中國古代詩歌散文欣賞第五單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 共6頁

1、六國論文言知識(shí)整理一、找出下列各句中的古今異義詞并解釋（5分）1、其實(shí)百倍它的實(shí)際情況2、思厥先祖父祖輩和父輩3、至于顛覆到了 , 地步4、可謂智力孤危智慧力量5、從六國破亡之故事舊事，前例6、刺客不行不去行刺二、找出詞類活用詞并解釋（5 分）1、理固宜然名詞作狀語從道理上說2、義不賂秦名詞作動(dòng)詞堅(jiān)持正義3、以事秦之心禮天下之奇才名詞作動(dòng)詞以禮相待4、日削月割名詞作狀語一天天地一月月地5、李牧連卻之使動(dòng)使退卻6、始速禍焉形容詞作動(dòng)詞招致三、解釋下列句中劃線詞語（28分）1、六國互喪，率賂秦耶交錯(cuò)，一律、一概2、不能獨(dú)完完好3、思厥先祖父他們的4、舉以予人拿5、然則諸侯之地有限既然這樣那么6、暴

2、秦之欲無厭滿足7、奉之彌繁，侵之愈急奉送更加8、強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣辨別9、理固宜然從道理上說應(yīng)該這樣10、以地事秦侍奉、對(duì)待11、始有遠(yuǎn)略開始、起初謀劃、打算12 、始速禍焉才招致13、后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之兩次使退卻14、洎牧以讒誅及、到15、革滅殆盡之際將要16、向使三國各愛其地假使17、勝負(fù)之?dāng)?shù)天數(shù)18、或未易量或許19、封天下之謀臣封賞20、為秦人積威之所劫脅迫21、為國者無使為積威之所劫哉治理被22、從六國破亡之故事跟從四、解釋一詞多義（23分）1、非 六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦(不是 ) 謫戌之眾，非抗于九國之師也(不能 )2、得 秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城(獲得 )

3、此言得之（適宜） 誠不得已（能夠）3、勢 有如此之勢，而為秦人積威之所劫(優(yōu)勢 )其勢弱于秦(勢力 )4 、以 不賂者以賂者喪因?yàn)榍匾怨ト≈鈶{借斬荊棘，以有尺寸之地才 子孫視之不甚惜，舉以予人來以地事秦，猶抱薪救火用至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉用洎牧以讒誅因?yàn)橐再T秦之地封天下之謀臣用茍以天下之大，而從六國破亡之故事憑借五、分析下列句式特點(diǎn)并翻譯（16分）1、洎牧以讒誅被動(dòng)句2、為秦人積威之所劫被動(dòng)句3、趙嘗五戰(zhàn)于秦狀語后置4、其勢弱于秦狀語后置5、舉以予人省略句（省略代詞 “之 ”，應(yīng)為 “舉以之予人 ”）6、賂秦而力虧，破滅之道也判斷句7、是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也判斷句8、為國者無使為

4、積威之所劫被動(dòng)句六、翻譯下列句子（ 15分）1、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。六國滅亡，并不是武器不鋒利，仗打得不好，弊病在于賄賂秦國。賄賂秦國因而虧損了自己的力量，這就是滅亡的原因 .2、然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急，故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。既然這樣，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國的貪心永遠(yuǎn)沒有滿足，諸侯送給秦國的土地越多，秦國對(duì)諸侯的侵略也越厲害。所以不用戰(zhàn)爭，誰強(qiáng)誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)分得清清楚楚了。一直發(fā)展到滅亡，按道理講本來也應(yīng)該是這樣的。3、向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之

5、理，當(dāng)與秦相較，或未易量。假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。燕國的刺客不去行刺秦王，趙國的良將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的道理，假若與秦國相比較，或許還不容易估量呢。4、嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。唉?。ㄈ绻鶉T侯）用賄賂秦國的土地來封賞天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對(duì)付秦國） ，那么，我恐怕秦國人吃飯都咽不下的。5、悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！真可悲嘆??！有這樣的有利形勢，卻被秦國積蓄的威勢所脅迫，一天天地被削弱，一月月

