2010年中考語(yǔ)文“A計(jì)劃”語(yǔ)言積累運(yùn)用突圍方略：古詩(shī)文默寫

1、2010年中考語(yǔ)文“A計(jì)劃”語(yǔ)言積累運(yùn)用突圍方略：古詩(shī)文默寫【課標(biāo)定位】語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)古詩(shī)文背誦的考查要求是“背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇”。背誦名句名篇，積累大量的語(yǔ)言材料，既是新課標(biāo)的要求，也為同學(xué)們的寫作儲(chǔ)備了更多的語(yǔ)言精華?！究键c(diǎn)歸類】古詩(shī)文背誦默寫題常見(jiàn)的題型有：直接型默寫，理解型默寫，遷移型默寫，運(yùn)用型默寫，簡(jiǎn)單賞析型默寫。客觀題一定要把背誦默寫的課文熟記于胸，不能有錯(cuò)字、添字、漏字、顛倒字句的現(xiàn)象發(fā)生；對(duì)理解型題目要注意結(jié)合注釋、練習(xí)來(lái)加深對(duì)課文的理解，在理解的基礎(chǔ)上背誦默寫；對(duì)于遷移性的題目，要加強(qiáng)對(duì)名言名句的理解，把握深層含義，找到與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合點(diǎn)，學(xué)會(huì)學(xué)以致用，把掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的

2、能力。【知識(shí)導(dǎo)航】默寫題是語(yǔ)文試題的傳統(tǒng)題型，它一直出現(xiàn)在語(yǔ)文試題中，且占有一定的比例。近幾年默寫及運(yùn)用的試題都有一定的難度，已成為考生基礎(chǔ)知識(shí)積累部分得分的關(guān)鍵。因此同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)重視這一部分內(nèi)容并且要掌握一定的應(yīng)試技巧。一、直接型默寫題這是一種流傳很廣的傳統(tǒng)型的默寫題。它要求考生直接默寫出題干所指定的古詩(shī)文文句(一般為名篇名句)。直接型默寫題形式大多是提供上句，要求考生默寫出下句，或者提供出下句，要求考生默寫出上句，或者提供文章的前后句，要求考生默寫出中間的文句。有些省市的試卷還在題目后注明作者和出處，作為提示。只要平時(shí)按要求完成背誦任務(wù)，就能比較容易地填出正確答案。二、理解型默寫

3、題理解型默寫題一般都在題干中給出要求，考生解答時(shí)必須根據(jù)題干“要求”作答。理解型默寫題比直接型默寫題難度要大些，考生不僅要熟悉識(shí)記默寫的內(nèi)容，還要對(duì)課文有較好的感知能力。此題型是對(duì)平時(shí)閱讀背誦能力的巧妙檢測(cè)，因?yàn)樗饤壛恕八烙浻脖场?，考生要在?duì)原文內(nèi)容理解的基礎(chǔ)上根據(jù)題干要求進(jìn)行回答。三、遷移型默寫題遷移型默寫題是近幾年中考語(yǔ)文試題中出現(xiàn)的一種新題型，它對(duì)學(xué)生的能力要求比直接默寫型、理解默寫型都要高些。遷移默寫型試題注重考查學(xué)生知識(shí)的遷移能力，要求考生根據(jù)自己日常所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想，寫出規(guī)定的答案。這類題型的遷移性和綜合性比較強(qiáng)，屬于歸類記憶背誦默寫題。解答這類題目，考生不僅需要具有扎實(shí)的知識(shí)

4、，而且需要有較強(qiáng)的聯(lián)想能力，答題時(shí)要能夠根據(jù)題干的要求默寫出若干詩(shī)句。四、運(yùn)用型默寫題運(yùn)用型默寫題是一種較高層次的默寫題。運(yùn)用型默寫題往往創(chuàng)設(shè)一種具體的語(yǔ)言環(huán)境，要求考生根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境展開聯(lián)想，選擇恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文語(yǔ)句填入其中，使它與文中的具體語(yǔ)言環(huán)境諧調(diào)吻合。設(shè)題時(shí)古為今用，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密，屬于學(xué)以致用的題型。這類默寫題綜合考查考生的識(shí)記能力、理解能力、遷移能力和聯(lián)想能力。要求考生整體感知課文，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。其特點(diǎn)是：結(jié)合現(xiàn)實(shí)，古為今用，學(xué)以致用，檢測(cè)學(xué)生運(yùn)用名句的能力。對(duì)這樣的題目，不要急于下筆，應(yīng)先進(jìn)行分析，再結(jié)合課文中的名句進(jìn)行取舍。五、仿句型默寫題這類題型難度很大，不僅考查考生的遷移能

