俄語基礎(chǔ)語法東方新版大學俄語第一冊ppt課件_第1頁
俄語基礎(chǔ)語法東方新版大學俄語第一冊ppt課件_第2頁
俄語基礎(chǔ)語法東方新版大學俄語第一冊ppt課件_第3頁
俄語基礎(chǔ)語法東方新版大學俄語第一冊ppt課件_第4頁
俄語基礎(chǔ)語法東方新版大學俄語第一冊ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩86頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 俄語語法第一冊趙兵 .1.名詞的性(1) 名詞是表示事物稱號的詞類。原那么上表示人和動物的名詞為動物名詞,如,;其他包括植物稱號為非動物名詞,如等。 俄語名詞有性的區(qū)別。單數(shù)名詞分為陰、陽、中性。它們的屬性普通可根據(jù)單詞的結(jié)尾字母來確定。 沒有詞尾、詞干末尾是硬輔音的名詞,屬于陽性。如:,; 以 -結(jié)尾的名詞屬于陰性。如: ,; 以-結(jié)尾的名詞屬于中性。如:。 表示人的名詞或者人名按其自然屬性分為陽性和陰性:,是陽性名詞,是陰性名詞。 性性例詞例詞結(jié)尾結(jié)尾陽性,硬輔音陰性,-中性-.2、名詞的數(shù)(1) 俄語中名詞普通都有單、復數(shù)兩種方式,其中一部分單詞的復數(shù)方式的構(gòu)成方法如下:()-()-(

2、)-.3、名詞的數(shù)2部分名詞復數(shù)方式特殊:-,-,-,-.4、人稱代詞 人稱代詞,用來指出某人或某事,他有三個人稱,有性單數(shù)第三人稱、數(shù)的區(qū)別以及格的變化。5、物主代詞1 物主代詞,有性、數(shù)、格的變化,與名詞連用時應與該名詞堅持性、數(shù)、格一致。陽性陽性陰性陰性中性中性復數(shù)復數(shù).6、描畫詞 1描畫詞有性、數(shù)、格的變化。,陽性陽性陰性陰性中性中性復數(shù)復數(shù)2描畫詞與名詞連用時應與該名詞堅持性、數(shù)、格的一致。.7、動詞第一變位法 俄語動詞隨人稱和數(shù)的不同,其詞尾發(fā)生變化,這種變化稱為動詞變位。 動詞的原始方式叫動詞不定式。 動詞有兩種變位方法:第一變位法和第二變位法。 動詞的第一變位法如下:詞尾詞尾-

3、(-)-( )-(-)人稱人稱不定式不定式.留意有些動詞變位方式特殊,須一一記住。如:-()-. 俄語中的動詞除了要變位,每個動詞都有本人的接格關(guān)系。后面要求不帶前置詞第四格名詞的動詞稱為及物動詞。如: . .而,就是不及物動詞,由于他們后面要求名詞是帶前置詞的第六格方式或者是帶前置詞的第四格方式。.8、物主代詞2 物主代詞,沒有性、數(shù)、格的變化。例如:/ ,/ ,/ ,/ 9、疑問代詞的性和數(shù)(1)疑問代詞有性、數(shù)、格的變化。(2)疑問代詞與名詞連用時應與該名詞堅持性、數(shù)、格一致。例如: ? ? ? ?.10、名詞的性2性性結(jié)尾結(jié)尾例詞例詞陽性硬輔音-(-)-()陰性-(-)-()中性-(-

4、)-().留意1陽性名詞以硬輔音、-、-、-結(jié)尾。2陰性名詞以-、-、-、-結(jié)尾。3中性名詞以-、-、-、-結(jié)尾。4以結(jié)尾的名詞屬陰性還是陽性還要查字典,逐一記住。.11、名詞單數(shù)第六格陽性陽性陰性陰性中性中性 留意 名詞第六格稱為前置詞格,也就是說名詞第六格永遠與要求第六格的前置詞一同連用。如: , 。1前置詞加名詞第六格表示“在什么里。2前置詞加名詞第六格表示“在什么上。3前置詞加名詞第六格表示“有關(guān)什么。4前置詞后面的名詞假設(shè)以,開頭,那么后面需加輔音。5有個別名詞變第六格時,結(jié)尾為-如: , .16、人稱代詞第六格人稱代詞人稱代詞 第六格 17、動詞第二變位法 不定式人稱代詞.留意1:

