電磁鐵的磁力(一)

1、 A、增大電流、增大電流 B、增加導線圈數(shù)、增加導線圈數(shù)1、通電導線可以產生、通電導線可以產生 。磁磁上節(jié)內容回顧上節(jié)內容回顧2、怎樣能增強通電導線的磁性。、怎樣能增強通電導線的磁性。3、用線圈和指南針測試廢電池。、用線圈和指南針測試廢電池。填空：填空：1、由線圈和鐵芯組成的裝置叫、由線圈和鐵芯組成的裝置叫 ，它通電時產，它通電時產 生生 ，切斷電源后，切斷電源后 消失。消失。2、電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與、電磁鐵也有南北極，電磁鐵的南北極與 、 有關。有關。電磁鐵電磁鐵磁性磁性磁性磁性線圈的纏線圈的纏繞方向繞方向 電池的正負連接方向電池的正負連接方向上節(jié)內容回顧上節(jié)內容回顧電池電池電

2、磁鐵的基本構造看看吊車強磁力電磁鐵的厲害！看看吊車強磁力電磁鐵的厲害！電磁鐵的磁力電池電池電磁鐵的基本構造先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產生的，先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產生的，再對再對“電磁鐵的磁力與哪些因素有關電磁鐵的磁力與哪些因素有關”作出假設，并記錄下來。作出假設，并記錄下來。我們的假設我們的假設我們的理由我們的理由磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關。磁力大小與電池數(shù)量多少有關。磁力大小與電池數(shù)量多少有關。電池少則磁力小，電池少則磁力小，電池多則磁力大。電池多則磁力大。 鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗鐵芯粗細、鐵芯長短、電線粗細、線圈

3、形狀、鐵芯形狀、線細、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等的類型等磁性是通電線圈產生的，圈磁性是通電線圈產生的，圈數(shù)增加磁力增加反之相反數(shù)增加磁力增加反之相反磁性由通電線圈產生的。磁性由通電線圈產生的。電電池數(shù)增加，電力增加，磁力池數(shù)增加，電力增加，磁力增加，反之相反增加，反之相反電磁鐵磁力大小應該與這三個方面電磁鐵磁力大小應該與這三個方面有關有關 ： 第一，與線圈有關。可能與線圈圈第一，與線圈有關?？赡芘c線圈圈數(shù)有關，與線圈粗細、長短有關，數(shù)有關，與線圈粗細、長短有關，與繞線圈的導線粗細有關等。與繞線圈的導線粗細有關等。 第二，與鐵芯有關?？赡芘c鐵芯粗第二，與鐵芯有關?？赡芘c鐵芯粗細、長短、形狀等

4、有關。細、長短、形狀等有關。 第三，與電流有關。第三，與電流有關。 用對比實驗用對比實驗對我們的假對我們的假設進行檢驗。設進行檢驗。 先共同檢驗先共同檢驗電磁鐵磁力電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)與線圈圈數(shù)關系的假設。關系的假設。 制定小組研究計劃。制定小組研究計劃。 怎樣設計這個對比實驗？怎樣設計這個對比實驗？ 我們要檢驗的因素也就是我們要檢驗的因素也就是需要改變的條件是什么？需要改變的條件是什么？怎樣改變這個條件？怎樣改變這個條件？ 為了實驗的公平，應當控為了實驗的公平，應當控制不變的條件有哪些？怎制不變的條件有哪些？怎樣控制這些條件不變？樣控制這些條件不變？保持導線長度不變，繞制三個分別保持導線長度

5、不變，繞制三個分別為：為：20圈、圈、60圈、圈、100圈圈 的電磁鐵。的電磁鐵。電磁鐵的磁力電磁鐵的磁力研究的問題研究的問題我們的假設我們的假設檢驗的因素檢驗的因素(改變的條件改變的條件)怎樣改變怎樣改變這個條件這個條件要保持不要保持不變的條件變的條件 實驗結論實驗結論 (我們發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn))電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關系嗎電磁鐵磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關系嗎?線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小線圈圈數(shù)線圈圈數(shù)20圈圈60圈圈100圈圈鐵芯長短粗細不變、電池不變、導線長短不變鐵芯長短粗細不變、電池不變、導線長短不變電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關，線電磁鐵的

