八年級下期政治第五課練習(xí)題

1、八年級下期政治第五課練習(xí)題 班 姓名 一、單選題1某初中生熱衷于利用黑客軟件侵入他人的QQ加密空間，以獲取他人私密信息為樂。對此行為認(rèn)識正確的是 （ ）A是侵犯他人隱私的違法行為 B做黑客不需要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則C這是個人的自由，無可厚非 D能提高生活情趣，值得肯定2.在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行“人肉搜索”，公開他人的真實(shí)身份、家庭地址、社會關(guān)系等私人不愿公開的信息。這種行為侵犯了公民的 （ ） A.隱私權(quán) B.名譽(yù)權(quán) C.肖像權(quán) D.姓名權(quán)4以下行為屬于不尊重公民隱私的是 （ ）A銀行柜臺設(shè)置一米線 B進(jìn)他人房間先敲門C警方對犯罪嫌疑人的住宅電話進(jìn)行監(jiān)聽D某網(wǎng)站將其注冊會員的照片、電話號碼等信息整理成冊，賣給某

2、信息公司5班里有些同學(xué)給身患?xì)埣驳男》狡鹞耆栊酝馓?，老師對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評和教育。老師的做法能夠保護(hù)小方的 （ ）A姓名權(quán) B榮譽(yù)權(quán) C名譽(yù)權(quán) D肖像權(quán)6.2012年1月。在公安部統(tǒng)一部署指揮下，我國首次開展大規(guī)模集中打擊侵害公民個人信息違法犯罪活動，這凸顯了我國加強(qiáng)對公民_ 的保護(hù)。（ ）A.姓名權(quán) B.肖像權(quán) C.隱私權(quán) D.名譽(yù)權(quán)二、多選題1某網(wǎng)店將顧客的電話號碼、家庭住址等信息整理成冊后大量出售，對此認(rèn)識正確的是 （ ）A網(wǎng)店觸犯了顧客的隱私權(quán) B網(wǎng)店違反了公民基本道德規(guī)范C顧客可以要求網(wǎng)店停止侵害，賠禮道歉 D顧客可以向法院提起行政訴訟2.半月談雜志就“我的心事向誰說”的話題在青

3、少年中展開調(diào)查。經(jīng)調(diào)查，大部分青少年選擇有了心事向朋友說。作為朋友要注意為對方保密，隨意泄露朋友的不危害社會的秘密（ ）A.侵犯了朋友的隱私權(quán) B.是不道德的行為 C.會受到社會輿論的譴責(zé) D.是犯罪行為3小浩把自己曾得過“乙肝”的事告訴同學(xué)小凡，并要求其保密，小凡卻將此事在全班大肆渲染，對小浩造成很大的傷害。此事給我們的啟示是 （ ）A要保護(hù)好自己的隱私 B要強(qiáng)化隱私與信譽(yù)意識C為了保護(hù)自己的隱私，不和任何人交往 D要依法律己，尊重他人隱私4.許某從肖某的抽屜中翻到本日記和一本相冊，偷看其中的內(nèi)容，并在同學(xué)中到處傳播，造成了極壞的影響。據(jù)此回答（1）-（2） 題。（1）許某侵犯了肖某的 （

4、） A.肖像權(quán) B.隱私權(quán) C.姓名權(quán) D.名譽(yù)權(quán)（2）肖某的正確維權(quán)方式是 （ ）A.造謠反擊 B.忍了，都是同學(xué) C.要求許某澄清事實(shí)，消除影響 D.要求許某賠禮道歉5人格尊嚴(yán)不可辱。人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為 （ ）A.名譽(yù)權(quán) B.肖像權(quán) C.姓名權(quán) D.選舉權(quán)三簡答題1、隱私的含義及意義 2、隱私權(quán)的含義和內(nèi)容3、應(yīng)該怎么尊重他人的隱私？4、侵害隱私權(quán)的行為有哪些？5、保護(hù)自己隱私權(quán)的方法四、材料分析題 （一）.情景：張三與李四因一件小事發(fā)生沖突，張三一擊重拳，打掉了李四的一顆門牙。李四懷恨在心，偷偷將張三的身體缺陷在同學(xué)間散布。請你從法律角度對張三、李四的行為進(jìn)行評價。（二）深圳

