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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)資料學(xué)科語(yǔ)文教材名稱高中語(yǔ)文必修1教材出版社人民教育出版社課題?沁園春長(zhǎng)沙?年級(jí)高一、皿上學(xué)的期學(xué)段第 1 學(xué)段教學(xué)目標(biāo)(1)(1)知識(shí)目標(biāo):1 1、品味詩(shī)詞,了解現(xiàn)代詩(shī)歌的寫(xiě)作特點(diǎn).2 2、從意象的角度 r r 解關(guān)于湘江秋景的描寫(xiě).3 3、背誦課文.,(2)(2)水平目標(biāo):1 1、借助注釋疏逋文意,理清文章的思路結(jié)構(gòu),提升詩(shī)歌閱讀水平.2 2、領(lǐng)會(huì)“中流擊水、浪遏飛舟的深刻含義.(3)(3)情感目標(biāo):1 1、感受詩(shī)人博大的情懷,培養(yǎng)“以天下為己任的歷史責(zé)任感.精品文檔學(xué)習(xí)資料教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)i i、從意象的角度 r r 解關(guān)于湘江秋景的描寫(xiě).2 2、領(lǐng)會(huì)浪遏飛舟的深刻含義.教學(xué)難點(diǎn)1

2、 1、領(lǐng)會(huì)詩(shī)人主宰大地沉浮的寬廣胸襟和革命氣概.教學(xué)方法以實(shí)踐為主,以動(dòng)態(tài)的語(yǔ)文活動(dòng)為主,在討論中學(xué)會(huì)討論,在老師的引導(dǎo)下,開(kāi)展理性的、智慧得、策略的討論,讓學(xué)生通過(guò)一堂課的學(xué)習(xí),提升對(duì)這一諦言活動(dòng)的理性熟悉和操作水平.講授法、討論法、探究法教學(xué)過(guò)程整體的把握詩(shī)詞的內(nèi)容一一品讀詩(shī)詞的語(yǔ)言和意象一一感悟詩(shī)人的情感世界課時(shí)劃、節(jié)教師活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖精品文檔學(xué)習(xí)資料共一、導(dǎo)入新課“大家談?wù)剬?duì)領(lǐng)袖毛主席的熟悉?你們所知道的他作為詩(shī)人的詩(shī)歌有哪些?談?wù)勛约簩?duì)毛澤東領(lǐng)袖的熟悉1 1.引發(fā)對(duì)課題的興趣.2 2.回憶起毛澤東相應(yīng)的詩(shī)歌.一二、背景簡(jiǎn)介(1)(1)用 pptppt

3、 呈現(xiàn)相關(guān)背景知識(shí).閱讀資料,觀看視頻.在原有的認(rèn)知水課(2)(2)播放相關(guān)的視頻資料.思考交流:詩(shī)歌背景意平上,增強(qiáng)對(duì)“詩(shī)歌時(shí)義何在?理性熟悉.思考一一詩(shī)人所抒發(fā)的內(nèi)心情感.精品文檔學(xué)習(xí)資料1.教師巡視點(diǎn)撥相關(guān)字詞:熟悉字音生字:舸 g ge e遒 qidqid 稠 ch6uch6u 遏 6 6; ;理解詞義生詞:寥闊、揮斥方遒,中流;把握韻腳,讀出韻味韻腳:秋、頭、透、流、由、浮、游、稠、遒、侯、否、2.采用設(shè)疑方式讓學(xué)生思考:詞的上下片主要寫(xiě)什么?明確:上片寫(xiě)遠(yuǎn)山、近水、飛鷹、游魚(yú),描繪出一幅繽紛絢爛的湘江秋景圖,遠(yuǎn)眺岳麓山一帶群峰,楓林美景盡收眼底,一個(gè)“紅遍,一個(gè)“盡染,潑墨淋淳,氣

4、韻酬暢.由學(xué)生四人小組共同合作,結(jié)合課文下注釋和工具書(shū)自主疏通文意學(xué)生讀上片,找出描繪意象的語(yǔ)句,試著用自己的語(yǔ)言口述這些意象的內(nèi)容并體會(huì)本詞極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言.精品文檔為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的水平,同時(shí)完成教學(xué)目標(biāo)的任務(wù).多采用的是設(shè)問(wèn)答復(fù)的方式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的水平,自主解決問(wèn)題的水平,同時(shí)完成了水平目標(biāo)的任務(wù).落實(shí)了教法.學(xué)習(xí)資料提問(wèn)一:詩(shī)人描繪了怎樣的一幅湘江秋景圖?學(xué)生答復(fù):遠(yuǎn)山、近水、飛鷹、 游魚(yú),描繪出一幅繽紛絢爛的湘江秋景圖.精品文檔學(xué)習(xí)資料提問(wèn)二:詩(shī)人“看到了什么景色?學(xué)生答復(fù): 萬(wàn)山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流.鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天竟自由.一個(gè)“看字總領(lǐng)七句.詩(shī)

