連續(xù)前滾翻單元教學(xué)計(jì)劃

1、體育課時(shí)計(jì)劃 第一課次重 點(diǎn)滾動(dòng)時(shí)團(tuán)身要緊，滾動(dòng)圓滑教 學(xué)內(nèi) 容1、滾翻：連續(xù)前滾翻2、游戲：穿越小樹林難 點(diǎn)兩個(gè)前滾翻銜接連貫，動(dòng)作協(xié)調(diào)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展柔韌、靈敏和平衡力的同時(shí)，提高身體協(xié)調(diào)配合能力。2、通過練習(xí)，讓85的學(xué)生掌握連續(xù)前滾翻團(tuán)身滾動(dòng)成直線且銜接連貫的動(dòng)作要領(lǐng)。3、通過游戲，讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)與同伴友好交往、互幫的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課序教 學(xué) 內(nèi) 容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 教與學(xué)的活動(dòng) 組織與隊(duì)形次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分導(dǎo)入：課堂常規(guī)12"低常規(guī)檢查，集合整隊(duì)，要求：快、靜、齊 教師宣布本節(jié)課內(nèi)容四列橫隊(duì)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)熱身活動(dòng)：徒手操3-513"2"中中

2、學(xué)生認(rèn)真聽教師講解規(guī)則并游戲聽音樂，教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身運(yùn)動(dòng)要求：動(dòng)作正確到位 10小組每組4 人基本部分滾翻：連續(xù)前滾翻1、前滾翻2、連續(xù)前滾翻3-53-55"15"中中1、教師講解前滾翻動(dòng)作方法與要求學(xué)生回顧動(dòng)作要領(lǐng)2、生分組復(fù)習(xí)前滾翻（巡視幫助指導(dǎo)）1、教師示范連續(xù)前滾翻動(dòng)作，學(xué)生找出連續(xù)前滾翻和前滾翻的區(qū)別2、組織學(xué)生嘗試連續(xù)前滾翻練習(xí)（參與學(xué)生的活動(dòng)并幫助糾正錯(cuò)誤動(dòng)作）3、師生一起討論交流學(xué)習(xí)的體會(huì)4、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)要領(lǐng)繼續(xù)練習(xí)（巡視幫助指導(dǎo)）5、組織展示評(píng)價(jià)（表揚(yáng)鼓勵(lì)）6、學(xué)生再次練習(xí)要求：團(tuán)身緊；直線滾動(dòng)；連貫好，協(xié)調(diào)好四人一組一墊四人一組二墊基本部分游戲：穿越

3、小樹林 集體比賽2-310"高1、教師講解方法與規(guī)則2、師強(qiáng)調(diào)規(guī)則并組織比賽3、交流體會(huì)4、組織游戲比賽5、生一起講評(píng)（評(píng)選）要求：方法正確且嚴(yán)格遵守規(guī)則團(tuán)結(jié)協(xié)作 四路縱隊(duì)結(jié)束部分 1、放松2、小結(jié)；下課12"1"低教師與學(xué)生一起做放松運(yùn)動(dòng)師生共同小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況和體會(huì)四路縱隊(duì)場(chǎng)地器材體操墊 20-22床錄音機(jī)一只安全保障1、選擇平整場(chǎng)地且加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)教育。2、分散練習(xí)時(shí)避免碰撞，注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。預(yù) 計(jì)練習(xí)密度強(qiáng) 度全 課內(nèi)容主題中42.4%左右40%左右/34.3%左右體育課時(shí)計(jì)劃 第二課次重 點(diǎn)滾動(dòng)時(shí)團(tuán)身要緊，滾動(dòng)圓滑教 學(xué)內(nèi) 容1、滾翻：連續(xù)前滾翻2

4、、游戲：穿越小樹林難 點(diǎn)兩個(gè)前滾翻銜接連貫，動(dòng)作協(xié)調(diào)學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展柔韌、靈敏和平衡力的同時(shí)，提高身體協(xié)調(diào)配合能力。2、通過練習(xí)，讓85的學(xué)生掌握連續(xù)前滾翻團(tuán)身滾動(dòng)成直線且銜接連貫的動(dòng)作要領(lǐng)。3、通過游戲，讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)與同伴友好交往、互幫的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。課序教 學(xué) 內(nèi) 容運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 教與學(xué)的活動(dòng) 組織與隊(duì)形次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分導(dǎo)入：課堂常規(guī)12"低常規(guī)檢查，集合整隊(duì)，要求：快、靜、齊 教師宣布本節(jié)課內(nèi)容四列橫隊(duì)游戲：喊數(shù)抱團(tuán)熱身活動(dòng)：徒手操3-513"2"中中學(xué)生認(rèn)真聽教師講解規(guī)則并游戲聽音樂，教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做熱身運(yùn)動(dòng)要求：動(dòng)作正確到位 10