6、地被分割，以至于走向滅亡。治理國家的人不要被積蓄的威勢脅迫啊！伶官傳序文言知識(shí)整理一、通假字1.及仇讎已滅“讎 ”同 “仇 ”，仇敵2爾其無忘乃父之志！“無 ”通“毋 ”二、詞類活用（一）名詞作動(dòng)詞1.函梁君臣之首函 :用木匣子裝2.契丹與吾約為兄弟約: 訂立盟約3.抑本其成敗之跡本:推究4.原莊宗之所以得天下原:推其根本（二）名詞作狀語1.負(fù)而前驅(qū)前 : 向前2.倉皇東出東 : 向東3.一夫夜呼夜 :在夜里4.亂者四應(yīng)四 :在四面（三）動(dòng)詞作名詞1.而告以成功成功:成功的消息（四）使動(dòng)1.憂勞可以興國 ,逸豫可以亡身興、亡使動(dòng)（五）形容詞作動(dòng)詞1.一夫夜呼 ,亂者四應(yīng)亂 :作亂（六）形容詞作

7、名詞1.夫禍患常積于忽微忽微 :細(xì)小的事情智勇三、古今異義,而智勇多困于所溺:有勇有謀的人物1.與其所以失之者與其: （古義）和他（今義）在比較兩件事的利害得失而決定取舍時(shí),表示放棄或不贊成的一面2.不知所歸 ,至于誓天斷發(fā)至于3.則遣從事以一少牢告廟從事:（古義）相當(dāng)于“以至于 ”（今義）表示達(dá)到某種程度:（古義）官名 ,這里泛指一類官（今義）干某項(xiàng)事業(yè)；處理，處置；辦事，辦理事務(wù)4.雖曰天命 ,豈非人事哉人事:（古義）指政治上的得失（今義）關(guān)于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調(diào)配、獎(jiǎng)懲等工作；人情事理5.原莊宗之所以得天下所以： （古義）代詞 “所 ”與介詞 “以”組成 “所 ”字結(jié)構(gòu)，其義為 “的

8、原因”（今義）常用作表示因果關(guān)系的連詞6.還矢于王，而告以成功成功：（古義）成就功業(yè)、政績或事業(yè)（今義）獲得預(yù)期的結(jié)果 ,達(dá)到目的四、一詞多義1盛盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉（興盛）請(qǐng)其矢，盛以錦囊（裝）其意氣之盛，可謂壯哉（旺盛）方其盛也，舉天下之豪杰，莫能與之（強(qiáng)盛）2困及其衰也，數(shù)十伶人困之智勇多困于所溺（圍困）（困擾）3告以三矢賜莊宗而告之曰遣從事以一少牢告廟還矢先王，而告以成功4其（告訴）（祭告）（稟告）爾其無忘乃父之志（副詞，應(yīng)當(dāng)，一定，表其實(shí)的語氣）至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也（語氣詞，表程度）其意氣之盛，可謂壯哉（代詞，他）圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?

9、(大概 ,表揣測語氣 )5、微禍患常積于忽微（微小的事）微指左公處，則席地倚墻而坐（悄悄地）從數(shù)騎出，微行入古寺（為隱藏身份而改裝）微斯人，吾誰與歸（如果沒有）五、判斷下列文言句式1.判斷句梁,吾仇也 ;燕王 ,吾所立此三者 ,吾遺恨也憂勞可以興國 ,逸豫可以亡身 ,自然之理也2.狀語后置句請(qǐng)其矢 ,盛以錦囊方其系燕父子以組而告以成功夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺莊宗受而藏之于廟3.省略句還矢 (于 )先王 ,而告 (之 )以成功以三矢賜 (于 )望而卻步宗而告之曰請(qǐng)其矢 ,盛 (之 )以錦囊豈獨(dú) (莊宗之困于 )伶人也哉(莊宗 )則遣從事以一少牢告(于 )廟4.被動(dòng)句身死國滅 ,為天下笑

10、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺韓愈祭十二郎文文言知識(shí)整理一、通假字1、使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠（通“饈 ”，美味食物）2、零丁孤苦（通“伶仃 ”，孤苦無靠）3、吾上有三兄，皆不幸早世（通“逝 ”，死）4、斂不憑其棺（通“殮 ”，給死人穿衣入棺）二、一詞多義1、誠： 乃能銜哀致誠（誠意，名詞） 誠知其如此（果真，如果，連詞） 所謂天者誠難測（實(shí)在，副詞）2、幸： 皆不幸早世（幸運(yùn)，形容詞） 教吾子與汝子，幸早成（希望，動(dòng)詞）3、以： 以為雖暫相別（認(rèn)為，動(dòng)詞） 吾不以一日輟汝而就也（因?yàn)椋樵~）4、?。翰皇∷铮ㄖ溃瑒?dòng)詞） 汝來省吾（探望，動(dòng)詞）5、孤： 吾少孤（幼而喪父，動(dòng)詞）零丁孤苦（孤單，形