5、 , , , , . : , , , , .2 ,都讀作【】。.18、非動物名詞單數(shù)第四格陽性陽性陰性陰性中性中性留意1名詞第四格與及物動詞連用,表示行為的客體。例如: , .2某些名詞第四格與前置詞連用,表示行為發(fā)生的時間。例如: .3與前置詞,連用,表示行為的方向。例如:- ?- .- .19、人稱代詞第四格人稱代人稱代詞詞 第四格20、名詞的數(shù)(3)性性單數(shù)單數(shù)復數(shù)復數(shù)陽性陰性中性.留意 名詞構(gòu)成復數(shù)方式時,在-,-,-后面不寫寫。以-結(jié)尾的陰性名詞復數(shù)結(jié)尾也是-。變化方式特殊。 復數(shù)變化特殊的詞還有- -.21、單詞的移行單詞移行要留意以下幾個方面:1移行通常按音節(jié)進展,在上行末尾加上

6、移行符號。例如:-,-,-。2單音節(jié)詞不能移行,例如:,。3一個字母不能留在原行或下一行。4兩個一樣的輔音并列時,要分開。例如:-。5字母,應與其前面的字母在一同,不能分開。例如:-,-。.22、動詞如今時和過去時俄語動詞有三個時間方式:如今時、過去時、未來時。1、如今時和過去時動詞如今時表示說話時正在進展或經(jīng)常進展的行為或形狀。 .我正在讀報紙。 .我們在北京生活和學習。.動詞過去時表示說話時辰以前發(fā)生的行為或形狀。 .早晨我讀了報紙。 -.從前他們生活在圣彼得堡。.2、過去時的構(gòu)成 動詞的過去時沒有人稱的變化,只需性和數(shù)的變化。 不定式以-結(jié)尾的動詞,構(gòu)成過去時方式時,去掉-后,陽性加-,

7、陰性加-,中性加-,復數(shù)加-、例如:數(shù)數(shù)性性人稱人稱過去是方式過去是方式結(jié)尾結(jié)尾單數(shù)陽性 -陰性 -中性-復數(shù)- -.留意一、有些動詞構(gòu)成過去時方式時重音挪動。如: - 二、帶-動詞的過去時方式和不帶-動詞一樣,只是-在元音后變?yōu)?。如:- .3、過去時的用法 動詞過去時的性、數(shù)要和主語一致。主語是時,動詞用單數(shù)陽性方式;主語是時,動詞用單數(shù)中性方式。例如:- ?- .“誰讀過這本書?“妮娜讀過。- ?- .“桌子上放過什么?“桌子上放過教科書。. ,的性根據(jù)人的自然性別而定。例如: . . 我是大學生,以前我住在哈爾濱。 , ? 尼古拉,他以前在哪里學習?.23、動詞的用法1 動詞表示“在的

8、意義。 表示“存在意義時,如今時方式普通不用,過去時為,; 表示“存在意義時,常與表示地點的副詞,等以及帶前置詞,的第六格名詞和帶前置詞的第二格名詞連用。例如: .媽媽在家。 ?昨天您到哪兒去了? ?明天您去來學校嗎?.留意過去時否認時重音的變化: .24、名詞復數(shù)第六格 以硬輔音及-,-結(jié)尾的名詞復數(shù)第六格詞尾為-;以-,-,-,-結(jié)尾的名詞復數(shù)第六格詞尾為-。第一格第一格第六格第六格詞尾詞尾 ? ? ? ? - -.留意以下名詞的復數(shù)第六格方式為: - - - - - - .25、描畫詞的硬變化和軟變化 描畫詞的詞尾大致可分為硬變化和軟變化兩大類。詞尾前以硬輔音結(jié)尾的屬硬變化,其詞尾為-,

