第23課 《捕蛇者說》

1、捕捕 蛇蛇 者者 說說柳宗元（柳宗元（773-819773-819），唐代文學家，），唐代文學家，唐宋八大家之一。字子厚，河東解唐宋八大家之一。字子厚，河東解（今山西運城解州鎮(zhèn)）人，世稱柳（今山西運城解州鎮(zhèn)）人，世稱柳河東。官終柳州刺史，又稱柳柳州。河東。官終柳州刺史，又稱柳柳州。 柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的柳宗元和韓愈同是唐代古文運動的倡導者和奠基人，并稱倡導者和奠基人，并稱“韓柳韓柳”；與劉禹錫并稱與劉禹錫并稱“劉柳劉柳”。我們曾學。我們曾學過他的過他的永州八記永州八記之一之一小石潭小石潭記記。 柳宗元柳宗元 字字 ，山西人，山西人，世稱世稱 ， 代著代著名文學家名文學家,“ ”之一。

2、柳宗元被貶永州之一。柳宗元被貶永州后寄情山水寫下了著名后寄情山水寫下了著名的的永州八記永州八記,我們我們學過其的學過其的 。子厚子厚 柳河東柳河東唐唐 唐宋八大家唐宋八大家小石潭記小石潭記說說, ,是古代的一種文體，核心是議，是古代的一種文體，核心是議，有釋述的含義，是說理辨析一類的文有釋述的含義，是說理辨析一類的文章的總稱，接近于現(xiàn)代的雜文。章的總稱，接近于現(xiàn)代的雜文。是議論文的一個分支。其是議論文的一個分支。其內容大多是一事一內容大多是一事一議；也就是借一件事或一種現(xiàn)象來表述作者議；也就是借一件事或一種現(xiàn)象來表述作者對某些事情或某個問題的見解對某些事情或某個問題的見解，常具有，常具有以小以

3、小見大見大的特點；在的特點；在形式上敘議結合形式上敘議結合。正音：正音：嚙（嚙（ ） 臘（臘（ ）餌（餌（ ） 攣（攣（ ） 踠（踠（ ）瘺（）瘺（ ） 癘（癘（ ） 當（當（ ）其租入）其租入 嗣（嗣（ ） 幾（幾（ ）死者數）死者數 （ ）矣）矣蒞（蒞（ ） 蹙（蹙（ ） 殫（殫（ ）徙（徙（ ） 踣（踣（ ） 死者相藉（死者相藉（ ） 曩（曩（ ） 隳（隳（ ） 恂（恂（ ） 缶（缶（ ） 弛然弛然( ) 謹食（謹食（ ）之）之 熙（熙（ ） 以俟（以俟（ ）夫（）夫（ ） nixlunwn1uldngsjshulcdnbjinnghuxnfusxfsrxch文章結構：文章結構：一（一（

4、1 1）交代捕蛇的緣由。）交代捕蛇的緣由。二（二（2424）主體：敘述蔣氏三代寧肯冒死）主體：敘述蔣氏三代寧肯冒死捕蛇也不愿受苛政之害的事情。捕蛇也不愿受苛政之害的事情。三（三（5 5）點明全篇主旨，交代寫作的目的。）點明全篇主旨，交代寫作的目的。 永州之永州之野野產產異異蛇，蛇，黑質黑質而而白章白章；觸草木，觸草木，盡死盡死；以以嚙人，無御之嚙人，無御之者者。然然得得而臘之而臘之以以為為餌，餌，可以可以已已大風、攣踠、瘺、癘，大風、攣踠、瘺、癘，去去死肌，死肌，殺三蟲。殺三蟲。其其始，太醫(yī)始，太醫(yī)以以王命王命聚聚之，之，歲歲賦其賦其二，二，募募有能捕之者，有能捕之者，當當其租入。永之人爭其租

