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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上2016年5月楊浦初三三模語文試卷一文言文閱讀(共40分)(1) 默寫(15分)1. 草色煙光殘照里,          。(蝶戀花)2.        ,病樹前頭萬木春。(酬樂天揚州初逢席上見贈) 3.不見去年人,           。(生查子·元夕)

2、0;4.       ,皆嘆惋。(桃花源記)5.山水之樂,          。(醉翁亭記)【1.無言誰會憑欄意 2.沉舟側畔千帆過 3.淚濕春衫袖 4.此人一一為具言所聞 5.得之心而寓之酒也】(2) 閱讀古詩詞,完成6-7題(4分)【甲】錢塘湖春行 唐·白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。.Co【乙】水仙子

3、3;詠江南一江煙水照晴嵐,兩岸人家接畫檐,芰荷叢一段秋光淡??瓷锄t舞再三,卷香風十里珠簾。畫船兒天邊至,酒旗兒風外飐。愛殺江南!6.【甲】【乙】兩詩曲中作者直抒胸臆、表達情感的詞是。(2分)7.下列選項中理解不正確的一項是      。(2分) A. 【甲】詩通過對鶯燕、花草的描寫,體現(xiàn)了江南的一片生機。B. 【乙】曲通過富有層次的描寫,體現(xiàn)了江南的閑適祥和之景。 C.【甲】【乙】兩詩曲都寫出了江南春天的風景美和人情美。D.【甲】【乙】兩詩曲都寫出了江南景物的動態(tài)美和靜態(tài)美?!?.愛 7.C】(3) 閱讀下文完成8

4、-10題(9分) 北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”【甲】遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子?!疽摇侩m我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱(kuì)

5、也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。 操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。8. 愚公移山出自 家學派經典著作 。(6分)9.(1)翻譯句子(2分)汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。 (2) 下列句子中加點字意思相同的一項是( )(2分) A.年且九十 且焉置土石 B.而山不加增 何苦而不平 C.投諸渤海之尾 歸而形諸夢 D.汝之不惠 跳往助之10.下列對選文的理解正確的一項是 。(3分)A.【甲】句從人數少、工具簡、路途遠等方面體現(xiàn)了移山的艱難。B.【乙】句體現(xiàn)了愚公想要為子孫后代創(chuàng)造一個美好生活的決

6、心。C.愚公之妻和河曲智叟都對愚公移山之舉持有懷疑和否定的態(tài)度。D.操蛇之神的“懼”和天帝的“感”,更突出愚公樂觀精神的偉大。8.道家 列子 9.(1)你思想頑固,頑固到了不可改變的地步,還不如那寡婦、孤兒。(2)C 10.A(四)閱讀下文,完成11-14題(12分)  司馬悅察獄時有汝南上蔡董毛奴者,赍錢五千,死在道路??たh疑民張堤為劫,又于堤家得錢五千。堤懼拷掠,自誣言殺。獄既至州,悅觀色察言,疑其不實。引見毛奴兄靈之,謂曰:“殺人取錢,當時狼狽,應有所遺,此賊竟遺何物?”靈之云:“唯得一刀鞘而已?!睈側∏室曋唬骸按朔抢锵锼鶠橐?。”乃召州城刀匠示之,有郭門者前曰:“此刀鞘門手

7、所作,去歲賣與郭民董及祖?!睈偸占白?,詰之曰:“汝何故殺人取錢而遺刀鞘?”及祖款引。靈之又于及祖身上得毛奴所著皂襦,及祖伏法。悅之察獄,多此類也。(選自魏書·列傳)【注釋】赍:j攜帶。悅:司馬悅,北魏時人,當時為豫州刺史??钜赫f假話遮蓋。皂襦:黑色短襖【譯文】當時汝南上蔡地方有個叫董毛奴的人,帶著五千錢死在大路上,郡縣的地方官懷疑是一個叫張堤的人殺害的,并且在張堤家搜出五千錢。張堤害怕嚴刑拷打,就招認自己是兇手。案件送到州里后,司馬悅察言觀色,懷疑張堤說的不是真話。又把董毛奴的哥哥董靈之叫來,對他說:“殺人搶,兇手手忙腳亂,說不定會丟下什么東西。這個兇手丟下什么東西沒有?”董靈之說

8、:“只丟下一個刀鞘?!彼抉R悅把刀鞘拿來看了又看,說:“這把刀鞘不是一般人所能作的?!本桶阎莩抢锏牡督痴偌瘉砜催@把刀鞘。有一個叫郭門的刀匠上前說:“這把刀鞘是我親手做的,去年賣給在外城居住的董及祖?!彼抉R悅拘捕了董及祖,審問他說:“你殺人搶錢卻丟了刀鞘?”董及祖花言巧語不承認。董靈之又在董及祖身上找到了董毛奴所穿的黑色短襖,董及祖才認罪。司馬悅斷案,大多像這樣。11解釋加點的詞(4分)(1)又于堤家得錢五千 得( ) (2)應有所遺 遺( ) 12翻譯句子(3分)獄既至州,悅觀色察言,疑其不實。 13文中郡縣認為張堤是搶劫犯的理由是 ; (用自己的語言表述)(2分)14司馬悅察獄的故事給我們的啟

