(完整版)語(yǔ)言文字運(yùn)用：成語(yǔ)-課件PPT

1、語(yǔ)言文字運(yùn)用/成語(yǔ)的使用1 1、能夠辨析成語(yǔ)錯(cuò)用的主要類型、能夠辨析成語(yǔ)錯(cuò)用的主要類型2 2、掌握高考成語(yǔ)題的主要解題方法、掌握高考成語(yǔ)題的主要解題方法考綱解讀考綱解讀考綱中規(guī)定考綱中規(guī)定“正確使用詞語(yǔ)（包括熟正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)）語(yǔ)）”，就是說(shuō)要正確理解詞語(yǔ)在具體，就是說(shuō)要正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義，能根據(jù)語(yǔ)境正確使用詞語(yǔ)境中的意義，能根據(jù)語(yǔ)境正確使用詞語(yǔ)等。語(yǔ)等。( (能力層級(jí)為能力層級(jí)為D D級(jí)）其中，不僅有級(jí)）其中，不僅有詞語(yǔ)詞語(yǔ)使用是否正確使用是否正確的問(wèn)題，還有的問(wèn)題，還有是否使是否使用得更好用得更好的問(wèn)題。這就要求考生應(yīng)從兩的問(wèn)題。這就要求考生應(yīng)從兩個(gè)方面把握詞語(yǔ)個(gè)方面把握

2、詞語(yǔ): :一是正確理解詞語(yǔ)的一是正確理解詞語(yǔ)的語(yǔ)義，看使用得是否正確；二是正確使語(yǔ)義，看使用得是否正確；二是正確使用詞語(yǔ)，看表達(dá)效果是否更好。用詞語(yǔ)，看表達(dá)效果是否更好。原原題題【20202020新課標(biāo)新課標(biāo)IIIIII卷卷】閱讀下面的文字，完成18題。文化是一個(gè)民族的靈魂。五千年的中華文化體現(xiàn)的中華民族的精神追求，已成為中華民族區(qū)別于其他民族的精神標(biāo)識(shí)。而其基本價(jià)值已積淀為中華民族的文化基因，成為中華民族的精神命脈。（ ）。中華文化與中華民族 ，中國(guó)人之所以為中國(guó)人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素；沒(méi)有中華文化，中國(guó)人就不成其為中國(guó)人，中華民族就不成其為中華民族。中華文化的精神品

3、格與價(jià)值追求，支撐了幾千年來(lái)中華民族的繁衍生息和_，今天仍然是而且未來(lái)必將還是我們發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量。中華文化的精神特質(zhì)就是我們今天要大力弘揚(yáng)的“中國(guó)精神”，而弘揚(yáng)中國(guó)精神，是凝聚中國(guó)力量、走穩(wěn)中國(guó)道路的關(guān)鍵。沒(méi)有中華文化的 ，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。放到世界文明史中看，中華民族創(chuàng)造的- 的中華文化具有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)，獨(dú)特的價(jià)值體系，獨(dú)特的民族色彩，獨(dú)特的歷史進(jìn)程，其長(zhǎng)期的演化過(guò)程造就了我們的文化認(rèn)同，賦予我們生命力和創(chuàng)造力，也決定了我們獨(dú)特的發(fā)展路徑。18依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A一脈相承 薪火相傳 博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B互為一體 前赴后繼 博大精深 卓爾不群C互

4、為一體 薪火相傳 繁榮昌盛 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D一脈相承 前赴后繼 繁榮昌盛 卓爾不群再再現(xiàn)現(xiàn)原原題題【2019新課標(biāo)卷】閱讀下面的文字，完成17題。有一個(gè)大坑，看著很松軟，有點(diǎn)像巧克力蛋糕這是北京時(shí)間2019年1月3日上午11時(shí)40分，“嫦娥四號(hào)”傳回的月背影像圖帶給人們的 。這張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上刷屏的圖片，拍自月球背面南極-艾特肯盆地中的馮卡門(mén)撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來(lái)的。到月球背面去看看，一直是人類的夢(mèng)想，但由于潮汐鎖定的關(guān)系，月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期幾乎相等，（ ）。同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球，使得人類無(wú)法對(duì)欲求背面的探測(cè)器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。這大大 了人類對(duì)于月球背面的探