5、入。永之人爭奔奔走走焉焉。野外奇異表并列如果的人可是用來做可以用來（之）去除用征集每年，名作狀招募于之代捕蛇這個差事省略句底子花紋抵忙著做某件事捉到治愈風檐展書讀風檐展書讀揣摩文意揣摩文意讀第一節(jié)讀第一節(jié).思考：思考：1、第一小節(jié)主要敘述什么內容、第一小節(jié)主要敘述什么內容 本節(jié)主要敘述異蛇毒性之劇極其特殊的醫(yī)本節(jié)主要敘述異蛇毒性之劇極其特殊的醫(yī)療功能，還交代永洲之人爭相捕蛇的原因，療功能，還交代永洲之人爭相捕蛇的原因，2、文中提到的毒蛇主要異在何處、文中提到的毒蛇主要異在何處1.外形異：黑質而百章外形異：黑質而百章2.毒性異：觸草木，盡死毒性異：觸草木，盡死.以嚙人以嚙人.無御之者無御之者3.

6、用途異：可以用途異：可以- 是極珍貴的藥材是極珍貴的藥材當其租入當其租入（暗示租稅之害有甚于蛇）（暗示租稅之害有甚于蛇）一（一（1 1）交代捕蛇的緣由）交代捕蛇的緣由第一層第一層( (句句12)12)說明異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療功說明異蛇毒性之劇及其特殊的醫(yī)療功能。能?！碑惍悺埃和庑?、毒性、療效：外形、毒性、療效第二層（句第二層（句3434）敘述捕蛇由來，太醫(yī)聚蛇承特殊的）敘述捕蛇由來，太醫(yī)聚蛇承特殊的醫(yī)療功能。醫(yī)療功能。蛇之劇毒蛇之劇毒永之人爭相捕蛇（形成反差）永之人爭相捕蛇（形成反差）要害則是要害則是”當其租入當其租入“（暗示賦斂之毒有甚于蛇）（暗示賦斂之毒有甚于蛇）有蔣氏者，有蔣氏者，

7、專專其其利三利三世矣世矣。問之，。問之，則則曰曰“吾祖吾祖死死于于是，吾父死于是，吾父死于是是。今吾。今吾嗣嗣為為之十二年，之十二年，幾幾死者死者數數矣。矣?！毖匝灾?，貌若之，貌若甚甚戚戚者。者。余余悲悲之，之，且且曰：曰：“若若毒毒之乎？余將之乎？余將告告于于蒞事者，蒞事者，更更若若役，役，復若復若賦賦，則，則何如何如？”在代捕蛇這件事說很我同情并且你報告你的如何，怎么樣獨占，獨享干表輕微轉折，卻代繼承怨恨更換向憂傷幾乎，差點兒捕蛇而不納稅賦稅 蔣氏蔣氏大大戚，汪然出戚，汪然出涕涕曰：曰：“君將哀而君將哀而生生之之乎？乎？則則吾吾斯斯役之不幸，未若復吾賦不幸之役之不幸，未若復吾賦不幸之甚甚也

8、。也。向向吾不為吾不為斯役，斯役，則則久已久已病病矣。矣。自自吾氏三世居吾氏三世居是是鄉(xiāng)，積鄉(xiāng)，積于于今六今六十歲矣，十歲矣，而而鄉(xiāng)鄰之生鄉(xiāng)鄰之生日日蹙，殫其地之蹙，殫其地之出出，竭竭其廬之其廬之入入，號呼，號呼而而轉徙轉徙，饑渴而，饑渴而頓踣頓踣，觸觸風雨，風雨，犯犯寒暑，寒暑，呼噓毒癘，呼噓毒癘，往往往往而而死者相死者相藉藉也。也。非常使動用法，使活下去代詞，代我表輕微轉折，可是（假使）從前厲害，嚴重困苦不堪自從這到可是一天天地出產的東西表順接冒著表修飾眼淚這就用完收入的東西（勞累得）跌到在地冒處處，到處壓輾轉遷移曩曩與吾祖居者，今其室十與吾祖居者，今其室十無一無一焉焉；與吾父居；與吾父居

