對患者使用寡核苷酸UDP可減弱Graves病的癥狀。下列有關說法不正確的是()AGraves病屬于過敏反應BY是促甲狀腺激素的特異性受體CUDP可能會抑制X的分泌D患者代謝增強，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強9. 如圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應答的部分過程，甲、乙、丙、丁表示不同細

5、胞，1、2、3、4、5、6表示免疫過程。下列說法錯誤的是()A圖中甲細胞為T細胞，丁細胞為記憶細胞B丙細胞內(nèi)發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程C經(jīng)76過程后，丙細胞產(chǎn)生的抗體多、速度快D當人體感染HIV后，圖中所表示的免疫過程會全部消失10. HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞，如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵，因HIV在紅細胞內(nèi)無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”，這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述不正確的是() 圖甲圖乙ACD4與雙縮脲試劑反應呈紫色BT細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同C紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結(jié)構(gòu)

6、有關D入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除11. 如圖是人體內(nèi)某激素進行調(diào)節(jié)的示意圖，以下敘述錯誤的是()A由圖可知此激素不是促性腺激素B該激素與相應受體結(jié)合后形成的復合體，穿過兩層膜并作用于核內(nèi)DNAC該激素不直接參與新陳代謝D該激素與相應受體結(jié)合后形成的復合體能影響遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，從而影響蛋白質(zhì)的合成12. 下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述不正確的是()A當受到寒冷刺激時，a、b、c激素的分泌均會增加Bc激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加C下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞D在調(diào)節(jié)水平衡過程中，下丘腦只有合成、釋放d激素的作用13. 下表為常用的限制

7、性核酸內(nèi)切酶及其識別序列和切割位點(注：表中Y為C或T，R為A或G)。據(jù)表分析，可以得到的結(jié)論是()A.限制酶的切割位點在識別序列的中間B限制酶切割后都形成黏性末端C不同限制酶切割后形成的黏性末端都相同D一種限制酶可能識別多種核苷酸序列14. 如圖所示，人體細胞內(nèi)含有抑制癌癥發(fā)生的p53(P)基因有兩個部位能被E酶識別。癌癥患者的p53基因突變后為p。現(xiàn)有某人的p53基因部分區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后，共出現(xiàn)170、220、290和460個堿基對的四種片段，那么該人的基因型是()APPBPp Cpp DPPp15. 下列有關植物單倍體的敘述不正確的是()A與正常植株相比，單倍體植株一般長得弱小，

8、而且高度不育B含有兩個染色體組的生物體，也可能是單倍體C利用單倍體育種可縮短育種年限，能培育出品質(zhì)優(yōu)良的單倍體D由花粉直接發(fā)育成的植物體是單倍體16. 如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進行單倍體育種的示意圖，表述不正確的是()A過程通常使用的試劑是秋水仙素，植株B為二倍體B植株A的基因型為aaBB的可能性為1/4C過程常用花藥離體培養(yǎng)，說明生殖細胞具有全能性D植株A高度不育，植株A有4種基因型17. 下列關于育種方法和原理的敘述，正確的是()A雜交水稻和白菜甘藍兩者的育種原理相同B單倍體育種過程中只能用秋水仙素處理幼苗C基因工程育種是在細胞水平上進行的操作D培育三倍體無子西瓜的原

9、理是染色體變異18. 下列關于基因突變的敘述，正確的是()A物理、化學、生物因素引起基因突變的機制有區(qū)別B基因突變不一定會引起基因所攜帶的遺傳信息的改變C基因堿基對的缺失、增添、替換方式中對性狀影響最小的一定是替換D基因突變的方向與環(huán)境變化有明確的因果關系，為進化提供最初的原材料19. 將一株正在生長的植物水平放入在太空中飛行的天宮一號的一個暗室中，暗室朝向地心的一側(cè)開一個小孔，小孔附近放一光源（如圖），一段時間后，該植物根、莖的生長方向分別是( )A向地生長、背地生長 B水平生長、水平生長C水平生長、向地生長 D背地生長、水平生長20. 植物的下列現(xiàn)象中，與頂端優(yōu)勢現(xiàn)象中生長素的作用相同的是