5、力、理解能力，還著重考查考生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，可謂一箭雙雕，仿句時(shí)力求自然流暢，色彩、風(fēng)格、句式趨于一致，僅記住一些詩(shī)句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要學(xué)會(huì)綜合、潤(rùn)色、修改。例如：總而言之，無(wú)論什么類型的默寫題，都是建立在背誦的基礎(chǔ)之上。正確解答古詩(shī)文默寫題，關(guān)鍵是平時(shí)要在誦讀古詩(shī)文上下功夫。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)古詩(shī)文時(shí)，必須反復(fù)誦讀，在誦讀的基礎(chǔ)上記憶，在記憶的基礎(chǔ)上理解，在理解的同時(shí)加深記憶，在記憶理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)運(yùn)用?！究碱}看臺(tái)】（2009山東濱州）默寫。子曰：“ ，可以為師矣?！保?lt;論語(yǔ)>十則）大漠孤煙直， 。（王維使至塞上）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。（李白行路難）人生自古誰(shuí)無(wú)死， 。（文天祥過(guò)零丁洋

6、） ，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。（溫庭筠望江南） ， 。爾來(lái)二十有一年矣。（諸葛亮出師表）但愿人長(zhǎng)久， 。（蘇軾水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有）請(qǐng)寫出古代詩(shī)歌中表現(xiàn)人與人之間美好感情的句子。（寫出連續(xù)的兩句） ， 。參考答案：溫故而知新長(zhǎng)河落日?qǐng)A直掛云帆濟(jì)滄海留取丹心照汗青過(guò)盡千帆皆不是受任于敗軍之際,奉命于危難之間千里共嬋娟桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。等（2009山東棗莊）文句默寫。李白在渡荊門送別中這樣寫江上美景： ， 。溫庭筠在望江南中這樣寫思念的心理：過(guò)盡千帆皆不是， 。柳宗元這樣寫小石潭：潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依， ， 。諸葛亮在出師表中如此表白心跡：臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)

7、， ， 。參考答案： 4月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 斜暉脈脈水悠悠 日光下澈，影布石上茍全性命于亂世 不求聞達(dá)于諸侯（2009廣西貴港）默寫。醉里挑燈看劍， 。（辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。（白居易錢塘湖春行） ，江春入舊年。（王灣次北固山下） ，天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀州）濁酒一杯家萬(wàn)里， 。（范仲淹（漁家傲·秋思） ，銅雀春深鎖二喬。（杜牧赤壁）龔自珍己亥雜詩(shī)中以花為喻，表明自己心志的詩(shī)句是： ， 。參考答案：1夢(mèng)回吹角連營(yíng) 誰(shuí)家新燕啄春泥 海日生殘夜 海內(nèi)存知已 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 東風(fēng)不與周郎便 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（每空一分

8、，共8分，漏寫、錯(cuò)寫、多寫，該空不得分。）（2009湖南益陽(yáng)）按要求填空。（1）蒹葭蒼蒼， 。所謂伊人，在水一方。（詩(shī)經(jīng)·蒹葭）（2）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。（白居易錢塘湖春行）（3）予獨(dú)愛(ài)蓮之 ，濯清漣而不妖。（周敦頤愛(ài)蓮說(shuō)）（4） ，千樹萬(wàn)樹梨花開。（岑參白雪歌送武判官歸京）（5）小時(shí)候， ，我在這頭，母親在那頭。（余光中鄉(xiāng)愁）（6）鄒忌諷齊王納諫一文中，形容群臣進(jìn)諫熱鬧場(chǎng)面的成語(yǔ)是 。（7）古代送別詩(shī)中，有很多情景交融的詩(shī)句，雖只字未提送別，卻飽含依依惜別之情，請(qǐng)寫出連續(xù)兩句這樣的詩(shī)： ， 。參考答案：5（8分）（1）白露為霜 （2）誰(shuí)家新燕啄春泥 （3）出淤泥而不染（4）忽如一夜