9、者，今者，今其室其室十十無二三無二三焉；與吾居十二年者，今焉；與吾居十二年者，今其室十其室十無四五無四五焉。焉。非非死則徙爾。死則徙爾。而而吾吾以以捕蛇獨捕蛇獨存。悍吏存。悍吏之之來吾鄉(xiāng)，來吾鄉(xiāng)，叫囂叫囂乎乎東西東西，隳突隳突乎乎南南北北，嘩然，嘩然而而駭者，駭者，雖雖雞狗不得寧雞狗不得寧焉焉。沒有一家不到兩三家不到四五家不是就是可是憑，靠助詞,無義吵嚷表修飾即使從前語氣詞，了于,在“東西、南北”互文解釋為“到處”“東西、南北”互文解釋為“到處”騷擾他們的家語氣詞，呢吾吾恂恂恂恂而而起，視起，視其其缶缶，而而吾蛇尚存，則吾蛇尚存，則弛然弛然而而臥。臥。謹謹食食之之，時時而獻而獻焉焉。退退而而甘

10、甘食其土之食其土之有有，以以盡吾盡吾齒齒。蓋蓋一歲之犯死一歲之犯死者者二焉；其余，則熙熙而樂。二焉；其余，則熙熙而樂。豈豈若吾鄉(xiāng)鄰若吾鄉(xiāng)鄰之之旦旦旦旦有是哉！今有是哉！今雖雖死死乎乎此此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后后矣，矣，又又安安敢敢毒毒耶？耶？”地那表順接表修飾表順接有滋味地田里的產品來的危險天天于,在這件事晚,在后，名作動怎么怨恨即使哪里提心吊膽地瓦缸放心的樣子小心地喂養(yǎng)代蛇到（規(guī)定獻蛇的）時候）指年齡代蛇（獻蛇）回來句首，表估計語氣風檐展書讀風檐展書讀揣摩文意揣摩文意自己低聲讀自己低聲讀24節(jié)節(jié).邊讀邊思：邊讀邊思：第二節(jié)的內容：第二節(jié)的內容： 本節(jié)先說蔣氏本節(jié)先說蔣氏“專其

11、利三世矣專其利三世矣”，看來令人，看來令人羨慕，請問羨慕，請問“利利”指的是什么？你是怎樣看指的是什么？你是怎樣看這個這個“利利”字的？字的？“利利”指的是以捕蛇抵擋賦稅指的是以捕蛇抵擋賦稅 這個這個“利利”是用死換來的，利的背后隱藏著無限是用死換來的，利的背后隱藏著無限的痛苦和悲傷，這個利是用生命換來的的痛苦和悲傷，這個利是用生命換來的.說明捕蛇給三說明捕蛇給三代人帶來痛苦代人帶來痛苦簡述蔣家三代捕蛇的遭遇簡述蔣家三代捕蛇的遭遇 蔣氏面對作者提出的蔣氏面對作者提出的“更更役役”“”“復賦的建議為何還會復賦的建議為何還會“汪然汪然出涕曰出涕曰”？因為他對賦斂極為地恐懼因為他對賦斂極為地恐懼三三

12、. .四兩節(jié)的內容四兩節(jié)的內容：寫作者的建議和蔣氏述說寫作者的建議和蔣氏述說 從蔣氏的自述中，我們可以看出當從蔣氏的自述中，我們可以看出當時社會的什么問題？時社會的什么問題？ 苛捐雜稅給廣大勞動人民帶來深重苛捐雜稅給廣大勞動人民帶來深重的災難及農村十室九空的慘狀。的災難及農村十室九空的慘狀。余余聞聞而而愈愈悲?？鬃釉唬罕？鬃釉唬骸翱琳琳兔陀谟诨⒒⒁惨?。”吾嘗疑吾嘗疑乎乎是是，今，今以以蔣氏觀蔣氏觀之之，猶信。嗚呼！，猶信。嗚呼！孰孰知賦斂之毒有甚知賦斂之毒有甚(于于)是是蛇者乎？故蛇者乎？故為為之之說說，以以俟俟夫夫觀人風觀人風者者得得焉焉。我表順接更加比介賓短語后置對，對于這句話從這句