11、容詞）吊汝之孤與汝之乳母（孩子，名詞）6、長：吾少孤，及長（長大，動(dòng)詞）孰謂少者歿而長者存（年長，形容詞）長吾女與汝女（養(yǎng)育，動(dòng)詞）7、終： 言有窮而情不可終（盡，動(dòng)詞）終葬汝于先人之兆（最終，副詞）8、致： 乃能銜哀致誠（表達(dá)，動(dòng)詞） 將成家而致汝（使, 來，使動(dòng)）9、就： 既又與汝就食江南（赴、到，動(dòng)詞） 吾不以一日輟汝而就也（就職，任職，動(dòng)詞）10、知： 而壽者不可知矣（預(yù)知，動(dòng)詞）死而有知（靈魂，名詞）蓋東野之使者不知問家人以月日（知道，動(dòng)詞）“其 ”的用法(一 )、代詞1.人稱代詞（1）第三人稱代詞。指代人、事或物，相當(dāng)于“名詞之 ”，可譯為 “他（她）的 ”“他（們）的 ”。吾時(shí)雖

12、能記憶，亦未知其言之悲也。（其，代嫂嫂） 我當(dāng)時(shí)雖然能記事，但也還不能體會(huì)她話中的悲涼啊汝之純明而不克蒙其澤乎？（其，代韓會(huì)） 你純正聰明反而不能承受他的恩澤呢？少而強(qiáng)者不可保，如此孩提者，又可冀其成立邪？（其，代汝之子和吾之子） 年輕力壯的人尚且不能保全，像這么大的孩子，又怎么能希望他們成人立業(yè)呢？其信然邪？其夢(mèng)邪？（其，代死訊） 是真的這樣呢？還是在做夢(mèng)呢？（ 2）有時(shí)活用第二人稱。譯為 “你的 ”。汝來省吾，止一歲，請(qǐng)歸其孥。 （其，代十二郎） ） 你來看望我，住了一年，請(qǐng)求回去接你的妻子兒女。2、指示代詞。(1)用在名詞或名詞性短語前面，起指示作用，可譯為“那 ”。(2) 其后四年，而

13、歸視汝。 那以后四年，才回去看你。其余奴婢，并令守汝喪。 那剩余的奴婢，叫他們一起守喪。(二)、語氣副詞（用在句首或謂語前）1、表示轉(zhuǎn)折、推測，可譯為“大概 ”。2 、嗚呼！其信然矣！ 唉！大概是真的了！自今以往，吾其無意于人世矣。 從今以后，我將沒有什么意趣生活在這世間了。3、表示反詰，用法同“豈 ”，可譯為 “難道 ”。4 、如吾之哀者，其能久存乎？ 像我這樣衰弱的人，難道還能長活在世上嗎？嗚呼，其竟以此而殞其生乎？ 唉，難道竟然會(huì)因此而喪了命嗎？(三 )、連詞1、表示假設(shè)，可譯為“如果 ”。其無知，悲不幾時(shí)，而不悲者無窮期矣。 如果沒有靈，那么我也不能悲痛多少時(shí)間了，而（死后）不悲痛的時(shí)

14、間卻是無窮無盡的。2、表示選擇，可譯為“是 , 還是 , ”“還是 ”。汝其知也邪？其不知也邪？ 你是知道呢？還是不知道呢？嗚呼！其信然邪？其夢(mèng)邪？其傳之非真邪？ 唉！是真的這樣呢？還是在做夢(mèng)呢？還是這傳來的消息不可靠呢？三、詞類活用1、圖久遠(yuǎn)者，莫如西歸（名作狀，向西）2、吾兄之盛德而夭其嗣乎（動(dòng)詞使動(dòng)，使, 夭折）3、汝之純明宜業(yè)其家者（名作動(dòng)，繼承, 事業(yè)）4、而視茫茫（動(dòng)作名，視力）5、將成家而致汝（動(dòng)詞使動(dòng)，使, 來）6、強(qiáng)者夭而病者全乎（保全，形作動(dòng)）7、其竟以此而殞其生乎（使, 喪亡，使動(dòng)）四、古今異義的詞1、將成家而致汝成家： 古：安家。 今：男子結(jié)婚。2、吾與汝俱少年少年：