10、 （ ）A莖的向光性 B無籽番茄果實的發(fā)育 C根的向地性 D扦插的枝條生根21. 雙脫氧核苷酸常用于DNA測序，其結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續(xù)。在人工合成體系中，有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模板、胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸。則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有 A2種 B3種 C4種 D5種22. 神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上是以局部電流的形式傳導的。將連接靈敏電流計的導線兩端分別置于神經(jīng)纖維的外表面和內(nèi)部，可測量神經(jīng)纖維

11、膜內(nèi)外電位變化，圖1所示即為測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置，圖2是測得的膜電位變化。下列說法錯誤的是 圖1 圖2A圖1裝置甲測得的電位相當于圖2中A點的電位B圖1裝置乙測得的電位相當于圖2中C點的電位C圖2中CD段是由K大量流向膜內(nèi)造成的D神經(jīng)受到刺激后，興奮部位膜對Na的通透性加大23. 如圖表示用不同激素處理5組健康小鼠后，其血液中葡萄糖含量的變化。每種激素在不同組別中的劑量均相同。激素C為壓力激素，與情緒波動有關。下列判斷正確的是A激素處理前幾小時應使小鼠的血糖水平維持在較低水平B糖尿病人須避免情緒激動，否則腎上腺素和壓力激素分泌量大量增加，兩者共同作用會提高血糖濃度，有害健康C相比胰高血

12、糖素而言，腎上腺素引起的效應起效快、幅度大、效果持久D胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)出了拮抗作用24. 現(xiàn)代進化理論認為，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇()A黃色黃色、綠色 B紅眼果蠅中出現(xiàn)了白眼C貓叫綜合征 D無子西瓜25. 一般地說，干旱條件下育成的作物品種，適于在干旱地區(qū)種植；潮濕條件下育成的作物品種，適于在潮濕地區(qū)種植。在這里，干旱和潮濕所起的作用是()A誘發(fā)基因突變B引起染色體變異 C選擇基因型 D導致基因重組26. 人體內(nèi)存在由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的糖異生途徑，據(jù)報道科學家已發(fā)現(xiàn)了參與糖異生的一種關鍵性酶PEPCKI，其作用過程如下圖所示。下列敘

13、述中不正確的是()A胰高血糖素可能與PEPCKI在細胞內(nèi)的活性表達有關B抑制PEPCKI乙?；癁橹委熀皖A防糖尿病提供可能C細胞中PEPCKI濃度過高可能導致糖尿病的發(fā)生 D圖示調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)，有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)27. 在有關神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是()A狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動中，唾液腺和支配它活動的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應器B興奮傳導時，往往是從一個神經(jīng)元的樹突傳給下一個神經(jīng)元的軸突或細胞體C在人體反射活動過程中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動的方向與膜外電荷移動的方向相反D體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制28. 血糖的平衡對于保持人體健康有重要意義，下列敘述正確的是A胰島素

14、和腎上腺素對血糖含量的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用B血糖平衡的調(diào)節(jié)屬于條件反射，其神經(jīng)中樞位于下丘腦C胰高血糖素能促進肝糖原和肌糖原分解為葡萄糖和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖D糖尿病人的尿液與班氏試劑水浴煮沸會產(chǎn)生磚紅色沉淀29. 黑朦性白癡是由于人溶酶體內(nèi)缺少一種酶造成的遺傳病。溶酶體內(nèi)含有多種酶，內(nèi)部的pH為5，細胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.2。以下有關黑朦性白癡和溶酶體的說法錯誤的是()A黑朦性白癡產(chǎn)生的根源很可能是基因發(fā)生了突變B溶酶體膜能主動運輸H進入溶酶體內(nèi)，故其基質(zhì)pH較低C溶酶體內(nèi)少量的酶進入細胞質(zhì)基質(zhì)后，酶的活性增強D溶酶體內(nèi)的多種酶由核糖體合成，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工，由囊泡轉(zhuǎn)運而來30. 如圖為