13、話誰比這作這件事寫了這篇文章用來的人省略介詞苛酷的統(tǒng)治等待那，那些代這篇文章 第五節(jié)主要是作者的議論，作者為何要引用孔子第五節(jié)主要是作者的議論，作者為何要引用孔子的話？本節(jié)中哪兩句能點明文章的主旨的話？本節(jié)中哪兩句能點明文章的主旨. .寫作意圖？這寫作意圖？這表明作者有一種什么思想感情？表明作者有一種什么思想感情？引用孔子的話是為了說明當時真實的現(xiàn)實引用孔子的話是為了說明當時真實的現(xiàn)實點明主旨的話點明主旨的話：點明寫作意圖的話點明寫作意圖的話：表明作者對勞動人民疾苦的同情表明作者對勞動人民疾苦的同情熟知賦斂之毒有甚于蛇之乎熟知賦斂之毒有甚于蛇之乎以俟夫觀人風者得焉以俟夫觀人風者得焉題旨題旨“毒

14、毒”蛇蛇賦斂賦斂毒毒毒毒非死則徙爾非死則徙爾吾以捕蛇獨存吾以捕蛇獨存雞狗不得寧焉雞狗不得寧焉吾則弛然而臥吾則弛然而臥則熙熙而樂則熙熙而樂鄉(xiāng)鄰旦旦有是鄉(xiāng)鄰旦旦有是一歲犯死者二一歲犯死者二賦斂之毒賦斂之毒甚于蛇甚于蛇 課文通過對蔣氏三代寧可冒死捕課文通過對蔣氏三代寧可冒死捕蛇而不愿受苛政暴斂之害的描寫，深蛇而不愿受苛政暴斂之害的描寫，深刻揭露了封建社會橫征暴斂的殘酷，刻揭露了封建社會橫征暴斂的殘酷，反映了作者對勞動者疾苦的同情。反映了作者對勞動者疾苦的同情。下列句子中的下列句子中的“之之”字你知道他們字你知道他們的含義嗎？的含義嗎？之之永洲永洲之之野產異蛇野產異蛇若毒若毒之之乎乎君將哀而生君將哀而

15、生之之乎乎悍吏悍吏之之來吾鄉(xiāng)來吾鄉(xiāng)謹食謹食之之比吾鄉(xiāng)鄰比吾鄉(xiāng)鄰之之死則已后矣死則已后矣故為故為之之說說的的.助詞助詞它它.代捕蛇之事代捕蛇之事代詞代詞.指代指代“我我”，蔣氏，蔣氏助詞助詞.用在主謂之間用在主謂之間.變句子為短語變句子為短語代詞代詞.它它的的.助詞助詞這這,代這件事代這件事苛政猛于虎苛政猛于虎 孔子過泰山側。有婦人哭于墓者而哀。夫孔子過泰山側。有婦人哭于墓者而哀。夫子式（子式（ ）而聽之，使（）而聽之，使（ ）子路問之，）子路問之，曰：曰：“子之哭也，壹（子之哭也，壹（ ）似重有憂者。）似重有憂者?！倍唬憾唬骸叭?。昔者吾舅（然。昔者吾舅（ ）死于虎，吾）死于虎，吾夫又死焉，

16、吾子又死焉。夫又死焉，吾子又死焉。”夫子曰：夫子曰：“何為何為不去（不去（ ）也？）也？”曰：曰：“無苛政。無苛政?！狈蜃臃蜃釉唬涸唬骸靶∽幼R（小子識（ ）之，苛政猛于虎也?。┲琳陀诨⒁?！” 同同“軾軾” 派派實在實在公公公公記住記住離開離開走向課外v、下列傾斜的字的意思和用法完全相同的、下列傾斜的字的意思和用法完全相同的一組是（）一組是（）vA.A.苛政猛苛政猛于于虎昔者吾舅死虎昔者吾舅死于是于是vB.B.吾夫又死吾夫又死焉焉今吾子又死今吾子又死焉焉vC.C.何為不去何為不去也也苛政猛于虎苛政猛于虎也也v、把下列句子譯為現(xiàn)代漢語。、把下列句子譯為現(xiàn)代漢語。v（）有婦人哭于墓者而哀（）有