2015年下學期七年級歷史期中考試卷

1、2015 年下學期七年級歷史期中考試卷 時間：60 分鐘 滿分：100 分 一，選擇題（請將正確答案的字母填寫在下表格中，每題 2 分，共 40 分） 1、 我國境內(nèi)已知的最早人類是 A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、河姆渡人 2、 “雜交水稻之父”袁隆平有兩個令世界感動的心愿，一是把超級稻選育成 功二是讓雜交水稻走向世界。我國是世界上種植水稻的國家之一， 下列古人類最 早種植水稻的是 A 元謀人 B 北京人 C 半坡人 D 河姆渡人 3、 某華僑要來大陸拜祭“人文初祖”，你覺得他應(yīng)該去 A 湖南炎陵 B 陜西黃陵 C 云南元謀 D 北京周口店 4、 我國歷史上第一個奴隸制王朝是 A、

2、夏朝 B、商朝 C、戰(zhàn)國 D、西周 5、 指揮牧野之戰(zhàn)，大敗商軍的周王是 A、周文王 B、周厲王 C、周幽王 D、周武王 6、 我國有文字可考的歷史是從哪個朝代開始的 A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、東周 7、 目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是 A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、銅象尊 D、大盂鼎 &春秋時期第一個當上霸主的是 A、齊桓公 B、勾踐 C、晉文公 D、楚莊王 9、 在戰(zhàn)國“齊楚燕韓趙魏秦”七個諸侯中，地理位置處于最東面的是 A、楚 B、魏 C、齊 D、燕 10、 下列制度在西周時實行的有 王位世襲制禪讓制分封制嫡長子繼承制 A、 B、 C、 D、 11、 下列哪一內(nèi)容屬于

3、王位世襲制 A、堯傳位于舜 B、舜傳位于禹 C、禹傳位于伯益 D、啟繼承父位 12、 通過變法，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家的是 A、齊國 B、秦國 C、楚國 D、魏國 13、 “知彼知已者，百戰(zhàn)不殆”的軍事格言，是哪個軍事家的名言？ A、龐涓 B、孫武 C、韓非 D、孫臏 14、 故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于 A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 15、 大禹治水曾三過家門而不入，他所治的“水”是指 A、長江 B、珠江 C、雅魯藏布江 D、黃河 16、 我國最古老的帛畫是 婦女鳳鳥圖、女史箴圖、御龍圖、洛神賦圖 A、 B、 C、 D、 17、 修建在岷江中

4、游，被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”，兩千多 年來一直造福于人民，聞名世界的防洪灌溉工程是 A、鄭國渠 B、都江堰 C、隋朝大運河 D、靈渠 18、下列成語故事反映春秋戰(zhàn)國歷史的有 退避三舍臥薪嘗膽圍魏救趙破釜沉舟 A、 B、 C、 D、 19、 在戰(zhàn)國后期的秦國， 一個農(nóng)民如果想免除徭役和賦稅，最好的辦法應(yīng)該 是 A 、當兵立軍功 B 、不隱瞞犯法行為 C 合理經(jīng)商致富 D 、大量生產(chǎn)糧食和布帛 20、 春秋戰(zhàn)國時期著名的名醫(yī)是 A 華佗 B、張仲景 C、 扁鵲 D 李時珍 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19

5、 20 答案 二，判斷對錯 （對的打“/”，錯的打“X”，將答案寫在下表格中。每題 1 分，共 10 分） 21、 我國是世界上最早種植水稻、粟和蔬菜的國家。 22、 傳說 4000 多年以前，黃河中下游地區(qū)有三位杰出的部落首領(lǐng)， 他們是炎帝、 黃帝和大禹。 23、 與“退避三舍”這個典故有關(guān)的人物是晉文公。 24、 半坡人生活在長江流域。 25、 人們把刻在龜甲和獸骨上的文字稱為甲骨文。 26、 戰(zhàn)國七雄中最西邊的國家是楚國。 27、 湖北隨縣出土的全套編鐘，是戰(zhàn)國時期最珍貴的樂器。 28、 墨家學派的創(chuàng)始人是墨子。 29、 湖南寧鄉(xiāng)出土的四羊方尊是青銅器中的精品。 30、 距今約 70 2

6、0 萬年的北京人是在北京周口店龍骨山頂部的洞穴里發(fā)現(xiàn)的。 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 三，材料解析題(25 分) 31、閱讀下列材料，回答問題：(10 分) “長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！” “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。 上述內(nèi)容出自哪一作品？作者是誰？他生活在什么時期的哪個國家？ (2) 他創(chuàng)作的新體詩歌被后人稱為什么? (3) 這兩句詩反映了作者怎樣的情懷？ (4) 他與什么節(jié)日有關(guān)？人們用什么樣習俗紀念他? (5) 我們應(yīng)該向他學習什么？ 32、閱讀下列材料，回答問題：(15 分) 商鞅說：治世不一道，便國不法古。 (1) 這句話表達了

7、商鞅的什么觀點？他的目的是什么？他得到了誰的支持? (2) 為了實現(xiàn)他的觀點，他采取了哪些措施？產(chǎn)生了怎樣的影響? (3) 商鞅的觀點對我們當代社會有何借鑒意義? 四、問答題(10 分) 33、春秋戰(zhàn)國時期的歷史，后來形成了許多成語，請問下面這些成語分別與 哪一春秋戰(zhàn)國時期的名人有關(guān)？ “退避三舍”一一 “臥薪嘗膽”一一 “尊王攘夷”一一 “徙木立信” _ “圍魏救趙” _ 34、在戰(zhàn)國形勢圖上，你能認出下列 ABCDE 分別是指哪個諸侯國嗎? 請?zhí)顚懺谙旅鎸?yīng)的地方。 A _ B _ C _ D _ E _ 五、探究題（15 分） 35、“全世界都在說中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國 話，我們說的話讓世界都認真聽話。”一曲明快的中國話，表達了人們對祖國 的美好祝愿。結(jié)合所學知識，回答下列問題： （1） 、 歌詞中提到的孔夫子生活在什么時期？他是哪一學派的創(chuàng)始人？他的 核心思想是什么？ （2） 、戰(zhàn)國時期誰繼承和發(fā)揚了孔夫子的思想？同一時期還有哪些主要學派、 其代表人物分別是誰？ （3）、“熱愛學