5、索。月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。此前，有關(guān)月球背面的信息主要來(lái)自遙感探測(cè)。此次，“嫦娥四號(hào)”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸，是中國(guó)航天創(chuàng)造的有一個(gè)人類“第一次”，是中國(guó)為全人類科技發(fā)展作出的一個(gè)重大貢獻(xiàn),在公眾和網(wǎng)友為此 之時(shí)，科學(xué)家則對(duì)“嫦娥四號(hào)”所攜帶的月球車有著更多期待：當(dāng)月球車正式開(kāi)始巡視，將會(huì)有更多科學(xué)數(shù)據(jù) 地通過(guò)地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關(guān)月背的研究才剛剛開(kāi)始。17依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A遐想 限制 亢奮不已 源源不斷B聯(lián)想 限制 亢奮不已 不絕如縷C遐想 制約 興奮不已 不絕如縷

6、D聯(lián)想 制約 興奮不已 源源不斷再再現(xiàn)現(xiàn)原原題題【2017新課標(biāo)III卷】下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù)，我們應(yīng)該制訂一套行行之有效之有效的激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。小莊從小就對(duì)機(jī)器人玩具特別感興趣，上學(xué)后喜歡收集機(jī)器人模型，通過(guò)各種途徑得到的模型已經(jīng)汗牛充棟汗牛充棟，整整一間屋都擺滿了。約翰遜的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎，但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卻不是很多，再加上其追隨者大都等而下之等而下之，以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。張家界獨(dú)特的自然景觀被列入世界自然遺產(chǎn)名錄，徜徉其間，峰巒疊嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，讓人樂(lè)不思蜀樂(lè)不思蜀。近

7、年來(lái)，有關(guān)部門(mén)采取了一系列措施強(qiáng)化虛假?gòu)V告的監(jiān)管，使得濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。丹羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置，臟空氣滔滔不絕滔滔不絕地從塔頂進(jìn)入后，能在塔中間得到凈化。ABCD再再現(xiàn)現(xiàn)全國(guó)卷成語(yǔ)考查的特點(diǎn)全國(guó)卷成語(yǔ)考查的特點(diǎn)請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。1.考查的頻率“高”詞語(yǔ)題自全國(guó)卷單獨(dú)命題以

8、來(lái)從未缺席，它是全國(guó)卷的必考點(diǎn)。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。0 10 10 20 2望文生義，主觀臆斷望文生義，主觀臆斷對(duì)象誤用，張冠李戴對(duì)象誤用，張冠李戴0 0 3 3褒貶顛倒，感情失當(dāng)褒貶顛倒，感情失當(dāng)0 0 4 4敬謙錯(cuò)位，主客混淆敬謙錯(cuò)位，主客混淆前后重復(fù)，語(yǔ)意不通前后重復(fù)，語(yǔ)意不通0 0 5 50 0 6 6形近易誤，義近易混形近易誤，義近易混成語(yǔ)運(yùn)用中的錯(cuò)誤類型1 1、望文生義：、望文生義： 成語(yǔ)的意義是約定俗成的，而且大多有一定典故，加之有些成語(yǔ)中的語(yǔ)素含有生僻義，

9、這就造成了成語(yǔ)理解上的難度。目不交睫形容夜間不睡覺(jué)或睡不著覺(jué)形容夜間不睡覺(jué)或睡不著覺(jué) 舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗，快速變幻的布景令人目不交睫。目無(wú)全牛：眼中沒(méi)有完整的牛，形容技藝已經(jīng)達(dá)到十分純熟的地步。眼中沒(méi)有完整的牛，形容技藝已經(jīng)達(dá)到十分純熟的地步。注意 考題中，出現(xiàn)能用字面意思解釋的陌生成語(yǔ)，基本都是錯(cuò)誤的！2 2、對(duì)象誤用：、對(duì)象誤用：有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象，如果把握不準(zhǔn)，就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤用。 古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工巧奪天工。指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。對(duì)象只能是人工的。指精

10、巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧。對(duì)象只能是人工的。形容書(shū)籍多。形容書(shū)籍多。3 3、褒貶顛倒：、褒貶顛倒：成語(yǔ)從感情上可分為褒義、中性、貶義，在使用過(guò)程中，必須辨明褒貶。 湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查，把幾個(gè)村的人群集中到一起，以其規(guī)模效益騙取扶貧資金，其手段之惡劣，令人嘆為嘆為觀止觀止。形容所看到事物美好到了極點(diǎn)，褒義詞。形容所看到事物美好到了極點(diǎn)，褒義詞。他用不正當(dāng)?shù)氖侄巫狭斯镜牡谝话呀灰危耐飶椆谙鄳c彈冠相慶。 比喻一個(gè)人做了官或升了官，他的同伙因?yàn)閷⒌玫皆?，有比喻一個(gè)人做了官或升了官，他的同伙因?yàn)閷⒌玫皆泄倏勺?，也互相祝賀。后用來(lái)形容壞人得意。含貶義。官可做，也互

