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文檔簡介
1、初中物理八年級(上)聲現(xiàn)象單元試卷一、選擇題(每題2分,共30分)1.我們把耳朵貼在桌子的一端,用手敲桌子的另一端,耳朵也能聽到聲音,這是因為( )A.空氣傳聲的結(jié)果 B.桌子能傳聲的結(jié)果C.敲桌子聲音響度大 D.敲桌子的聲音頻率高2.雷聲是下列哪一種物質(zhì)振動發(fā)聲的( )A.固體 B.液體 C.氣體 D.氣體和液體3.沸騰的水會發(fā)出聲音是因為( )A.水會傳聲 B.水蒸氣能傳聲 C.空氣能傳聲 D.水振動而發(fā)聲4.電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音,在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出的聲音的( )A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.音色和音調(diào)5.決定音調(diào)高低的條件是( )A.發(fā)聲體振幅越大,音
2、調(diào)越高 B.發(fā)聲體振幅越小,音調(diào)越高C.發(fā)聲體頻率越小,音調(diào)越高 D.發(fā)聲體頻率越大,音調(diào)越高6.下列樂器中依靠弦的振動發(fā)聲的是( )A.鼓 B.竹板 C.琵琶 D.鑼7. 下列樂器中依靠空氣柱的振動發(fā)聲的是( )A.揚琴 B.簫 C.古箏 D.二胡8.碼頭上輪船的汽笛聲能傳得很遠(yuǎn),是因為( )A.汽笛聲音調(diào)高 B.汽笛聲音色好C.汽笛聲響度大 D.汽笛聲傳播的速度大9.在敲響寺廟的大鐘后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn),已停止了對大鐘的撞擊,大鐘仍“余音未絕”,分析其原因是( )A.一定是大鐘的回聲 B.因為人的聽覺發(fā)生“延長”的緣故C.因為大鐘雖停止振動,但空氣仍在振動 D.因為大鐘仍在繼續(xù)振動10.當(dāng)我們站
3、在音箱的正面和背面時,會感到聽到的聲音響度相差極大,這主要是因為( )A.音箱提高了聲音的音調(diào) B.音箱改變了聲音的音色C.音箱可以使聲音的大部分向其正面?zhèn)鞑?,減少了聲音向其背面的發(fā)散,從而增大音箱正面聲音的響度 D.音箱改變了聲音的振幅11.聲音在氣體、液體和固體中傳播的速度,在一般情況下是( )A.固體<液體<氣體 B.氣體>固體>液體C.液體>氣體>固體 D.固體>液體>氣體12.關(guān)于噪聲的說法,正確的是( )A.無論多大的噪聲,只要意志堅強就可以克服B.人對噪聲的忍耐是有限的C.噪聲是危害人類身心健康的主要公害D.人類克服不克服噪聲的影響
4、無所謂13.下列各種說法中,錯誤的是( )A.水快燒開時,是水的振動發(fā)出響聲 B.用手臂每秒揮動5次發(fā)出來的一定是次聲波C.常見汽車的喇叭聲、火車的汽笛聲、噴氣式飛機的飛行聲音不一定都是噪聲D.在馬路的兩側(cè)、學(xué)校、住宅的周圍植樹造林,能有效地減弱噪聲14.“B超”機是利用超聲波來診斷病情的,但是人們都聽不到它發(fā)出的聲音,這是因為( )A.聲音太大 B.聲音太小 C.聲音的頻率大于人能聽到聲音的頻率 D. 聲音的頻率小于人能聽到聲音的頻率15.下列關(guān)于“聲”的說法中正確的是( )A.聲音在真空中傳播的速度最大,在水中傳播的速度最小B.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音C.我們能區(qū)別不同人說話的
5、聲音,是因為他們的音色不同D.聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)二、填空題(每空1分,共30分)16.婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲靠的是鳴膜的_發(fā)出的,鳥鳴聲是靠_傳到耳朵,而引起_的振動,這種振動經(jīng)過_及_傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給_,我們就聽到了鳥鳴聲。17.樂音的三個特征是_、_、_。18.在鼓面上放些米粒,敲鼓時,會看到_現(xiàn)象,這說明_。鼓被敲得越響,會看到_現(xiàn)象,又說明_。19.在一根很長的鐵制自來水管的一端敲一下,在水管的另一端會聽到三下敲擊聲,其中第一聲是_傳來的,第二聲是_傳來的,最后一聲是_傳來的。20.人在游泳時,會引起水的_而發(fā)聲,魚會被嚇跑,這主要是因為_能傳播聲音。21
6、.我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過_傳播的。我們先看見閃電后聽到雷聲,其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度_。22.女高音與男低音中的“高”與“低”是指聲音的_不一樣;引吭高歌與低聲細(xì)語中的“高”與“低”指的是聲音的_不一樣;兩個發(fā)聲體即使發(fā)出聲音的響度和音調(diào)都相同,但人耳仍能分辨出來,這是因為它們的_不同。23.蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲,這說明聲音可以傳遞_。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,這說明聲音可以傳遞_。24.產(chǎn)生聲波的條件是_、_。25.“掩耳盜鈴”是在_處減弱噪聲的,無聲手槍的“無聲”是在_處減弱噪聲的,植樹造林是在_減弱噪聲的。三、實驗探究:(每空2分,共6分)26.
7、小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。在本次實驗中適合作聲源的是_。小明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設(shè)想了兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的方案是_(填字母序號)。A. 讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。B. 讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。通過實驗得到的現(xiàn)象如表所示,則待測材料隔音性能由好到差的順序為_。材料衣服錫箔紙泡沫材料衣服錫箔紙泡沫距離較長長短響度較響較響弱四、解答題(共34分)27.若聲音在空氣中的傳播速度是335米/秒。一架在2680米高空飛行的
8、飛機發(fā)出來的聲音,傳到地面所用的最短時間是多少?(8分)2.軍艦利用聲納可測出海里潛艇的位置。已知聲波在海水中的傳播速度是1.5×103米/秒,若發(fā)出信號8秒后受到從潛艇反射回來的聲波,則被測潛艇離軍艦的距離是多少?(8分)29.在A點放炮,B點觀察。若A、B兩點距離為3千米,B點看到火光后開始計時,聽到炮聲停止計時,測得時間間隔為8.8秒。求聲音傳播的速度。(8分)30.一輛汽車勻速駛向一座高山,司機鳴笛后4s聽到回聲,若汽車行使速度為10m/s,則司機聽到回聲時距離高山有多遠(yuǎn)?(聲速=340 m/s)(10分)聲現(xiàn)象 (B)卷一、 1. B 2. C 3. D 4. B 5. D 6. C 7. B 8. C 9. D 10. C 11. D 12. B 13. C 14. C 15. C二、 16. 振動;空氣;鼓膜;聽小骨;耳蝸;大腦 17. 音調(diào);音色;響度 18. 米粒在跳動;鼓面在振動;米粒跳得越高;鼓面振動得幅度越大,響聲越大 19. 鐵;水;空
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