9、-,-,-;以-,-,-,-。留意1、硬變化的詞,假設(shè)重音在詞尾,那么陽性不是-,而是-,如。2、詞尾前以,結(jié)尾的描畫詞屬硬變化,但是,后不是-,而是-,如。3、詞尾前以,結(jié)尾的描畫詞多數(shù)屬軟變化,但重音在詞尾時那么屬硬變化。.26、指示代詞的性和數(shù) 指示代詞有性和數(shù)的變化,與名詞連用時要與名詞的性、數(shù)堅持一致,回答 ? ? ?的問題,在句中作定語,相當于漢語“這個、“這位、“這些等。指示代詞用作主語時沒有性、數(shù)的變化,相當于漢語“這是。 ? ? . . . . .27、描畫詞第六格.27、描畫詞第六格第一格第一格第六格第六格詞尾詞尾單數(shù)陽性? ? -中性?-陰性? ? -復數(shù)? ? -.留意

10、1、硬變化描畫詞單數(shù)第六格詞尾普通為-,-。詞干的末尾輔音為,而重音在詞尾時為-,-否那么為-,-。例如: .2、軟變化描畫詞單數(shù)第六格詞尾為-,-,-。例如: 3、已轉(zhuǎn)化為名詞的描畫詞仍按描畫詞變。例如: .28、物主代詞第六格第一格第一格第六格第六格詞尾詞尾? ? ? ? 單數(shù)陽性中性 -陰性 -復數(shù) -數(shù)性格.29、物主代詞1物主代詞表示事物屬于行為主體,意思是“本人的可以譯作“我的、“他的、“他的等。2當句中的主語或主體為第一、第二人稱代詞,時,與,可以互換,意思不變,但傾向于用。例如: () .我在談我的哥哥。 () .他在信中寫了他父母的情況。3當句中的主語為名詞或第三人稱代詞(,

11、)時,應留意和,在意思上的不同。,不表示句中主語或主體本身一切,而表示另外的第三者一切。.30、陽性動物名詞單數(shù)第四格 陽性或中性非動物名詞,單數(shù)第四格方式和第一格方式一樣。陽性動物名詞的四格變化規(guī)那么如下:第一格第一格第四格第四格詞尾詞尾闡明闡明?-以硬輔音或,結(jié)尾的陽性動物名詞加- 變-.留意1、有些名詞變四格時有音變:-(零落)-(變)2、以-,-結(jié)尾的陽性名詞的變格同以-,-結(jié)尾的陰性名詞,如: .31、陽性、中性單數(shù)第四格1闡明中性或陽性非動物名詞時,描畫詞、物主代詞、指示代詞單數(shù)第四格方式同第一格。如: , , 。2闡明陽性動物名詞時,描畫詞、物主代詞、指示代詞單數(shù)第四格方式如下:

12、格格第一格第一格第四格第四格詞尾詞尾?描畫詞-指示代詞-詞類.格格第一格第一格第四格第四格詞尾詞尾?物主代詞-詞類.留意1、詞尾前是,的描畫詞,重音在詞尾 時,單數(shù)第四格為,重音不在詞尾時變?yōu)?。如: - - 2、闡明 , 這類名詞的描畫詞、物主代詞、指示代詞,按闡明陽性動物名詞的描畫詞和物主代詞、指示代詞變化。如: .孩子們愛他們的老爺爺。 .我認識這個男人。3、由描畫詞轉(zhuǎn)化成的名詞變格時和描畫詞一樣。如:- -.32、陰性單數(shù)第四格 描畫詞陰性單數(shù)第一格詞尾為-,-,第四格為-,-. 指示代詞和物主代詞陰性單數(shù)第一格詞尾為-(-),第四格為-(-).格格第一格第一格第四格第四格詞尾詞尾 ?