9、春風(fēng)來(lái) （5）鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 （6）門庭若市（7）示例：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處 （每空1分，凡有錯(cuò)字、漏字、加字均不記分）（2009江蘇淮安）詩(shī)、文名句填空（題為必答題；題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題）。（8分）必答題：會(huì)當(dāng)凌絕頂， 。（杜甫望岳） ，天涯若比鄰。（王勃送杜少府之任蜀川） ，留取丹心照汗青。（文天祥過(guò)零丁洋）羌笛何須怨楊柳， 。（王之渙涼州詞）先天下之憂而憂， 。（范仲淹岳陽(yáng)樓記）枯藤老樹昏鴉， ，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)天凈沙 秋思）選答題：桃李不言， 。（史記）工欲善其事，

10、。（論語(yǔ)）不識(shí)廬山真面目， 。（蘇軾題西林壁）身無(wú)彩鳳雙飛翼， 。（李商隱無(wú)題）參考答案：七、4一覽眾山小海內(nèi)存知己人生自古誰(shuí)無(wú)死春風(fēng)不度玉門關(guān)后天下之樂(lè)而樂(lè)小橋流水人家選答題：下自成蹊必先利其器只緣身在此山中心有靈犀一點(diǎn)通（2009云南中考）根據(jù)提示填空。（題必做，兩題任選一題作答，每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)字中任何一種情況，該空不得分） ，不亦君子乎？（論語(yǔ)）風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。（李白行路難）誰(shuí)道人生無(wú)再少？ （蘇軾浣溪沙）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思）王灣在次北固山下一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序的交替，蘊(yùn)涵自然理趣的句子是“ ， ”。趙翼在論詩(shī)中

11、，主張?jiān)姼鑴?chuàng)作貴在創(chuàng)新并激勵(lì)后輩的句子是“ ， ”。古詩(shī)詞中有許多表現(xiàn)愛(ài)國(guó)思想的句子，請(qǐng)寫出你最欣賞的連續(xù)的兩句。 ， 。（課內(nèi)外均可）參考答案： 7.人不知而不慍直掛云帆濟(jì)滄海門前流水尚能西！ 枯藤老樹昏鴉“海日生殘夜，江春入舊年”。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。答案示例：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。【突圍演練】1論語(yǔ)十則中論述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是：_。告誡學(xué)生學(xué)無(wú)止境，教師要耐心指導(dǎo)的句子是：_。2現(xiàn)實(shí)生活中，人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰t虛求教，到處有老師”的觀點(diǎn)時(shí)，常引用論語(yǔ)十則中孔子的話：_。3如何正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢？孔子曾說(shuō)過(guò)：“_?！保ㄕ?/p>

12、語(yǔ)十則）4論語(yǔ)十則中，感嘆時(shí)間流逝的名句是：_。5當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在論語(yǔ)中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是：_。6扁鵲見(jiàn)蔡桓公中表現(xiàn)蔡桓公對(duì)醫(yī)生持有偏見(jiàn)的語(yǔ)句是：_；表現(xiàn)桓公諱疾忌醫(yī)的一句話是：_；反映扁鵲為人機(jī)警的語(yǔ)句是：_。7過(guò)故人莊中描寫美麗田園風(fēng)光的詩(shī)句是：_。8錢塘湖春行中寫禽鳥的詩(shī)句是：_；寫花草的詩(shī)句是：_。9.歸園田居（其三）中寫詩(shī)人早出晚歸，不辭勞苦的詩(shī)句是：_；抒發(fā)作者愿望的詩(shī)句是：_。10書湖陰先生壁中運(yùn)用擬人手法的詩(shī)句是：_。11木蘭詩(shī)中夸張地描寫木蘭的矯健雄姿的詩(shī)句是：_；描寫邊塞夜景的詩(shī)句是_。12觀滄海中最能反映作者的偉大胸襟的詩(shī)句是：_。13龜雖壽中表達(dá)

13、詩(shī)人要為統(tǒng)一全國(guó)而繼續(xù)奮斗的雄心壯志的詩(shī)句是：_。14登高遠(yuǎn)眺，萬(wàn)物皆于腳下。這時(shí)的你心中便自然會(huì)涌起“_”的豪邁氣概。(用杜甫望岳中的詩(shī)句填空)15望岳中描寫泰山神奇秀麗、巍峨高大的詩(shī)句是：_。16我們?cè)谔骄繂?wèn)題時(shí)，常會(huì)出現(xiàn)撲朔迷離的情況，如繼續(xù)前行，便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的天地，正如游山西村中的詩(shī)句：“_”。17西江月中，作者通過(guò)側(cè)面烘托表現(xiàn)農(nóng)村豐收景象和人們喜悅心情的詩(shī)句是：_。18桃花源記描寫桃花林中草美花繁的語(yǔ)句是：_。19送杜少府之任蜀州中千百年來(lái)膾炙人口的名句是：_。20酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)中現(xiàn)在常用來(lái)說(shuō)明新事物必將取代舊事物的詩(shī)句是：_。21夜雨寄北中想象友人重逢之景的詩(shī)句是：_。