15、某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜，其中一種是伴性遺傳病，下列相關分析錯誤的是()A3的甲病和乙病致病基因分別來自2和1B5的基因型有兩種可能，8的基因型有四種可能C若4與6結(jié)婚，生育一個正常孩子的概率是1/4D若3與7結(jié)婚，則后代不會出現(xiàn)患病的孩子二、填空題：（共40分）1. 科學家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關的物質(zhì)瘦素。通過小鼠實驗發(fā)現(xiàn)，瘦素可以通過血腦屏障，然后與下丘腦特異性受體結(jié)合，把人體儲量大小的信號傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞，調(diào)節(jié)攝食行為。下圖示瘦素通過下丘腦發(fā)揮作用的過程(局部示意圖)。請回答下列問題：（每空2分，共12分）(1)瘦素通過血腦屏障到達下丘腦，下丘腦神經(jīng)元合成和

16、分泌的神經(jīng)遞質(zhì)，使飽中樞的興奮性_，使攝食中樞的興奮性減弱，從而抑制食欲，減少能量的攝取，達到減重的效果。若圖中c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制，則此時突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜內(nèi)電位為_，g神經(jīng)元不能將信息傳遞到_中樞而無飽感，機體不斷攝食而導致肥胖。(2)興奮在反射弧中的傳遞方向是_的。圖中共有_條反射弧。(3)某糖尿病人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素，其體內(nèi)的血糖濃度為_（偏高、偏低、正常）。2. 人體內(nèi)環(huán)境的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間的“語言”。請結(jié)合下圖回答問題：（每空1分，共6分）(1)圖中表示_系統(tǒng)；“甲”表示

17、增殖分化，產(chǎn)生漿細胞和_。體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓_，從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫。(2)當人緊張時，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的_，完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎是_。(3)由上圖可知，_調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制3. 近年來在世界范圍內(nèi)頻繁爆發(fā)了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經(jīng)設立了專門的防治基金。科技部宣布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題。（每空1分，共8分）(1)在轉(zhuǎn)基因微生物細胞內(nèi)由抗體基因到合成禽流感抗體要經(jīng)過_和_兩個階段。(2)當人感染禽流感病毒時，較好的治療方法是直接注射康復者

18、的血清，因為血清中含有抵抗該病毒的抗體，產(chǎn)生抗體的細胞可以由_分化而來。(3)禽流感病毒存在高致病性和低致病性兩種類型，某科研機構(gòu)想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗，請你根據(jù)提供的實驗材料和用具，寫出實驗原理和第二步及以后的實驗步驟。實驗目的：探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗實驗原理：通過接種低致病禽流感病毒A，可刺激家禽體內(nèi)產(chǎn)生_和_細胞，當高致病性禽流感病毒再次入侵人體時，上述二者將發(fā)揮作用。在此過程中，核糖體、高爾基體的代謝非常旺盛的是_細胞。實驗材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的

19、特殊培養(yǎng)液、注射器等。(提示：可用特殊培養(yǎng)液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求)實驗過程第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為實驗組，乙組為對照組。第二步：在甲組體內(nèi)注射用特殊培養(yǎng)液配制的病毒_，在乙組內(nèi)注射等量的特殊培養(yǎng)液；過一段時間后，再分別給甲、乙兩組注射等量的病毒_。第三步：一段時間后，觀察兩組家禽的生活狀況。實驗結(jié)果與結(jié)論：（略）4. 激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制。請結(jié)合圖中信息回答下列問題：（每空1分，共7分）(1)由圖可知，激素主要通過影響細胞核內(nèi)的_過程來調(diào)節(jié)生命活動。(2)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細胞，結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素的形成與分泌，該化學物質(zhì)是_，激素作用的靶細胞主要是肝細胞，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應是促進_的分解，促進非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖升高。(3)結(jié)構(gòu)甲、