13、 ?描畫詞-指示代詞-物主代詞-詞類.33、動詞未來時 動詞未來時表示說話以后將要發(fā)生的行為或形狀。 動詞未來時方式可以由的人稱方式加未完成體動詞不定式構(gòu)成,如動詞的未來時方式是: . . . . . .34、句子的主要成分:主語和謂語 句子的主要成分是主語和謂語,它們是句子的根底,謂語要在人稱、性、數(shù)上和主語一致。 主語表示句中所談的主體人或事物,普通回答?的問題。主語通常用第一格的名詞、人稱代詞表示。例如: () . (?) -. 教室里坐著一些學生。他們在用俄語交流。 (?)- .(?) . 俄羅斯是一個大國。她是我們的鄰國。 . 謂語表示主體人或事物發(fā)出什么行為、處于什么形狀或闡明主體

14、是誰,是什么或是什么樣子。謂語回答 ? ? ?等問題。( ?) .安娜在寫博客。 -( ?) .這個姑娘是一名醫(yī)生。-( ?) .書是我們的朋友。 (?) .俄語很美。( ?) .娜塔莎想看這部電影。.35、俄語標點符號的運用1 陳說句中的句末要用句號“.,疑問句的句末用問號“?,感慨句句末用“!。例如: . ? !2在語氣詞,之后要用逗號,語氣詞 也要與其他詞用逗號隔開,例如:- ?-,.-, .3句中在列舉成分之間要用逗號。例如: ,.4記述對話時,每個人的話單獨成為一段,用破折號開頭。例如:- ?- .5句子的主語和謂語都用名詞第一格表示時,主謂語之間常用破折號。例如: -.6報紙、雜志

15、、書籍、劇院等稱號都要放在引號或“里。放在引號內(nèi)表示事物稱號的詞,不與被闡明的名詞堅持一致關(guān)系,用第一格方式。例如: .35、名詞復數(shù)第四格 非動物名詞的復數(shù)第四格方式一概同復數(shù)第一格,如 , , 。 單數(shù)單數(shù)復數(shù)復數(shù)闡明闡明第一格?第一格?第四格?陽性以硬輔音結(jié)尾除,的,加-變-變-陰性詞尾為-的,禿尾去掉后-,結(jié)尾有兩個輔音相連時常在兩個輔音間加或()-變-性數(shù)/格.留意1、以輔音-結(jié)尾的陽性動物名詞,復數(shù)第四格詞尾帶重音為-,不帶重音為-.單數(shù)第一格單數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第四格復數(shù)第四格詞尾詞尾-.2、以下名詞的復數(shù)第四格方式為:復數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第四格復數(shù)第四格詞尾詞

16、尾 -.36、描畫詞、物主代詞、指示代詞復數(shù)第四格 闡明非動物名詞的描畫詞、物主代詞、指示代詞復數(shù)第四格方式同第一格,如: , 。 闡明動物名詞的描畫詞、物主代詞、指示代詞復數(shù)第四格方式如下:復數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第四格復數(shù)第四格詞尾詞尾?- -.留意 闡明動物名詞復數(shù)第四格的描畫詞硬變化的詞尾普通為-,但在,后那么為-。在變復數(shù)其他格時,后同樣時-,而不是-。.37、動詞體的根本概念 俄語動詞大多數(shù)都有對應的完成體和未完成體兩種方式。此前學過的大多數(shù)動詞都是未完成體,如 , ,等,只需 , ,是完成體。動詞的體在詞典和教科書中普通予以注明。 完成體和未完成體表達的詞匯意義一樣,但語法意義不

17、一樣。 未完成體動詞表示如今、過去、未來正在進展著的行為或經(jīng)常發(fā)生的行為。它只指出行為本身及行為過程,并未指出行為的結(jié)果。例如:- ?正在進展的行為-.- ?經(jīng)常反復進展的行為-. 未完成體動詞經(jīng)常與, , 等詞連用。 完成體動詞表示曾經(jīng)完成或?qū)⒁瓿傻男袨椤K恢赋鲂袨榈慕Y(jié)果,而不指明行為的過程。 由未完成體構(gòu)成完成體時,常借助前綴-,-,-,等,如:-,-,-;由完成體構(gòu)成未完成體時,常借助后綴-,-等,如:,-,-。有些動詞的未完成體和完成體詞根不同,要逐一記住,如:-. 個別動詞方式既是未完成體,也是完成體,叫做兼體動詞,如未完成體也用。 有些動詞沒有對應體,如此前學過的以下動詞都是未

