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1、小學(xué)四年級(jí)熱愛(ài)生命作文 四年級(jí)熱愛(ài)生命的作文小學(xué)四年級(jí)熱愛(ài)生命作文篇1四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了生命生命這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子,表達(dá)了作者對(duì)生命的驚嘆、感慨以及對(duì)生命的熱愛(ài)。一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的希望很渺小,但它只要還有一口氣,它就會(huì)奮力掙扎。本文作者杏林子。她從12歲就得了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,全身關(guān)節(jié)的大局部都遭病魔侵蝕,以致扭曲變形。但她從未放棄過(guò),她靠著自己的信心、毅力,成為臺(tái)灣一名知名女作家。比起杏林子,我們每天都能在亮堂的教室里上課;每天都能和同學(xué)在操場(chǎng)上盡情地奔跑,難道我們不比她幸福?杏林子的話“雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命表達(dá)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一
2、定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光榮有力?!笔冀K繚繞在我耳邊,我也要學(xué)習(xí)杏林子,好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕痛,從哪跌倒,從哪爬起來(lái)。就如張海迪所說(shuō):“即使跌倒一百次,也要爬起來(lái)一百零一次。”只有這樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝!小學(xué)四年級(jí)熱愛(ài)生命作文篇2人的生命就像花兒一樣,很容易凋謝。但是假如你可以給它足夠的水份和營(yíng)養(yǎng)并且精心照料呵護(hù)它的話,它將永遠(yuǎn)放射美麗的光輝。人的生命是珍貴的,可是有些人卻并不珍惜它,拿生命來(lái)開(kāi)玩笑。這些事情常常發(fā)生在我們的身邊。有一天,我和媽媽上街。突然,馬路上傳來(lái)“砰”的一生,只見(jiàn)一輛奔馳的大貨車撞倒了一輛自行車,自行車上的一個(gè)女人和一個(gè)小女孩立即倒在了
3、血泊中。后來(lái),聽(tīng)交警叔叔說(shuō),駕駛貨車的司機(jī)是因?yàn)楹攘司撇胖率管嚨湴l(fā)生的。這個(gè)司機(jī)就是完全把自己和別人的生命當(dāng)兒戲,不知道生命的珍貴才釀成大禍的。然而,與這些不珍惜生命的人相比還有更可惡的人,他們制造假冒偽劣商品來(lái)坑害別人,奪走無(wú)數(shù)人的身體安康甚至生命。藥是用來(lái)治病的,奶粉是營(yíng)養(yǎng)品,而那些商家竟然為了自己賺昧心錢而不顧老百姓的生命平安,真實(shí)可惡到了極點(diǎn)。盧梭說(shuō)過(guò):“人生是由自己決定的?!鄙钦滟F的,生命是美妙的,我們要珍愛(ài)生命,善待和尊重別人生命。時(shí)間不可能增加人的生命,然而珍惜時(shí)間,可以使生命變得更有價(jià)值。同學(xué)們,我們就像剛剛開(kāi)放的花朵一樣,就讓我們珍惜生命,讓她開(kāi)放出更美麗更燦爛的花朵吧!
4、小學(xué)四年級(jí)熱愛(ài)生命作文篇3熱愛(ài)生命是人類的根本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)場(chǎng)以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱辛的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克制種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)屢次,受到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我
5、震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美妙起來(lái)的。小學(xué)四年級(jí)熱愛(ài)生命作文篇4生命,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很珍貴,作為一名小學(xué)生,學(xué)好自己所學(xué)的知識(shí),幫助父母做一些力所能及的事,還要有明辨是非的才能和良好的心里素質(zhì),才能承受生活中的打擊,熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。如今,社會(huì)飛速地開(kāi)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō),有極大的吸引力。很想去試
6、試,可一試就上癮。成天沉溺在恐懼和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們安康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的心里承受才能??荚噷?duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉暮雎远嫉貌蝗缛艘?,我們不要灰心,要振作精神,找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂(lè)的心情度過(guò)每一天。在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò),不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會(huì)感到生活的樂(lè)趣而珍惜自己的生命。讓我們共同攜手、熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。小學(xué)四年級(jí)熱愛(ài)生命作文篇5大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但
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