14、22泊秦淮中表達(dá)了作者擔(dān)憂唐王朝命運(yùn)的兩句詩(shī)是：_。23陋室銘中描寫“陋室”環(huán)境清幽、高雅的句子是：_。通過(guò)寫交往人物來(lái)表現(xiàn)室主人高雅情趣的句子是：_。為突出主旨而引用的孔子的一句話是：_。24陋室銘中用來(lái)表現(xiàn)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的詩(shī)句是：_，_。25愛(ài)蓮說(shuō)中心句是：_。26愛(ài)蓮說(shuō)中用來(lái)比喻君子不與惡濁世風(fēng)同流合污，又不孤高自許的句子是：_。27孫權(quán)勸學(xué)一文中孫權(quán)給呂蒙提的讀書目標(biāo)是：_。28李煜相見(jiàn)歡中現(xiàn)在用來(lái)形容人內(nèi)心煩亂，或形容某些事物難以處理解決的句子是：_。29人們常用觀書有感中的詩(shī)句“_”來(lái)比喻只有不斷學(xué)習(xí)，才能達(dá)到新境界。30辛棄疾清平樂(lè)·村居中描寫小

15、兒活潑可愛(ài)情狀的句子是：_。31李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中，把明月人格化，表達(dá)了對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：_。32記承天寺夜游一文中傳達(dá)出作者思想感情的點(diǎn)睛之筆是：_；描寫月夜景色的句子是_。33使至塞上中曾被紅樓夢(mèng)中香菱點(diǎn)評(píng)過(guò)并被王國(guó)維贊為“千古壯觀的名句”的詩(shī)句是：_。34春望中寫詩(shī)人所望之景的句子是：_；情景交融的擬人句是：_；描寫思鄉(xiāng)的詩(shī)句是：_。35.登飛來(lái)峰中富有哲理的詩(shī)句是：_。36論詩(shī)中作者主張?jiān)姼鑴?chuàng)作要有時(shí)代精神，反對(duì)泥古不化的名句是：_。37酈道元的三峽一文中正面描寫三峽山勢(shì)的語(yǔ)句是：_；側(cè)面烘托的句子是：_。38三峽中寫三峽懸崖高聳特點(diǎn)的句子是：_；寫

16、秋天三峽景色的句子是：_。39柳宗元的小石潭記一文中寫作者賞潭的獨(dú)特感受的語(yǔ)句是：_。40過(guò)零丁洋中表明文天祥舍生取義以死明志的氣節(jié)的詩(shī)句是：_；運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是：_。41蘇軾在浣溪沙·山下藍(lán)芽短浸溪中表達(dá)了“_”的積極人生態(tài)度和曠達(dá)胸襟。42秋天總給人悲傷凄涼之感，而劉禹錫的秋詞最后兩句“_”卻表達(dá)出了昂揚(yáng)向上的精神。43別云間中表現(xiàn)詩(shī)人至死不渝的戰(zhàn)斗精神的詩(shī)句是：_。44醉花陰中以生動(dòng)的形象來(lái)表達(dá)相思之苦，并將“為伊消得人憔悴”的含義蘊(yùn)涵其中的詞句是：_。45魏學(xué)洢的核舟記一文中整體介紹核舟體積的句子是：_；點(diǎn)明雕刻者技藝之精湛、手藝之卓越的句子是：

17、_；對(duì)核舟技藝贊嘆的句子是：_。46左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中表現(xiàn)詩(shī)人正言直諫的勇氣、忠君報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念的詩(shī)句是：_。47左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中借物寓情、情景完美統(tǒng)一的詩(shī)句是：_。48題破山寺后禪院中表現(xiàn)了禪院花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境的詩(shī)句是：_。49蘇軾水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有中表達(dá)美好祝愿的句子是：_。“此事古難全”中的“此事”指：。50陳涉世家中表現(xiàn)陳涉遠(yuǎn)大志向的一句是：_；表現(xiàn)他敢于挑戰(zhàn)封建正統(tǒng)觀念，蔑視權(quán)貴的大無(wú)畏精神的一句是：_。51馬說(shuō)中揭示千里馬悲慘遭遇的句子是：_。52白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪的詞句是：_。從視覺(jué)角度看，色彩鮮明、紅白映襯的兩句是：_；與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡

18、，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”意境相似的詩(shī)句是：_。53雁門太守行中描寫孤城被圍、將士斗志昂揚(yáng)堅(jiān)守城池的詩(shī)句是：_。54李商隱無(wú)題詩(shī)中描寫自己無(wú)盡相思之情的詩(shī)句是：_。55天凈沙·秋思中寫景的詩(shī)句是：_；與崔顥的詩(shī)句“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁”心情相似的句子是：_。56山坡羊·潼山懷古中化靜為動(dòng)的句子是：_。57龔自珍在己亥雜詩(shī)中運(yùn)用比喻，融入議論、表明心志的句子是：_。58始得西山宴游記一文中寫作者在西山宴飲之樂(lè)的句子是：_；描寫作者寫這篇文章時(shí)的心情的句子是：_。59始得西山宴游記中表達(dá)作者喜愛(ài)西山景色而不愿離去的句子是：_。60醉翁亭記中描寫四季景色的句子是：_；描繪朝暮變

19、化的句子是：_。61杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破歌中發(fā)出了“_！”的呼喚，表現(xiàn)了他關(guān)心社會(huì)、兼濟(jì)天下的情懷。62十一月四日風(fēng)雨大作中作者直抒愛(ài)國(guó)激情的詩(shī)句是：_；將現(xiàn)實(shí)與想象結(jié)合起來(lái)的詩(shī)句是：_。63陶淵明飲酒中最能體現(xiàn)詩(shī)人陶醉于大自然的詩(shī)句是：_；描繪傍晚時(shí)分山中美麗景色的詩(shī)句是：_。64得道多助，失道寡助中寫決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三要素及其關(guān)系的句子是：_。65陳水扁一意孤行，宣布終止“國(guó)統(tǒng)會(huì)”與“國(guó)統(tǒng)綱領(lǐng)”的運(yùn)作，遭到臺(tái)灣島內(nèi)外的強(qiáng)烈反對(duì)，用孟子的話來(lái)說(shuō)就是“_，_?！?6岳陽(yáng)樓記中與“進(jìn)亦憂，退亦憂”相照應(yīng)的語(yǔ)句是：_；表達(dá)作者政治抱負(fù)的兩句是：_。67人切勿患得患失，而應(yīng)樂(lè)觀曠達(dá)，就像范仲淹在岳陽(yáng)樓

20、記中所說(shuō)的那樣：_。68新市長(zhǎng)上任兩年，全市面貌大變，干群同心，社會(huì)安定，各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展，真是：_。（用岳陽(yáng)樓記中兩個(gè)相連的四字短語(yǔ)填寫）69行路難（其一）中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)內(nèi)心悲憤的詩(shī)句是：_；抒發(fā)作者雖懷才不遇但仍有遠(yuǎn)大志向的詩(shī)句是：_。70孟浩然在望洞庭湖贈(zèng)張丞相一詩(shī)中描寫洞庭湖浩瀚氣勢(shì)的名句是：_。71觀刈麥中具體描寫農(nóng)民割麥辛苦的句子是：_。72同樣是感嘆人生，辛棄疾筆下是“可憐白發(fā)生”的嘆惋，而蘇軾在江城子·密州出獵中“_”則將自己頭發(fā)斑白漸近衰老的現(xiàn)實(shí)拋在腦后。73辛棄疾在破陣子一詞中，表達(dá)其建功立業(yè)的詞句是：_。74孟子魚我所欲也一文中概括全篇大義表現(xiàn)其“舍生取

21、義”思想的句子是：_；本文用取譬設(shè)喻的方法來(lái)闡述道理。其中“_”二句，則重點(diǎn)從舍生取義的角度，進(jìn)一步證明了本文“舍生而取義”這個(gè)中心論點(diǎn)。75王維漢江臨眺中描繪漢江周圍廣闊景象的名句是：_。76出師表中諸葛亮指出先漢興隆的原因是：_；陳述作者臨危授命的句子是：_。77出師表中，寫國(guó)勢(shì)危急時(shí)，朝廷內(nèi)外為“追先帝，報(bào)陛下”而竭盡忠誠(chéng)的兩句是：_。78晏殊浣溪沙·一曲新詞中深受后人贊賞也是作者頗為自得的奇偶佳聯(lián)是：_。79曹劌論戰(zhàn)中的“取信于民”具體指的是魯莊公所說(shuō)的：_。80上樞密韓太尉書中引用的孟子的話是：_。81君子于役第一節(jié)中勾畫農(nóng)村晚景圖的詩(shī)句是：_。82.王之渙涼州詞中的詩(shī)句“

