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1、三年級上冊修改病句專項復(fù)習病句診所 修改修改(xigi)(xigi)病句專項復(fù)習病句專項復(fù)習 桂平市南木鎮(zhèn)中心小學桂平市南木鎮(zhèn)中心小學 莫燕敏莫燕敏第一頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習 病句病句是指結(jié)構(gòu)不完整或意思是指結(jié)構(gòu)不完整或意思(y s)表表達不清楚、不明確甚至錯誤的句子達不清楚、不明確甚至錯誤的句子。什么什么(shn me)是病句?是病句?第二頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習例: 上課的時候(sh hou),做小動作,被老師批評。常見的病句常見的病句(bn j)(bn j)類型類型1.1.。句子句子(j zi)(j zi)不不完整。完整。第三頁,共十九頁。三年級上冊修改
2、病句專項復(fù)習2.2.。成分成分(chng fn)(chng fn)累累贅。贅。例:例:我忍不住不禁我忍不住不禁(bjn)笑了起來笑了起來。第四頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習3.3.用詞用詞(yn c)(yn c)詞語與詞語間詞語與詞語間搭配不當。搭配不當。例例:我們應(yīng)該我們應(yīng)該(ynggi)不斷增加寫作的水平。不斷增加寫作的水平。提高提高第五頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習4.4.詞語排列的先后詞語排列的先后順序不合適。順序不合適。例:例:我介紹我介紹(jisho)(jisho)給來賓們學校的情況。給來賓們學校的情況。第六頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習5.5.句子前
3、后句子前后(qinhu)(qinhu)意意思不一致,自相思不一致,自相矛盾。矛盾。例:例:我估計他今天我估計他今天(jntin)一定不會一定不會來了。來了。第七頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習6 6. .把不是一類的把不是一類的歸為了一類。歸為了一類。例:例:菜園里種著西紅柿、西瓜、菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆黃瓜、毛豆(modu)、扁豆等蔬、扁豆等蔬菜。菜。第八頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習7 7. .詞語詞語(cy)(cy)搭配搭配。關(guān)聯(lián)詞、近義詞用錯關(guān)聯(lián)詞、近義詞用錯。例:例:無論不知道無論不知道(zh do)自己的優(yōu)點,自己的優(yōu)點,才會自卑。才會自卑。只有只有第
4、九頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習常見常見(chn jin)(chn jin)的病句類型的病句類型1.1.2.2.3.3.用詞用詞4.4.5.5.6.6.第十頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習修改修改(xigi)病句的注意事項:病句的注意事項:讀讀:讀懂句子,理清內(nèi)容。:讀懂句子,理清內(nèi)容。找找:找出病因,有根有據(jù)。:找出病因,有根有據(jù)。改改:動筆修改,保留原意。:動筆修改,保留原意。查查:改后檢查,通順流利。:改后檢查,通順流利。第十一頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習恭喜(gngx)你,通過第一關(guān)!第十二頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習常見的病句類型及修改(xi
5、gi)方法成分殘缺用詞不當詞序顛倒重復(fù)啰嗦第十三頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習常用常用(chn yn)的修改符號:的修改符號:(添(添 加)符號加)符號(fho):(:( ) (刪(刪 除)符號除)符號(fho) :( )(顛(顛 倒)符號:(倒)符號:( )(改(改 換)符號:(換)符號:( ) 第十四頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習說出病因并用修改說出病因并用修改(xigi)符號修改符號修改(xigi)句子。句子。1.弟弟雖然年齡小,所以弟弟雖然年齡小,所以(suy)懂得許多深刻的道理懂得許多深刻的道理。(。( )詞語搭配詞語搭配(dpi)不當不當2.我經(jīng)常看到小明有時在
6、鍛煉我經(jīng)常看到小明有時在鍛煉。( )前后矛盾前后矛盾3.放學一回家,小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了放學一回家,小麗立刻馬上把作業(yè)寫完了。( )重復(fù)啰嗦重復(fù)啰嗦4.我們要做到節(jié)約用水的好習慣我們要做到節(jié)約用水的好習慣。( )用詞不當用詞不當?shù)?2養(yǎng)成養(yǎng)成第十五頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習恭喜你,通過(tnggu)第二關(guān)!第十六頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習當堂檢測:找出下列句子當堂檢測:找出下列句子(j zi)(j zi)中有語病的地方并把修改后的句子中有語病的地方并把修改后的句子(j zi)(j zi)寫下來。寫下來。1.每天早上去公園鍛煉身體。每天早上去公園鍛煉身體。2.2.我把老師布置的所有我把老師布置的所有(suyu)一切作業(yè)都做完了。一切作業(yè)都做完了。3.3.我把教室打掃得整整齊齊。我把教室打掃得整整齊齊。4.4.田野里吹來稻花香一陣。田野里吹來稻花香一陣。5.5.一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的笑臉和一陣陣動聽的歌一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的笑臉和一陣陣動聽的歌聲。聲。第十七頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習恭喜你,通過(tnggu)終極關(guān)!第十八頁,共十九頁。三年級上冊修改病句專項復(fù)習內(nèi)容(nirng)總結(jié)病句(bn j)診所。病句(bn j)是指結(jié)構(gòu)不完整或意思表達不清楚、不
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