人教部編版四年級語文下冊第三單元檢測卷(含答案)

1、第三單元檢測卷時間：90 分鐘(33 分 )滿分： 100 分第一部分：積累運用一、看拼音，寫詞語。 (5 分 )f án x ngmò l j ízhnmén l ón xi o s( ) ( ) ( ) () ()二、選擇一個最正確的答案，把字母填在“( ) ”里。 (16 分，每小題 2 分)1下列詞語中加點字注音有錯的一組是( )A水瓶(p íng) 交叉(ch )B花穗(suì)白樺(hu à)C曝曬(b ào)寂靜(j ì)D毛茸茸(r ón) 繡球(xi ù)

2、2下列四組詞語中有錯別字的一組是( )A徜徉 姍姍來遲B朝輝 淀放C藤蘿 波濤D嫩綠 教練3“鹖”字的讀音可能與下列哪個字的讀音相近或相同？( )A鶇 B喝 C渴 D易4“為國增光”的“光”的意思是 ( )A光線。B光彩，榮譽。C光滑，平滑。 D完了，一點兒不剩。5下列句子中沒有語病的一項是 ( )A紙上到處滿是紅色的圈。B狼到一個牧場常常叼羊。C做完作業(yè)后，我認真改正并檢查了作業(yè)。 D小紅皮膚很白，眼睛明亮，還有一張能言善辯的嘴。6“不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。”這句話運用 的修辭手法是 ( )A比喻 B夸張 C擬人排比 7“令人難以相信的是，它們之中有的居然能夠朝夕與共，和 睦相

3、處。”下面說法錯誤的是 ( ) A“居然”一詞可有可無。B朗讀時要讀出不可置信的語氣。C朗讀時“居然”要重讀。 D“居然”表示出乎意料，起到強調(diào)作用。8下面的句子排列順序正確的一項是 ( ) 信中的大意是：我讀了您的堆壘素數(shù)論，覺得這本書很 好?？墒墙?jīng)過反復核算，我發(fā)現(xiàn)有個問題算錯了，希望您能改 正。后來， 華羅庚邀請這位青年教師參加數(shù)學研究會， 這位青年 教師后來也成為一位有名的數(shù)學家，他就是陳景潤。就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現(xiàn)了一個難得的人才。 華羅庚讀完信， 經(jīng)過核算， 發(fā)現(xiàn)自己果然有錯， 他贊不絕口： “他的意見完全正確，他很有才華?！庇幸淮?，華羅庚收到了一位青年教師的來信。ABC

4、D三、填空題。 （12 分 ）1到哪兒去找這么多的綠： 綠得 、綠得 2母親啊！天上的風雨來了， _；心中的風雨來了， 。3詩和音樂一樣， 。第二部分：閱讀理解 （37 分 ）（ 一） 植物的睡眠 （17 分 ）你可知道，植物也需要睡眠？每逢晴朗的夜晚，我們只要細心觀察周圍的植物，就會發(fā)現(xiàn)一些植物已發(fā)生了奇妙的變化。比如公園中常見的合歡樹，它的葉子由許多小羽片組合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降臨時，那無數(shù)小羽片就成對成對地折合關閉，好像被手碰撞過的含羞草葉子，全部合攏起來。這就是植物睡眠的典型現(xiàn)象。有時候，我們在野外還可以看見一種開著紫色小花、長著三 片小葉的紅三葉草。它們在白天有陽光

5、時，每個葉柄上的三片小 葉都張開著，但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來準 備睡覺。花生也是一種愛睡覺的植物。它的葉子從傍晚開始，便 慢慢地向上關閉，表示白天已經(jīng)過去，它要睡覺了。以上只是一 些常見的例子， 會睡覺的植物還有很多很多， 如白屈菜、 含羞草、羊角豆不僅植物的葉子有睡眠要求，就連嬌柔艷麗的花朵也要睡 眠。例如在水面上綻放的睡蓮花，每當旭日東升之際，它那美麗 的花瓣就慢慢舒展開來， 似乎剛從酣睡中蘇醒； 而當夕陽西下時， 它又閉攏花瓣，重新進入睡眠狀態(tài)。由于它這種“晝醒夜睡”的 規(guī)律性特別明顯，才因此得名“睡蓮”。隨著研究的深入，科學家認為，植物的午睡主要是由大氣環(huán) 境的干燥和