22、羌笛何須怨楊柳，_?！焙屯蹙S送元二使安西中的詩(shī)句“_，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”都抒發(fā)了邊塞生活的寂寞孤獨(dú)之感。83.諸葛亮集中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均”這與出師表中的“_，_”兩句意思一致。84.建國(guó)50年以來(lái)，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出許多杰出的人物，正如毛澤東在沁園春雪中所寫：_。85沁園春雪中的“_”，化靜態(tài)為動(dòng)態(tài)，描寫了我國(guó)北方壯麗的雪景。86.在比喻人民教師細(xì)致的思想教育時(shí)，常常引用“春風(fēng)化雨，點(diǎn)滴入土”的俗語(yǔ)和杜甫春夜喜雨中“_”兩句來(lái)說(shuō)明。87.雖然社會(huì)還存在貧富差距，但是很多人能以平和的心態(tài)看待這種現(xiàn)象，就像黔婁之妻所說(shuō)的那樣“_”默默地為社會(huì)努力工作著。88人們往往借草的頑強(qiáng)來(lái)表達(dá)

23、對(duì)生命的禮贊，白居易賦得古原草送別中就有這樣的詩(shī)句：_。89在赤壁一詩(shī)中，詩(shī)人感慨英雄成敗的兩句詩(shī)是：_。90石壕吏中的說(shuō)明兵役之苛酷的詩(shī)句是：_；說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)之慘烈的詩(shī)句是：_；說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)破壞嚴(yán)重的詩(shī)句是：_；表現(xiàn)老婦喪子的悲痛和含悲度日的詩(shī)句是：_；體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)災(zāi)難深重的一家人的同情的詩(shī)句是：_。91讀書時(shí)，既需要字斟句酌的精讀，又需要像陶淵明五柳先生傳中主張的那樣：_。92白居易賣炭翁中“_”兩句所表現(xiàn)的矛盾心理，正是賣炭翁生活陷入絕境的反映。93開發(fā)大西北，我們實(shí)施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略?？梢韵胂?，不久的將來(lái)，古人吟唱的“_”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。94陸游在卜算子

24、3;詠梅中寫梅花即使遭遇摧折也堅(jiān)持自己操守的句子是：_。95少年中國(guó)說(shuō)中以龍來(lái)比喻中國(guó)少年無(wú)限生機(jī)的句子是：_。96諸葛亮誡子書中常被人用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是：_。參考答案：1學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 學(xué)而不厭，誨人不倦2三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之4逝者如斯夫，不舍晝夜5人不知而不慍，不亦君子乎？6醫(yī)之好治不病以為功；寡人無(wú)疾；已逃秦矣7綠樹村邊合，青山郭外斜8幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄9晨興理荒穢，帶月荷鋤歸 衣沾不足惜，但使愿無(wú)違10一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)11萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣12

25、日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里13.老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已14.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小15造化鐘神秀, 陰陽(yáng)割昏曉16.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村17.稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片18芳草鮮美，落英繽紛19海內(nèi)存知己，天涯若比鄰20沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春21何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)22商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花23.苔痕上階綠，草色入簾青 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁 何陋之有24無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形25蓮，花之君子者也26出淤泥而不染，濯清漣而不妖27孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳28剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭29問(wèn)渠那

26、得清如許，為有源頭活水來(lái)30最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬31我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西32.何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人耳庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也33大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。34國(guó)破山河在，城春草木深 感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心；烽火連三月，家書抵萬(wàn)金35不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層36江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年37兩岸連山，略無(wú)闕處 自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月38重巖疊嶂，隱天蔽日 晴初霜旦，林寒澗肅39四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄身寒骨，悄愴幽邃40人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍41誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞42晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄43毅魂歸來(lái)日，靈旗空際看44莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦45舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許 而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸 技亦靈怪矣哉46欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年47云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前48曲徑通幽處，禪房花木深49但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺50燕雀安知鴻鵠之志哉 王侯將相寧有種乎51駢死于槽櫪之間，不以千里稱也52忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開 紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻 山回路