11、相祝賀。后用來(lái)形容壞人得意。含貶義。4 4、敬謙錯(cuò)位：、敬謙錯(cuò)位： 王廠長(zhǎng)一席話起到了拋磚引玉拋磚引玉的作用，引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。 用沒(méi)有價(jià)值的事物引出有價(jià)值的事物之意，比喻用粗淺、不用沒(méi)有價(jià)值的事物引出有價(jià)值的事物之意，比喻用粗淺、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明、成熟的意見(jiàn)。也是一種自謙的說(shuō)法。成熟的意見(jiàn)引出別人高明、成熟的意見(jiàn)。也是一種自謙的說(shuō)法。 你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相鼎力相助助。 別人對(duì)自己的大力幫助。敬辭，一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。別人對(duì)自己的大力幫助。敬辭，一般用于請(qǐng)人幫助時(shí)的客氣話。5 5、前后重復(fù)：、前后重復(fù)：成語(yǔ)一般言簡(jiǎn)意賅，但如果不注意

12、成語(yǔ)和句子語(yǔ)義的比照，就容易造成成語(yǔ)隱含義與句子語(yǔ)義的重復(fù)。忍俊不禁（地笑了）忍俊不禁（地笑了）難言之隱（的苦衷）難言之隱（的苦衷）（一場(chǎng)）南柯一夢(mèng)（一場(chǎng)）南柯一夢(mèng)（渾身）遍體鱗傷（渾身）遍體鱗傷（心里一直）耿耿于懷（心里一直）耿耿于懷（目前的）當(dāng)務(wù)之急（目前的）當(dāng)務(wù)之急6 6、形近易誤，義近易混形近易誤，義近易混聳人聽(tīng)聞聳人聽(tīng)聞&駭人聽(tīng)聞駭人聽(tīng)聞不以為然不以為然&不以為意不以為意目不暇接目不暇接&目不交睫目不交睫高考語(yǔ)文成語(yǔ)題答題技巧高考語(yǔ)文成語(yǔ)題答題技巧 1.高考語(yǔ)文成語(yǔ)的使用其實(shí)就是看成語(yǔ)的各方面和句子的各方面是否協(xié)調(diào)。這種協(xié)調(diào)就是成語(yǔ)的意思、范圍、程度、色彩、搭

13、配是否和句子的各方面協(xié)調(diào)。2.正確使用有兩個(gè)前提：一是準(zhǔn)確而全面地掌握成語(yǔ);二是準(zhǔn)確而全面地分析語(yǔ)境。3.從歷年高考的情況來(lái)看，試題中出現(xiàn)的成語(yǔ)除個(gè)別較生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的。所以，我們?cè)谶M(jìn)行成語(yǔ)積累時(shí)，不能見(jiàn)難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見(jiàn)而易錯(cuò)的成語(yǔ)。4.要特別留心有幾個(gè)意義的成語(yǔ)，不要因熟知一種含義而忽略另外的含義導(dǎo)致判斷失誤。以前考過(guò)的，后來(lái)的高考題仍然可以考，其他省市往年考過(guò)的，在第二年的另一個(gè)省市的試題中仍可能出現(xiàn)。原原題題【20202020新課標(biāo)新課標(biāo)IIIIII卷卷】閱讀下面的文字，完成18題。文化是一個(gè)民族的靈魂。五千年的中華文化體現(xiàn)的中華民族的

14、精神追求，已成為中華民族區(qū)別于其他民族的精神標(biāo)識(shí)。而其基本價(jià)值已積淀為中華民族的文化基因，成為中華民族的精神命脈。（ ）。中華文化與中華民族 ，中國(guó)人之所以為中國(guó)人的特性，不是生理的，而且是文化的、精神的因素；沒(méi)有中華文化，中國(guó)人就不成其為中國(guó)人，中華民族就不成其為中華民族。中華文化的精神品格與價(jià)值追求，支撐了幾千年來(lái)中華民族的繁衍生息和_，今天仍然是而且未來(lái)必將還是我們發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量。中華文化的精神特質(zhì)就是我們今天要大力弘揚(yáng)的“中國(guó)精神”，而弘揚(yáng)中國(guó)精神，是凝聚中國(guó)力量、走穩(wěn)中國(guó)道路的關(guān)鍵。沒(méi)有中華文化的 ，就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。放到世界文明史中看，中華民族創(chuàng)造的- 的中華文化具