5、市劉某于2009年成立信息咨詢公司，非法從他人處購買約300萬余公民的個人信息，提供尋人查址、跟蹤背景調(diào)查、銀行房產(chǎn)戶籍調(diào)查等服務(wù)，并向客戶收取高額費(fèi)用。2010年底劉某以涉嫌非法獲取公民個人信息罪被批準(zhǔn)逮捕。（1）劉某的行為侵犯了他人的什么權(quán)利？（2）法律保護(hù)公民的這項(xiàng)權(quán)利有何意義？ （3）假如此類侵權(quán)行為發(fā)生在你身上，你應(yīng)該怎樣做？八年級下期 政治第六課 班級 姓名 一、單項(xiàng)選擇題1.中國青少年研究中心副研究員劉俊彥表示，目前中國政府已經(jīng)基本建立起了以獎學(xué)金、學(xué)生貸款、勤工助學(xué)、特殊困難補(bǔ)助和學(xué)費(fèi)減免為主體的多元化的資助貧困家庭學(xué)生的政策體系。這是為了保障公民 的實(shí)現(xiàn)。 （ ）A受教育權(quán)&

6、#160;     B生命健康權(quán)      C人格尊嚴(yán)    D財(cái)產(chǎn)權(quán)2.2008年中央財(cái)政安排用于教育的支出達(dá)到1561.76億元，在上一年增長76%的基礎(chǔ)上，2008年又大幅增長45.1%。中央財(cái)政安排654.4億元，支持全面實(shí)施城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。黨和政府加大對教育的投入是因?yàn)?（ ） 受教育權(quán)是一項(xiàng)基本的權(quán)利  教育獲取知識，知識改變命運(yùn) 受教育對個人成長及對國家和社會都具有重要意義 受教育是公民應(yīng)盡的義務(wù)A     B 

7、0;     C             D3義務(wù)教育法規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)并完成入學(xué)教育。同時規(guī)定：禁止用人單位招用應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年。說明義務(wù)教育具有（    ）A強(qiáng)制性       B普遍性     C公益性     D統(tǒng)一性4.初中

8、生小雅的父母以家庭困難為由，讓其輟學(xué)到工廠上班以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。小雅父母的行為侵犯了她的 （ ）A. 人生自由權(quán) B. 受教育權(quán) C. 人格尊嚴(yán)權(quán) D. 社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利5下列古語未能體現(xiàn)出終身學(xué)習(xí)理念的是 （   ）A活到老，學(xué)到老 B學(xué)無止境 C學(xué)海無涯 D知識就是力量 6下列做法有利于維護(hù)公民受教育權(quán)的是 （    ）國務(wù)院決定正式啟動全國中小學(xué)校舍安全工程廣東省禁止公辦小學(xué)、初中學(xué)?！皳裥！毙袨楹瓦M(jìn)行小學(xué)升初中選拔性招生吉林省長春市采取措施確保學(xué)生流失率控制在3%以內(nèi)山東省規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育A  B  C&

9、#160;  D  7八年級學(xué)生小淘輟學(xué)離校，校、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次上門做思想工作未果。鎮(zhèn)政府對小淘強(qiáng)制執(zhí)行接受九年義務(wù)教育，責(zé)令其立即返校上學(xué)，并對其家長罰款1000元。鎮(zhèn)政府處罰小淘家長的法律依據(jù)有 （ ）憲法 義務(wù)教育法 未成年人保護(hù)法 預(yù)防未成年人犯罪法A B c D84月23日是“世界讀書日”，某校為此舉辦了以“珍惜在校學(xué)習(xí)機(jī)會，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣”為主題的讀書活動。該主題啟示我們要 （ ）珍惜受教育的權(quán)利 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 履行受教育的義務(wù) 閱讀所有的書籍雜志A B c D.9下列行為屬于侵犯學(xué)生受教育權(quán)的是 ( ) A期末考試后，小明所在學(xué)校取消了張榜排名的做法 B新

10、學(xué)期，父親讓小明每天上午在家?guī)兔Ω赊r(nóng)活，下午去上學(xué)C學(xué)校開設(shè)了多種多樣的活動課，小明從中得到鍛煉D某企業(yè)為家庭貧困的小明等數(shù)名學(xué)生提供助學(xué)金二、簡答題1、教育的含義和作用2、什么是受教育權(quán)？3、什么叫義務(wù)教育？實(shí)行義務(wù)教育的目的和法律依據(jù)是什么？4、義務(wù)教育有什么特征？5、作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，應(yīng)該怎樣履行受教育的義務(wù)？三、材料題（一）爸爸對小梅說：“從明天開始你就不要上學(xué)了，你早晚要出嫁，我供你上學(xué)是賠錢。小梅對爸爸說：“我要上學(xué)”。 之后小梅尋求學(xué)校老師的幫助，最終說服了爸爸讓自己上學(xué)。（1）爸爸不讓小梅上學(xué)侵害了小梅的什么權(quán)利？（2）國家維護(hù)小梅的此項(xiàng)權(quán)利有哪幾種方式？（3）小梅的維權(quán)行動給我們什么啟示？（二）我國憲法規(guī)定：“公民有受教育的權(quán)利