5、人描繪了在橘子洲頭所見(jiàn)到的一幅色彩絢麗的秋景圖,遠(yuǎn)近相間、動(dòng)靜結(jié)合、 對(duì)照鮮明,為卜間的抒情提供了背景、 襯托了氣氛.精品文檔學(xué)習(xí)資料提問(wèn)三:“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?。窟@一問(wèn)道出了詩(shī)人怎樣的情感?學(xué)生答復(fù):詩(shī)人的雄心壯志,表現(xiàn)了他的博大胸懷.提問(wèn)四:青年毛澤東的胸懷和壯志主要表達(dá)在哪?明確:指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年力戶侯一句,表露出作者以天下為己任,蔑視軍閥的博大胸懷和勇氣.“攜來(lái)百侶曾游.憶往昔崢蝶歲月稠.橘子洲曾是詩(shī)人與眾多革命同志聚會(huì)的地方,舊地重游,自然引起詩(shī)人對(duì)往昔生活的回憶.學(xué)生讀卜闋,找出表露青年毛澤東博大胸懷和革命壯志的語(yǔ)句,口述內(nèi)容,試著談?wù)勛约旱母惺懿Ⅲw會(huì)語(yǔ)言的表

6、現(xiàn)力.精品文檔學(xué)習(xí)資料提問(wèn)五:那個(gè)字是下片的總領(lǐng)字?“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年力戶侯.一個(gè)“恰字,總領(lǐng)七句.這幾句形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概.“曾記否,到中流出水,浪遏飛舟?表露出激流勇進(jìn),意氣風(fēng)發(fā)的革命壯志.這里以設(shè)問(wèn)結(jié)尾,實(shí)際上是對(duì)“誰(shuí)主沉浮的巧妙答復(fù).精品文檔學(xué)習(xí)資料四、合作探究與拓展【演練一】組織活動(dòng),評(píng)價(jià)學(xué)生表現(xiàn).明確答案.1 1 討論演練:“中流擊水、浪遏飛舟又怎樣的含義?明確:“中流擊水,浪遏飛舟,采取象征的手法,形象地表達(dá)了一代革命青年的凌云壯志,以天下為己任,以及在新時(shí)代的大潮里,乘風(fēng)破浪,鼓槳前進(jìn),立誓振

7、興中華的氣概豪情,含蓄地答復(fù)了上闋提出的“誰(shuí)主沉浮的問(wèn)題.1 1任 I I 小組展開(kāi)討論,其余同學(xué)進(jìn)行分析;2 2選舉學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言.此環(huán)節(jié)還可讓學(xué)生找出難句相互討論,討論不決,推舉一同學(xué)指出疑詞難句,教師集中加以講解.如此,教師重在點(diǎn)撥省時(shí)省力,學(xué)生積極參與,手腦并用.精品文檔學(xué)習(xí)資料【演練二】2 2 討論演練:讀課文,然后體會(huì)詩(shī)人的思路,探究詩(shī)中景與情的關(guān)系.明確:上片:寫(xiě)景一一抒情問(wèn)下片:敘事言志答1 1全班學(xué)生分組討論;2 2小組陳述討論概況.【演練三】3 3 這首詞中作為政治家的毛澤東抒發(fā)了怎樣的感情,試用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)述一下.明確: 理解作者在文章中所蘊(yùn)含的主宰大地沉浮的寬廣胸襟和

8、革命氣概.精品文檔學(xué)習(xí)資料五、小結(jié)及作業(yè)對(duì)小組合作疏逋文意的情況進(jìn)行總結(jié),布置作業(yè):這首詞通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶,抒寫(xiě)了革命青年對(duì)國(guó)家命運(yùn)的感慨和以大卜為己任的壯志豪情.我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí),既要考慮自己的前途,也要考慮國(guó)家的前途.作業(yè):1 1背誦全文2 2搜集有關(guān)毛澤東詩(shī)歌的資料,相互父流.作業(yè): 1 1背誦全文2 2搜集后關(guān)毛澤東詩(shī)歌的資料,相互父流.對(duì)課文知識(shí)進(jìn)行梳理,便于學(xué)生建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu).作業(yè)是對(duì)課文內(nèi)容的延伸和拓展,讓學(xué)生“得法于課內(nèi),得益于課外.精品文檔學(xué)習(xí)資料六、板書(shū)設(shè)計(jì)沁園春長(zhǎng)沙毛澤東上片:湘江寒秋圖寫(xiě)景一一抒情問(wèn)遠(yuǎn)山、近水、飛鷹、游魚(yú)下片:崢蝶歲月圖敘事一一言志答板書(shū)需要簡(jiǎn)潔明了

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