小學(xué)一年級主題班會(huì)活動(dòng)記錄(下學(xué)期)

1、一年級班會(huì)活動(dòng)記錄主題 1：安全記心中目標(biāo)：嚴(yán)格按照要求站好路隊(duì)，保證安全過程：1）放學(xué)鈴響后要按時(shí)排隊(duì)，班主任指導(dǎo)學(xué)生站好路隊(duì)，強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，做到快、靜、齊。2）選出責(zé)任心強(qiáng)、有管理能力的路隊(duì)長，負(fù)責(zé)本路隊(duì)秩序。獎(jiǎng)懲辦法由班主任自行決定。3）路隊(duì)出校門后，沿指定路線靠右行走。學(xué)生過馬路要注意安全，橫穿馬路時(shí)，注意來往車輛，不跑著過馬路，一個(gè)接一個(gè)走過馬路，不擁擠，堅(jiān)決不準(zhǔn)從別的地方過馬路。有家長接送的同學(xué)要求家長在指定接送區(qū)域等候，不得堵在校門口，以免堵塞交通。5）走路速度勻速，不得時(shí)快時(shí)慢。要遵守交通規(guī)則，靠右行走。做到不下隊(duì)，不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊(duì)、不無故滯留，不邊

2、走邊看書、走成一條線。6）提倡學(xué)生走安全大道，嚴(yán)禁走小路，特別是泥濘的山路，否則后果自負(fù)。主題2：遵守學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)目的：教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。過程：1) 談話引入2) 看圖，說一說，議一議課前干什么、課間應(yīng)怎樣、上學(xué)放學(xué)路上怎么3) 結(jié)合本班上學(xué)期實(shí)際，表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。4)小結(jié)：剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動(dòng)作。主題3：愛國教育，學(xué)唱國歌班會(huì)目的：通過本次班會(huì)讓同學(xué)們了解民族精

3、神的含義，在我們身邊的一些平凡的人與事中體現(xiàn)出來的民族精神， 從小培養(yǎng)學(xué)生的民族精神意識。班會(huì)流程：1） 給學(xué)生講有關(guān)一個(gè)有關(guān)勤勞和堅(jiān)強(qiáng)的小故事，也就是2007 年感動(dòng)中國的十大小人物之一的劉洺碩。 舉身邊的一些關(guān)于民族精神的例子：團(tuán)結(jié)互助（比如有一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)有困難了，身旁的同學(xué)知道后都去幫助這些同學(xué)。 ）守誠信（老師布置作業(yè)了，我們回家都認(rèn)真完成，第二天交給老師；借同學(xué)的東西按時(shí)歸還） 。堅(jiān)強(qiáng)勇敢（重慶一位小朋友 （ 小冬香 ）5 歲時(shí)，父親去世，媽媽受刺激精神失常。從此，她承擔(dān)起了照顧媽媽和智障哥哥的責(zé)任， 還要上學(xué)。 這樣的生活一 過就是 7 年。媽媽去世后，她仍然堅(jiān)持照顧哥哥。2）猜

4、謎語： 1.五個(gè)兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。 【謎底】手指2 .身穿綠衣裳， 肚里水汪汪， 生的子兒多， 個(gè)個(gè)黑臉膛?！局i底】西瓜3 .有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走?！局i底】桌子4 .顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇?！局i底】碗3）學(xué)唱國歌。4) 班會(huì)總結(jié)：這節(jié)班會(huì)課內(nèi)容較豐富，講故事同學(xué)們都很喜歡聽，猜謎語他們更是高興，課堂氣氛比較活躍，同學(xué)們都十分積極回答問題。主題4：自護(hù)、自救安全教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。過程：1、 談話引入：二、用電安全1) 認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊

5、急情況下關(guān)斷電源。2) 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源； 或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、 交通安全1、行走時(shí)怎樣注意交通安全1) 在道路上行走， 要走人行道， 沒有人行道的道路， 要靠路邊行走。2) 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。主題5：安全衛(wèi)生教育目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確安全的重要，知道衛(wèi)生的重要。過程：一、談話引入。二、活動(dòng)過程：1、道路安全1) 在道路上行走， 要走人行道，

6、沒有人行道的道路， 要靠路邊行走。2) 集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3) 不在路上追逐打鬧，不在路中間跑。2、個(gè)人衛(wèi)生1) 勤洗臉、洗手、洗腳、洗澡、勤剪指甲。2) 衣服要定期換，不穿太臟的衣服。3) 不隨便在地上坐，不在地上拍卡片。主題6：愛護(hù)校園公物教育目標(biāo)：教育學(xué)生愛護(hù)公物，愛護(hù)校產(chǎn)，愛惜別人的勞動(dòng)成果。過程：1）愛護(hù)公物教育公物是大家共用的，是為大多數(shù)人服務(wù)的，我們可以使用，但不能破壞。學(xué)生試舉例全班討論，要怎樣做？2） 愛護(hù)校產(chǎn)學(xué)校是公共場所， 學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生準(zhǔn)備的， 我們是學(xué)校的一份子，不但自己要愛護(hù)校產(chǎn)，看見別人損壞，我們應(yīng)該及時(shí)制止。學(xué)生活動(dòng)：什么都是校產(chǎn)

7、？我們應(yīng)該怎樣做？愛護(hù)群眾物品最近有群眾來校反應(yīng)，我們有個(gè)別學(xué)生，踩群眾的麥子；攀折群眾家的花樹、果樹；摔地里捂韭黃的瓦罐。學(xué)生討論3）小結(jié)：我們是小學(xué)生，我們要做文明小公民，不能搞破壞，我們要愛護(hù)公物，愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果。主題7：安全教育目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生安全自護(hù)能力 過程： 1）上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯。不在校園內(nèi)逗留，不在路上 玩耍，不去同學(xué)家串門。加強(qiáng)放學(xué)后滯留學(xué)生的安全問題。2）課間安全。文明活動(dòng)，校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上 下樓梯靠右慢行，值勤教師要巡視校園。3）運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和做游戲不能做危險(xiǎn)動(dòng)作。4）交通安全，不亂穿馬路，紅燈停，綠燈行。5）小結(jié)。主題8：防溺水安全教育目標(biāo)：提高安全防范意識，保護(hù)自我過程：1）預(yù)防溺水天氣炎熱，不能下河嬉戲、捉魚。不去村里的大口井及周邊玩耍。不去河里游泳，不結(jié)伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。2）安全游泳要去專業(yè)游泳場所游泳。要在家長陪