18、完成體,它們沒有對應的完成體方式:,.38、動詞體的時 未完成體的動詞有三種方式:如今時、過去時、未來時。 完成體動詞只需兩種時間方式:過去時和未來時。完成體過去時的構(gòu)成方法與未完成體過去時一樣。 完成體未來時經(jīng)過動詞本身的變位方式來表示。.39、名詞單數(shù)第二格的構(gòu)成 名詞單數(shù)第二格陽性、中性的詞尾是-,-,陰性詞是-,-。在字母,后不寫-,寫-。第一格第一格第二格第二格詞尾詞尾?-陽性-陰性-中性-.留意1以-,-,為詞尾的陽性名詞單數(shù)第二格詞尾,與-,-為詞尾的陰性名詞單數(shù)第二格詞尾一樣。如:- - -2有些名詞在變?yōu)閱螖?shù)第二格時,詞干中能夠有-,-零落。如:- -3有些名詞的單數(shù)第二格方

19、式比較特殊,要單獨記住。如:- - -.40、名詞單數(shù)第二格的用法1名詞第二格放在另一名詞后,用來闡明該名詞的所屬或特征,回答?或?的問題。例如:- ?- .這是誰的手機?這是張教師的手機.。- ?- .如今在上什么課?如今在上文學課。.2一些前置詞要求后面的名詞用第二格,如,等。 前置詞表示“在旁邊“在那里。前面學過的 ().表示“誰那里有沒有。又如: .我在地鐵入口處等朋友。 .早晨我去了安東那里。前置詞與相對應,表示“從里;前置詞與相對應,表示“從上面、“從處。例如:- - .校長從哪里來?她從遼寧省來。.- ?- .他從哪里來?聽音樂會回來。3用的否認方式, , 表示事物不存在時,被否

20、認的事物用第二格名詞表示。.41、描畫詞單數(shù)第二格 描畫詞陽性和中性單數(shù)第二格的詞尾為-,;陰性單數(shù)第二格詞尾為-.性性/格格單數(shù)第一格單數(shù)第一格單數(shù)第二格單數(shù)第二格詞尾詞尾陽性中性?-陰性?-.留意假設(shè)描畫詞詞干的末尾輔音是,那么單數(shù)第二格詞尾帶重音時為-,-,不帶重音為-,-。如: .42、物主代詞、指示代詞第二格 物主代詞和指示代詞陽性和陰性單數(shù)第二格詞尾為-,-;陰性單數(shù)第二格詞尾為-,-。性性/格格第一格第一格第二格第二格詞尾詞尾陽性中性?-?-陰性?-?-.留意 ,的單數(shù)第二格與一樣;的單數(shù)第二格與一樣。.43、動詞的用法2 動詞除了表示“在意義以外,還可以表示“有的意思,句型是

21、/或或,/。如今時用,普通省略不用。表示否認意義時,句型是 /或 /如今時,過去時用未來時用 ,未來時用 。例如:如今時如今時 ? 過去時 ? ? ? 未來時 ? ? ? .44、人稱代詞第二格 人稱代詞的第二格與第四格一樣,即:,。與前置詞搭配時,第三人稱代詞,前要加-。如: , , 。.45、句子的次要成分:定語 定語是表示事物的性質(zhì)、領(lǐng)屬、順序等特征的次要成分,回答?的問題。定語分一致定語和非一致定語。 1與被闡明詞在性、數(shù)、格上一致的定語,叫做一致定語。例如: . 昨天外國客人去了故宮博物院。 2與被闡明詞不用在性、數(shù)、格上一致的定語,叫做非一致定語。非一致定語常用名詞第二格和物主代詞

22、,表示。例如: .姐姐的練習本放在桌子上。 , -.妮娜住在城里,而她的父母住在鄉(xiāng)村。.46、名詞復數(shù)第二格 動物名詞復數(shù)第二格詞尾和第四格一樣。 非動物名詞復數(shù)第二格詞尾與動物名詞復數(shù)第四格方式也根本一樣。性性單數(shù)單數(shù)復數(shù)復數(shù)詞尾詞尾第一格?第一格?第二格?陽性以硬輔音,除外加-以,結(jié)尾的加-變-變-數(shù)格.性性單數(shù)單數(shù)復數(shù)復數(shù)詞尾詞尾第一格?第一格?第二格?中性-結(jié)尾,禿尾-變-變-陰性-,-結(jié)尾,禿尾-變-變-數(shù)格.留意1有些名詞構(gòu)成復數(shù)第二格時,重音由詞干移到詞尾:單數(shù)第一格單數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第二格復數(shù)第二格.2陰性和中性名詞復數(shù)第二格去掉詞尾后,如有兩個輔音相連時,常在