15、有獨(dú)特的文化傳統(tǒng)，獨(dú)特的價(jià)值體系，獨(dú)特的民族色彩，獨(dú)特的歷史進(jìn)程，其長(zhǎng)期的演化過(guò)程造就了我們的文化認(rèn)同，賦予我們生命力和創(chuàng)造力，也決定了我們獨(dú)特的發(fā)展路徑。18依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A一脈相承 薪火相傳 博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)B互為一體 前赴后繼 博大精深 卓爾不群C互為一體 薪火相傳 繁榮昌盛 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D一脈相承 前赴后繼 繁榮昌盛 卓爾不群再再現(xiàn)現(xiàn)C原原題題【2019新課標(biāo)卷】閱讀下面的文字，完成17題。有一個(gè)大坑，看著很松軟，有點(diǎn)像巧克力蛋糕這是北京時(shí)間2019年1月3日上午11時(shí)40分，“嫦娥四號(hào)”傳回的月背影像圖帶給人們的 。這張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上刷屏的圖片，拍自月球背面

16、南極-艾特肯盆地中的馮卡門(mén)撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來(lái)的。到月球背面去看看，一直是人類的夢(mèng)想，但由于潮汐鎖定的關(guān)系，月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期幾乎相等，（ ）。同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球，使得人類無(wú)法對(duì)欲求背面的探測(cè)器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。這大大 了人類對(duì)于月球背面的探索。月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。此前，有關(guān)月球背面的信息主要來(lái)自遙感探測(cè)。此次，“嫦娥四號(hào)”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸，是中國(guó)航天創(chuàng)造的有一個(gè)人類“第一次”，是中國(guó)為全人類科技發(fā)展作出的一個(gè)重大貢獻(xiàn),在公眾和網(wǎng)友為此 之時(shí)，科學(xué)家則對(duì)“嫦娥

17、四號(hào)”所攜帶的月球車有著更多期待：當(dāng)月球車正式開(kāi)始巡視，將會(huì)有更多科學(xué)數(shù)據(jù) 地通過(guò)地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關(guān)月背的研究才剛剛開(kāi)始。17依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A遐想 限制 亢奮不已 源源不斷B聯(lián)想 限制 亢奮不已 不絕如縷C遐想 制約 興奮不已 不絕如縷D聯(lián)想 制約 興奮不已 源源不斷再再現(xiàn)現(xiàn)D D原原題題【2017新課標(biāo)III卷】下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是（3分）促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù)，我們應(yīng)該制訂一套行行之有效之有效的激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。小莊從小就對(duì)機(jī)器人玩具特別感興趣，上學(xué)后喜歡收集機(jī)器人模型，通

18、過(guò)各種途徑得到的模型已經(jīng)汗牛充棟汗牛充棟，整整一間屋都擺滿了。約翰遜的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎，但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卻不是很多，再加上其追隨者大都等而下之等而下之，以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。張家界獨(dú)特的自然景觀被列入世界自然遺產(chǎn)名錄，徜徉其間，峰巒疊嶂，峪壑幽深，溪流澄碧，讓人樂(lè)不思蜀樂(lè)不思蜀。近年來(lái)，有關(guān)部門(mén)采取了一系列措施強(qiáng)化虛假?gòu)V告的監(jiān)管，使得濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。丹羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置，臟空氣滔滔不絕滔滔不絕地從塔頂進(jìn)入后，能在塔中間得到凈化。ABCD再再現(xiàn)現(xiàn)D原原題題【2020江蘇卷】在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最

19、恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）大禹疏理百川，班超投筆從戎，李時(shí)珍懸壺濟(jì)世，林則徐虎門(mén)銷煙每當(dāng)中華民族處于艱難之際，總有一大批志士仁人挺身而出， ，解民眾于水火，挽狂瀾于既倒。野火沃土， ，中華五千年文明史就是一部 的奮斗史。A以身許國(guó) 多難興邦 不屈不撓B以身試險(xiǎn) 多難興邦 不卑不亢C以身許國(guó) 一言興邦 不卑不亢D以身試險(xiǎn) 一言興邦 不屈不撓再再現(xiàn)現(xiàn)A謝謝/大家請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂?/p>

20、加您的文字內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。尋覓/遠(yuǎn)方請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。尋覓/遠(yuǎn)方請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容。請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽奈淖謨?nèi)容，