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1、7.藏戲?qū)W習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1學(xué)習(xí)并積累“鼻祖、曠野、隨心所欲”等詞語(yǔ)和優(yōu)美語(yǔ)句。2了解藏戲的形成,體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式,體會(huì)在表達(dá)上的特點(diǎn)。過(guò)程與方法:有感情地朗讀課文,抓住敘述藏戲的形成及特點(diǎn)的語(yǔ)段深入品讀。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力和豐富內(nèi)涵。教學(xué)重難點(diǎn)通過(guò)默讀,了解藏戲的形成,體會(huì)藏戲獨(dú)具特色的藝術(shù)形式。課時(shí)安排1課時(shí) 教學(xué)準(zhǔn)備藏戲圖片、視頻。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課1出示藏戲的有關(guān)圖片,配樂(lè)介紹:藏戲是藏族的傳統(tǒng)劇種,它簡(jiǎn)單到?jīng)]有舞臺(tái)燈光和道具,僅一鼓一伴奏;復(fù)雜到每個(gè)角色都要帶著象征身份的面具;它漫長(zhǎng)到要演出三五天還不會(huì)結(jié)束藏戲,以不可抗拒的魅力,一代代傳承下來(lái)
2、。今天,我們就來(lái)了解藏戲是怎樣形成的,有著怎樣的特色。情境導(dǎo)入,播放藏戲文成公主,用生動(dòng)的視頻,優(yōu)美的唱腔,活靈活現(xiàn)的人物來(lái)引起學(xué)生對(duì)藏戲的興趣,從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。2板書(shū)課題二、讀文,理清思路1藏戲同其他劇種相比,獨(dú)具魅力的地方是什么?2學(xué)生快速瀏覽課文,畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。(戴著面具演出;沒(méi)有舞臺(tái);一部戲演三五天還沒(méi)有結(jié)束。)三、朗讀品味,了解藏戲的特點(diǎn)(一)讀第一部分,初步了解藏戲的特點(diǎn)1找讀前三自然段,說(shuō)說(shuō)你都聽(tīng)出了什么。(藏戲有三個(gè)突出特點(diǎn);世界上這樣的劇種很少,而藏戲是其中之一;連續(xù)三個(gè)排比式的問(wèn)句,更加突出了藏戲的特點(diǎn),其中還有著民族的自豪感。)2練習(xí)朗讀后,找學(xué)生朗讀,要求分別讀出藏
3、戲的特色;藏戲劇種的稀少;中國(guó)擁有藏戲的自豪。(二)讀課文第三部分,具體了解藏戲的特點(diǎn)1默讀8自然段到最后,找與第一部分相對(duì)應(yīng)的具體描寫(xiě)。(816自然段寫(xiě)的是藏戲戴著面具演出的特點(diǎn);1718自然段寫(xiě)的是藏戲演出沒(méi)有舞臺(tái)的特點(diǎn);19-20自然段寫(xiě)的是藏戲一部戲要演出三五天的特點(diǎn)。)2自由讀816自然段,說(shuō)說(shuō)你進(jìn)一步了解到了什么。3看圖片,結(jié)合具體的面具,說(shuō)一說(shuō)顏色象征了什么,對(duì)角色的什么特征作了夸張。4自由讀17和18自然段,結(jié)合“不要不要不要只要”來(lái)體會(huì)藏戲以廣闊的大自然為背景,道具更是簡(jiǎn)陋到了極點(diǎn)。5你想看藏戲嗎,為什么?(感受藏戲的自然、古樸、神秘這些獨(dú)特的魅力。結(jié)合看戲人,來(lái)體會(huì)輕松自然
4、、隨心所欲帶給人們的藝術(shù)享受。)(三)師生合作讀,感受藏戲特點(diǎn)和相呼應(yīng)的詳略得當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式1師讀:世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?生讀:8-16自然段。齊讀,再找個(gè)別學(xué)生不看書(shū)來(lái)說(shuō),當(dāng)堂消化。(善者 )的面具是白色的,白色代表(純潔 );(國(guó)王 ) 的面具是紅色的,紅色代表( 威嚴(yán));(王妃) 的面具是綠色的,綠色代表(柔順);(活佛)的面具是黃色的,黃色代表(吉祥);(巫女)的面具是半白半黑的,象征其性格(兩面三刀);(妖魔)的面具是青面獠牙,以示(壓抑和恐怖)。2師讀:世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)沒(méi)有舞臺(tái)呢?生讀:17和18自然段。3師讀:世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒(méi)有結(jié)
5、束的呢?生讀:20自然段。4師生合讀:21自然段。四、了解藏戲的形成1自讀后小組討論:唐東杰布的傳奇故事有哪些傳奇色彩?2交流、生發(fā):(1)以弱抗強(qiáng)的傳奇:年輕的僧人兇險(xiǎn)的自然。結(jié)合“數(shù)不清的牛皮船,被掀翻在野馬脫韁般的激流中,許多試圖過(guò)江的百姓,被咆哮的灌水吞噬”中帶點(diǎn)的詞,來(lái)體會(huì)雅魯藏布江的兇險(xiǎn),一個(gè)年輕的僧人想為百姓造福,要與天抗?fàn)帯_@是勇敢的傳奇。(2)創(chuàng)造奇跡的傳奇:一無(wú)所有58座鐵索橋。通過(guò)7位姑娘組成的藏戲班子,以藝術(shù)和善良感召人們,大家由哄笑到獻(xiàn)出人力、物力、財(cái)力,在江上建了58座鐵索橋,來(lái)體會(huì)這種齊心合力,人定勝天的傳奇色彩。(3)藝術(shù)的傳奇:僧人藏戲的開(kāi)山鼻祖。這人僅由7人組成的藏戲班子,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的藝術(shù)流派,誕生了一個(gè)為人們接受并贊嘆的劇種。五、總結(jié)許多地區(qū)、民族,都有著獨(dú)具特色的藝術(shù)形式,是中華文化的奇葩。藏戲,作為藏族的傳統(tǒng)劇種,到幾百年后的今天,仍有著無(wú)窮的魅力,是寶貴的文化遺產(chǎn)。讓我們?cè)僖淮锡R讀開(kāi)頭部分。六、作業(yè)1、用自己的話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)
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