15、古：青年男子。 今：十歲左右到十五六歲。3、志氣日益微志氣： 義：精神。 今：求上進(jìn)的決心和勇氣。4、死而有知，其幾何離幾何： 古：多少。 今：幾何學(xué)。5、少而強(qiáng)者不可保強(qiáng)者 古：強(qiáng)壯的人（生理上）。 今：堅(jiān)強(qiáng)的人（心理上）。6、如此孩提者，又可冀其成立邪成立： 古：成長立業(yè)。今：創(chuàng)立，有根據(jù)。五、文言句式1、惟兄嫂是依（惟, 是，賓語前置）2、吾佐董丞相于汴州（介詞結(jié)構(gòu)后置）3、吾實(shí)為之，其又何尤？（賓語前置）4、從兄嫂歸葬（于）河陽（省略句）5、汝其知也邪？其不知也邪？（其, 其，固定格式，表選擇，是, 還是）7.未可以為信也（省略句。“以 ”之后省略賓語“之 ”）8.吾念，汝從于東（省略

16、句。即“汝從我于東 ”）六、難句翻譯1、既又與汝就食江南。譯：不久又和你到江南謀生。2、汝來省吾，止一歲，請(qǐng)歸取其孥。譯：你來探望我，住了一年，你又請(qǐng)求回去接妻子兒女。3、吾去汴州，汝不果來。譯：我離開汴州，你沒能來成。（結(jié)果你沒有來）4、誠知其如此，雖萬乘(shng)之相，吾不以一日輟汝而就也。譯：如果知道會(huì)這樣，即使是高官厚祿的公卿宰相，我也不愿離開你一天而去赴任啊。5、少者強(qiáng)者而夭歿，長者衰者而全存乎譯：難道年輕強(qiáng)壯的反而要早早死去，年老衰弱的卻應(yīng)保全活下來嗎？6、所謂理者不可推，而壽者不可知矣。譯：這就是天理不可以推求，而壽命的長短無法預(yù)知啊。7、斂不憑其棺，窆不臨其穴譯：裝殮不能親臨

17、你的棺前，入葬不能親臨你的墓穴。8、言有窮而情不可終譯：話有說完的時(shí)候，而哀痛之情卻不能終止。文與可畫筼筜谷偃竹記文言知識(shí)整理一、文言實(shí)詞（一）文言通假1、與可沒于陳州：沒，通“歿”，死亡2、少縱即逝矣：少，通“稍”，稍微3、而節(jié)葉具焉：具，通“俱”，俱全（二）古今異義1、初不自貴重：貴重，古：看重；今，價(jià)值高2、月落庭空影許長：許，古：這樣；今，也許3、廢卷而哭失聲：廢，古：停下，放下；今，廢棄4、吾將以為襪：以為，古：把, 當(dāng)做；今，認(rèn)為5、發(fā)函得詩：發(fā)，古：打開；今：發(fā)送6、而讀書者與之：與，古：贊成；今：給7、以書遺余曰：遺，古：贈(zèng)送；今：遺失（三）詞類活用1、形容詞做動(dòng)詞（ 1）吾將

18、買田而歸老焉：老，養(yǎng)老（ 2）余因而實(shí)之：實(shí)，證實(shí)（ 3）與可厭之：厭，厭惡2、名詞作狀語（ 1）自蜩腹蛇蚹以至于劍拔十尋者：劍拔，像劍拔出鞘一樣蜩腹蛇蚹，像蟬破殼腹部有節(jié)，蛇腹部長鱗一樣3、意動(dòng)用法（ 1）初不自貴重：重，以 , 為貴重，覺得 , 貴重（四）一詞多義1 、熟執(zhí)筆熟視：仔細(xì)而操之不熟者：熟練2 、語近語士大夫：告訴有“車過 ”“腹痛 “之語：說法3 、過不學(xué)之過也：過錯(cuò)有“車過 ”“腹痛 “之語：經(jīng)過二、文言虛詞1、然自視了然：, 的樣子予不能然也：這樣然二百五十匹絹：然而2 、以以追其所見：來，從而因以所畫筼筜谷偃竹遺予：把 , ，表對(duì)象與可以書遺予曰：把 ,吾將以為襪：把 , 當(dāng)作3 、之竹之始生：取獨(dú)標(biāo)志一寸之萌耳：的生而有之也：代詞，代節(jié)葉臨事忽喪之：語氣助詞，補(bǔ)足音節(jié)士大夫傳之：代詞，指與可之言而讀書者與之：代詞，代輪扁講的道理4 、于今夫夫子之托于斯竹也：表對(duì)象與可沒于陳州：在，表地點(diǎn)5、焉而節(jié)葉具焉：助詞而臨事忽焉喪之：無義吾將買田而歸老焉：兼詞6、其乃見其所欲：代詞，代“畫家 ”以追其所見：代詞，代“畫家 ”其所以然：代詞，代提到的事情豈獨(dú)得其意：代文與可7 、而而節(jié)葉具焉：但是，表轉(zhuǎn)折