6、火熱引起的，午睡是植物在長期進化過程中形成的一 種抗衡干旱的本能，為的是減少水分散失，以便在不良環(huán)境下生 存?；ǖ姆N類不同， 其睡眠的姿態(tài)也各不相同。 蒲公英在入睡時， 所有的花瓣都向上豎起來閉合，看上去好像一個黃色的雞毛帚。 胡蘿卜的花， 則垂下頭來， 像正在打瞌睡的小老頭。 更有趣的是， 有些植物的花白天睡覺，夜晚開放。如晚香玉的花，不但在晚上 盛開，而且格外芳香， 以此引誘夜間活動的蛾子來替它傳授花粉。植物睡眠在植物生理學中被稱為睡眠運動，它 () 是一種有趣的現(xiàn)象， ( ) 是一個科學之謎呢！ 1給文中的括號內(nèi)選擇合適的關聯(lián)詞。( )(2 分 )A盡管還B不僅而且C雖然但是D因為所以2

7、下面對“植物的睡眠”的解釋最恰當?shù)囊豁検? )(2 分 )A植物午睡的情況。B植物的葉子能夠閉合起來的現(xiàn)象。C植物的花朵在一定時間舒展開的花瓣會閉攏起來的現(xiàn)象。D植物的葉子或花朵表現(xiàn)出規(guī)律性的從舒展到閉攏的現(xiàn)象。 3關于植物的睡眠，下面表述正確的一項是（ ）（2 分 ）A植物的睡眠現(xiàn)象并不常見。B睡眠中的植物也一定會做夢。C植物的睡眠現(xiàn)象只發(fā)生在夜晚。D不只是植物的葉子有睡眠要求，花朵也要睡眠。4下面關于植物睡眠的說法正確的一項是（ ）（2 分 ）A植物午睡主要是由大氣濕潤造成的。B晚香玉的花白天睡覺晚上開放是為了進行光合作用。C植物午睡為的是減少水分散失，以便在不良環(huán)境下生存。D植物午睡是植

8、物在短期進化過程中形成的一種抗衡干旱的 本能。5短文最后一個自然段有什么作用？（4 分 ）6聯(lián)系生活實際，說說你發(fā)現(xiàn)的植物的“秘密”（5 分 ）（ 二） 天上的街市 （20 分 ）郭沫若遠遠的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點著無數(shù)的街燈。我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。街市上陳列的一些物品，定然是世上沒有的珍奇。你看，那淺淺的天河，定然是不甚寬廣。那隔著河的牛郎織女，定能夠騎著牛兒來往。 我想他們此刻，定然在天街閑游。不信，請看那朵流星，是他們提著燈籠在走。1詩中的“明星”的意思是什么？ （ ）（2 分 ）A出名的星星。B明亮的星星。C演員、歌手等。 D交際中有名的人。

9、2詩中前三節(jié)寫到的實際景物是什么？（ ）（2 分）A天空 街市B街燈 明星C街市 流星D牛郎 織女3詩中“閑游”一詞表現(xiàn)了什么？ （ ）（2 分 ）A表現(xiàn)了牛郎織女生活得無聊，只能閑逛B表現(xiàn)了牛郎織女生活得舒適，無所事事。C表現(xiàn)了牛郎織女生活得自在、舒適、幸福。D表現(xiàn)了牛郎織女生活得悠閑，整日游玩，不用干活。(44最后一節(jié)為什么說“那朵流星”，而不說“那顆流星”？分）5詩中“定然”出現(xiàn)了多次，這樣寫有什么作用？（5 分 ）6詩人展開了大膽的想象，請你概括出詩人所想象的內(nèi)容以及想象過程。 （5 分 ）第三部分：習作與表達 （30 分 ）在本單元的學習中，同學們了解了詩歌，并收集、創(chuàng)作了詩 歌，感

10、受到了詩歌的魅力，請以我愛詩歌為題，寫一篇文章， 可以談談你喜歡的一些詩歌，以及你對詩歌的理解。要求： 1. 要有自己的想法和見解。 2. 語句要通順， 不少于 350 字。 3. 題目自擬。第三單元達標檢測卷第一部分：積累運用一、繁星 墨綠 集中 朦朧 瀟灑二、1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.C7 A 8.A三、1. 墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠 發(fā)黑 出奇2鳥兒躲到它的巢里我只躲到你的懷里3生命全在節(jié)奏第二部分：閱讀理解（ 一 ）1.B 2.D 3.D 4.C5總結(jié)全文、點明中心。6示例：霜降之后的青菜比平時好吃，因為經(jīng)過霜降的青 菜會將自身的淀粉物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類，口感變得更好。（ 二 ）1.B 2.B 3.C4“那朵流星”中“朵”字常用于花，花是美好的象征， “那朵流星”表現(xiàn)了天上的生活像花朵一樣美好。5用斷定的語氣加以肯定想象的內(nèi)容，表明作者堅信這樣 的理想世界是存在的，他對美好的未來充滿信心，