6、磁力大小與線圈圈數(shù)有關，線圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小圈圈數(shù)多磁力大，線圈圈數(shù)少磁力小 提示：提示： 不要長時間接通電磁鐵，以不要長時間接通電磁鐵，以免電池耗電太多，影響實驗免電池耗電太多，影響實驗的準確性。的準確性。改變線圈匝數(shù)改變線圈匝數(shù) 研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關系研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)的關系 20圈圈 60圈圈 100圈圈 150圈圈 稍大稍大 小小 很大很大 大大 3 2 2 2 6 8 7 7 16 18 20 18 22 24 26 24分析實驗數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說明了什么？分析實驗數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)說明了什么？ 我們的發(fā)現(xiàn)：我們的發(fā)現(xiàn)：電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：電磁鐵

7、的磁力大小與線圈圈數(shù)有關：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。 當堂檢測題 一、判斷題（對的打一、判斷題（對的打，錯的打，錯的打） 1、增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁力就會增加。、增加線圈的匝數(shù)，電磁鐵的磁力就會增加。（ ） 2、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電、兩節(jié)電池為電源的電磁鐵總比一節(jié)電池為電源的電磁鐵磁力大。（源的電磁鐵磁力大。（ ） 3、線圈匝數(shù)相同，電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力、線圈匝數(shù)相同，電池的數(shù)量決定電磁鐵磁力大小。（大小。（ ） 4、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（、所有電磁鐵磁力的大小都是相同的。（ ） 5、電磁鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。（、電磁

8、鐵的磁力一定比磁鐵的磁力要大。（ ）判判 斷斷1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（ ）2、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（ ）3、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應一樣。（、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應一樣。（ ）4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。（ ）5、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這、研究電磁鐵磁力大小實驗時，不能長時間接通電磁鐵，這樣會使電池耗電太多，影響實驗準確性。（樣會使電池耗電太多，影響實驗準確性。（ ）電磁

9、鐵的磁力電磁鐵的磁力 6、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明磁力越大。（大。（ ） 7、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。、電池數(shù)量相同，電磁鐵線圈越多磁力越小。（ ） 8、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應、研究磁力與線圈圈數(shù)關系時所用電池數(shù)量應一樣。（一樣。（ ） 二、選擇題二、選擇題 1、電磁鐵和磁鐵相比，其優(yōu)點是（、電磁鐵和磁鐵相比，其優(yōu)點是（ ） A、有磁性、有磁性 B、有兩極、有兩極 C、兩極和磁力大小可、兩極和磁力大小可以改變以改變 2、下列磁鐵中，磁力可以任意改變的是（、下列磁鐵中，磁力可以任意改變的是（ ） A、磁鐵、磁鐵 B、電

10、磁鐵、電磁鐵 C、環(huán)形磁鐵、環(huán)形磁鐵CB 3、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ ）。）。 A、增加電池節(jié)數(shù)、增加電池節(jié)數(shù) B、改變線圈纏繞方向、改變線圈纏繞方向 C、增加線圈纏繞圈數(shù)、增加線圈纏繞圈數(shù) 4、下列電磁鐵磁力最大的是（、下列電磁鐵磁力最大的是（ ） A、鐵釘上繞、鐵釘上繞10圈線圈圈線圈 B、木棍上繞、木棍上繞10圈線圈圈線圈 C、鐵釘上繞、鐵釘上繞15圈線圈圈線圈 5、我們在做、我們在做“檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)檢驗電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)的關系的關系”的實驗時，應當控制不變的條件有的實驗時，應當控制不變的條件有（ ） A、電流的大小、電流的大小 B、通電的時間、通電的時間 C、電流方向、電流方向BCA1、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（、下列不能改變電磁鐵的磁力大小的是（ ）。）。 A A、增加電池節(jié)數(shù)、增加電池節(jié)數(shù) B B、改變線圈纏繞方向、改變線圈纏繞方向 C C、增加線圈纏繞圈數(shù)、增加線圈纏繞圈數(shù)2、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（、下列不能改變電磁鐵的磁極的是（ ）。 A 、改變電流的方向、改變電流的方向 B、改變線圈纏繞的方向、改變線圈纏繞的方向 C 、增加線圈的圈數(shù)、增加線圈的圈數(shù)3、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（、只改變電磁鐵電流的方向，電磁鐵（ ）。）。 A、南北極改變、南北極改變 B、南北極