已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
領(lǐng)袖論壇 你喜歡的集體或團體，為什么？ ？邁克的煩惱腦力激蕩可以做的事情不可以做的事情VS開火車開火車STEP1： 旁觀者的行為旁觀者的行為 觀察、觀察、 微笑微笑STEP2： 積極的評價積極的評價 溫暖的毯子溫暖的毯子 STEP3： 模仿或談一些與主題相關(guān)的事情模仿或談一些與主題相關(guān)的事情 說相同或做相同的行為說相同或做相同的行為STEP4： 直接提出請求直接提出請求 友好的走開友好的走開 記錄一周內(nèi)使用這個技巧的次數(shù)及情況，下周分享。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操，給我們巨大的精神力量，鼓舞我們前進。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青島求實職業(yè)技術(shù)學(xué)院《中學(xué)生物課程標(biāo)準(zhǔn)研讀與教材分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 供應(yīng)鏈管理與優(yōu)化策略研究
- 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)《機構(gòu)觀察》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中國石油化工產(chǎn)業(yè)分析報告
- 職場新人禮儀與商務(wù)規(guī)范培訓(xùn)
- 現(xiàn)代企業(yè)管理體系的構(gòu)建與優(yōu)化
- 大學(xué)生學(xué)術(shù)科研的思維與方法論學(xué)習(xí)
- 拉刀CAD圖課程設(shè)計
- 小班藝術(shù)繪畫課程設(shè)計
- 托班穿拖鞋課程設(shè)計
- 部編語文五年級上冊詞語表注音版
- 中建光伏項目管理指導(dǎo)手冊
- 1神州謠 課件(共50張PPT)
- 國家開放大學(xué)思想道德與法治社會實踐作業(yè)集合6篇
- 小學(xué)侵害未成年人強制報告制度
- 2023年飛行員基礎(chǔ)知識考試題庫（500題版）
- 公租房運營管理服務(wù)投標(biāo)方案
- 能源管理系統(tǒng)EMS用戶需求說明書
- 人工智能對中學(xué)教學(xué)的影響與應(yīng)對策略
- 2668-人員招聘與培訓(xùn)實務(wù)
- 閉合導(dǎo)線自動計算表
評論
0/150
提交評論