5、小組每組4 人基本部分2、連續(xù)前滾翻3-515"中1、教師示范連續(xù)前滾翻動(dòng)作，學(xué)生找出連續(xù)前滾翻和前滾翻的區(qū)別2、組織學(xué)生嘗試連續(xù)前滾翻練習(xí)（三次連續(xù)）3、師生一起討論交流學(xué)習(xí)的體會(huì)4、請(qǐng)學(xué)生根據(jù)要領(lǐng)繼續(xù)練習(xí)（巡視幫助指導(dǎo)）5、組織展示評(píng)價(jià)（表揚(yáng)鼓勵(lì)）6、學(xué)生再次練習(xí)要求：團(tuán)身緊；直線滾動(dòng)；連貫好，協(xié)調(diào)好四人一組一墊四人一組二墊基本部分游戲：穿越小樹林 集體比賽2-310"高1、教師講解方法與規(guī)則2、師強(qiáng)調(diào)規(guī)則并組織比賽3、交流體會(huì)4、組織游戲比賽5、生一起講評(píng)（評(píng)選）要求：方法正確且嚴(yán)格遵守規(guī)則團(tuán)結(jié)協(xié)作 四路縱隊(duì)結(jié)束部分 1、放松2、小結(jié)；下課12"1"

6、;低教師與學(xué)生一起做放松運(yùn)動(dòng)師生共同小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況和體會(huì)四路縱隊(duì)場(chǎng)地器材體操墊 20-22床錄音機(jī)一只安全保障1、選擇平整場(chǎng)地且加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)教育。2、分散練習(xí)時(shí)避免碰撞，注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。預(yù) 計(jì)練習(xí)密度強(qiáng) 度全 課內(nèi)容主題中42.4%左右40%左右/34.3%左右 連續(xù)前滾翻單元教學(xué)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展柔韌、靈敏和平衡力的同時(shí)，提高身體協(xié)調(diào)配合能力。2、學(xué)習(xí)連續(xù)前滾翻，85掌握?qǐng)F(tuán)身滾動(dòng)成直線且銜接緊密、連貫順暢動(dòng)作技能。3、通過學(xué)習(xí)，樹立安全意識(shí)，樂于參與學(xué)習(xí)活動(dòng)有自信心，勇于迎接挑戰(zhàn)。4、通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成善于交往、不怕困難、勇往直前的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)團(tuán)身滾動(dòng)成

7、直線；滾翻銜接緊密、連貫課次教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)教與學(xué)的主要方法和手段1連續(xù)前滾翻1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展柔韌、靈敏和平衡力的同時(shí)，提高身體協(xié)調(diào)配合能力。2、通過學(xué)習(xí)，讓85的學(xué)生掌握連續(xù)前滾翻團(tuán)身滾動(dòng)成直線且滾翻銜接連貫動(dòng)作。3、通過游戲，讓學(xué)生能積極參與活動(dòng)，相互幫助。重點(diǎn)：滾動(dòng)時(shí)團(tuán)身要緊，滾動(dòng)圓滑難點(diǎn)：兩個(gè)前滾翻銜接連貫，動(dòng)作協(xié)調(diào)1、教師回顧講解前滾翻動(dòng)作方法與要求2、學(xué)生結(jié)伴復(fù)習(xí)前滾翻（巡視幫助指導(dǎo)）3、相互觀察和思考4、教師引導(dǎo)連續(xù)前滾翻動(dòng)作方法與要求5、組織學(xué)生嘗試連續(xù)前滾翻練習(xí)（參與學(xué)生的活動(dòng)并幫助糾正錯(cuò)誤動(dòng)作）6、師生一起討論交流學(xué)習(xí)的體會(huì)7、教師講解游戲比賽方法規(guī)則

8、8、組織游戲9、師生共同講評(píng)（表揚(yáng)）2連續(xù)前滾翻1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)展柔韌、靈敏和平衡力的同時(shí)，提高身體協(xié)調(diào)配合能力。2、通過學(xué)習(xí)，讓90的學(xué)生掌握連續(xù)前滾翻團(tuán)身滾動(dòng)成直線且滾翻銜接連貫動(dòng)作。3、通過游戲，讓學(xué)生能積極參與活動(dòng)，相互幫助。重點(diǎn)：連貫動(dòng)作難點(diǎn)：正確、協(xié)調(diào)、連貫1、回顧上一課次學(xué)習(xí)情況2、請(qǐng)學(xué)生示范（正確動(dòng)作與錯(cuò)誤動(dòng)作）3、教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作方法與要領(lǐng)4、組織學(xué)生連續(xù)前滾翻練習(xí)（參與幫助糾錯(cuò)）5、師生一起交流展示6、教師講解游戲方法與規(guī)則7、組織學(xué)生游戲比賽（比動(dòng)作）8、師生共同講評(píng)（表揚(yáng)）安全保障1、選擇平整場(chǎng)地，器材擺放合理。2、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育，分散練習(xí)時(shí)注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。評(píng)價(jià)與方法1、學(xué)會(huì)自評(píng)、互評(píng)（態(tài)度和方法）2、基本評(píng)價(jià)優(yōu)秀：能正確、協(xié)調(diào)、連