23、兩個輔音之間加-或-(-)。單數(shù)第一格單數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第二格復數(shù)第二格詞尾詞尾前一個輔音是后舌音,加-前一個是硬輔音,除外后一個輔音是后舌音,加-其他輔音連綴時,加-(-).3有的還出現(xiàn)音變:-4少數(shù)名詞的復數(shù)第二格方式特殊:單數(shù)第一格單數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第一格復數(shù)第二格復數(shù)第二格.47、基數(shù)詞1-301、(,)2、()3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、2129、 . 30、.當基數(shù)詞用第一格方式時,后面名詞的格受其支配,見下表:?闡明闡明1名詞用單數(shù)第一格2陽性、中性陰性名詞用單數(shù)第二格3、4名詞用單數(shù)第二格5

24、及5以上-名詞用復數(shù)第二格.留意1基數(shù)詞5-20,25-30,35-40后面的名詞要用復數(shù)第二格。2基數(shù)詞21,31與1的用法一樣。例如: , , 3基數(shù)詞22-24,32-34與2-4的用法一樣,例如: , , .48、不定量數(shù)詞 不定量數(shù)詞所表示的事物數(shù)量是不確定的,這類數(shù)詞不多,常見的有,等。 不定量數(shù)詞和疑問代詞 的用法與一樣,其后的名詞用復數(shù)第二格。例如: ?他們學院有多少學生? .我們圖書館有很多俄文圖書。.留意1和與以上的基數(shù)詞及等詞連用時,其復數(shù)第二格方式與單數(shù)第一格一樣但:或 。例如: .我們家有五口人。- - .您到過上海幾次?五次。2與以上的基數(shù)詞及,等詞連用時,其復數(shù)第

25、二格為,例如:- ?- .您在中小學學習了多少年?十二年。3有些只用單數(shù)或常用單數(shù)的名詞與,等詞連用時,用單數(shù)第二格。.49、單數(shù)第三格的構(gòu)成 陽性和中性名詞的單數(shù)第三格詞尾是-(-)。以-(-)結(jié)尾的,單數(shù)第三格詞尾是-;以-,-結(jié)尾的,單數(shù)第三格詞尾是-。性性/格格第一格第一格?第三格第三格?詞尾詞尾陽性硬輔音加-變-變中性 -變-變陰性-變-變-變-變-.留意以下名詞的單數(shù)第三格為:-.50、第三格的用法1與某些及物動詞連用,表示行為的間接對象。例如: .維嘉給父親寫了一封信。 .請轉(zhuǎn)達我對伊拉的問候。2某些不及物動詞要求第三格補語。例如: .薩沙總是協(xié)助妹妹。 .在中學我們學過音樂。

26、, ?他要給媽媽打嗎?.3前置詞,等要求第三格。前置詞表示“朝,“向,“往,“到的意思;前置詞表示“沿著,“在的意思。例如: .伊萬諾夫一家到娜塔莎家里做客去了。 .年輕人在河岸上散步。.51、描畫詞、物主代詞、人稱代詞第三格1描畫詞與單數(shù)第三格陽性、中性名詞連用,硬變化詞尾為-,軟變化詞尾為-。與陰性第三格名詞連用,硬變化詞尾為-,軟變化詞尾為-。2指示代詞單數(shù)第三格詞尾同硬變化描畫詞;物主代詞單數(shù)第三格詞尾同軟變化描畫詞。3人稱代詞第三格中第三人稱代詞之前有前置詞時,詞首要加-。如: , , .第一格第一格 第三格.性性/格格陽性、中性陽性、中性陰性陰性第一格第三格第一格第三格?詞尾? 詞尾描畫詞,-,-,-,-,-指示代詞,-物主代詞,-.52、謂語副詞 俄語中有一類詞,形同副詞,但意義和用法與普通副詞不同,它們在無人稱句中用作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論