9、示有 ; (3分)11.(1)發(fā)現(xiàn),找到 (2)遺留,留下 12. 案件到了州府后,司馬悅觀察張堤的神情,識別他的話,懷疑他說的(情況)不是真實的。 13. 在張堤家發(fā)現(xiàn)五千錢;張堤自己承認的14. 善于調查研究分析;要有質疑精神二、現(xiàn)代文閱讀(共40分) (一)閱讀下文,完成15-18題(20分) 把數據存在“云”里 正隨著智能手機、筆記本電腦、平板電腦等電子設備的日益普及,如何對其中的重要數據進行妥善保存和備份,是當今許多人面臨的一個重要而現(xiàn)實的問題。 傳統(tǒng)的數據備份辦法存在著病毒威脅、硬件損壞、存儲設備不穩(wěn)定等諸多弊病和限制,而且不能滿足用戶隨時隨地利用無線上網等方式

10、傳輸數據的要求。 云存儲技術正是迎合了絕大多數用戶“( )、穩(wěn)定、( )”的第三方存儲需求應運而生的。無論何時何地,只要能夠把設備連接上網,你都可以把重要的數據備份到仿若飄忽在你頭頂的“云”里,這就是我們所說的云存儲。 云存儲是在云計算概念上延伸出來的一個新概念,是對云計算的具體運用。它是指將集群應用、網絡技術或分布式文件系統(tǒng)等聯(lián)合起來協(xié)同工作,并通過一定的應用軟件或應用接口,對用戶提供一定類型的存儲服務和訪問服務。 云存儲可以支持多種應用方式,如云備份、云數據共享、云資源服務等,也可以提供標準化的接口給其他網絡服務使用。云存儲還可以根據用戶的需求進行合理的空間分配,能夠大大減少移動存儲設備的

11、使用,這是其他裝備、軟件系統(tǒng)所無法取代的。云存儲讓用戶不用依賴于計算機的內部存儲以及單獨購買存儲設備,只是通過數據的網絡上傳就能隨時使用存儲的數據。云存儲能夠實現(xiàn)數據的即時存儲和數據的便捷共享。 自2008年出現(xiàn)云概念開始,云存儲就緊隨著云計算的步伐,開始進入大眾的視野。云儲存模式主要有兩種:一種是文件的大容量分享,用戶可以把數據文件保存在云存儲空間里;另一種是云同步存儲模式。作為一個備受熱捧的新興市場,短短的幾年時間里,云存儲在國內也是遍地開花,在我們身邊能夠看得著、用得到的“云”就有金山快盤、騰訊微云、360云盤、迅雷網盤、百度云網盤等。 相對于原有的存儲模式,云存儲有著成本低、效率高、便

12、于管理、方式靈活等優(yōu)點,因此應用十分廣泛。 不過,目前絕大部分企業(yè)或政府部門還不是很放心把單位的重要數據保存到“云”里去,究其原因還是對數據安全性的憂慮。個人用戶同樣擔心自己隱私數據的泄露??梢哉f,安全問題是對云存儲服務的最大挑戰(zhàn)。這一問題直接關系到云存儲服務的生死存亡。運營商必須采用合適的安全技術來保證數據的秘密性與安全性。而且,當我們備份較大數據的時候都不希望耗費太長的時間,也就是上傳下載的速度要快,這就對網速的分配、網絡設備的性能和共享服務提供商的管理機制提出更高要求。 讀寫月報2015年9月中旬刊15.(1)請在第段空格處填上合適的兩個詞語(2分) (2) 本文是從以下四個方面來介紹云

13、存儲技術的:(6分) ;云存儲的概念及特點; ; 。16. 下面A、B兩段文字,哪一段放在第段末尾比較合適,請簡述理由。(5分)【A】舉個簡單的例子,假如你的工作任務在工作期間沒有完成,需要回家再做,而你又沒有帶優(yōu)盤等設備來存儲工作數據,那么,你可以把信息和數據上傳到網絡云盤中,這樣就可以在回家后繼續(xù)工作了?!綛】很多人覺得數據只有保存在自己的電腦里才最安全。,其實不然。你的電腦可能會因為自己不小心而被損壞,或者被病毒攻擊導致硬盤數據無法恢復,不法之徒則可能利用接觸你電腦的機會竊取你的數據。當你的文檔保存在“云”上,你就再也不用擔心數據的丟失或損壞。因為在“云”的另一端,有全世界最先進的數據中

14、心來幫你保存數據,有全世界最專業(yè)的團隊來幫你管理信息。 選 理由: 17. 說說本文以“把數據存在云'里”為題的好處。(4分) 18. 指出下列理解恰當的一項( )(3分) A. 如何對重要數據進行妥善保存和備份,是當今人們面臨的最重要的現(xiàn)實問題。 B.云存儲技術能打破時空的限制,無論何時何地都能夠進行重要數據的備份。 C.運存書模式有兩種:一種是文件的大容量分享;另一種是云同步存儲模式。 D.目前不少企業(yè)或政府部門對于把單位的重要數據保存到“云”里,是有憂慮的?!?5.(1)安全、便捷(2) 云存儲的應運而生;云存儲的模式種類及其優(yōu)點;云存儲面臨的挑戰(zhàn)16. 選【A】。理由:【A】段

15、用舉例子來說明“云存儲”能通過數據的網絡上傳隨時使用存儲的數據,體現(xiàn)其便捷性,與該段末尾說明的“便捷”特點相吻合,而【B】則充分說明云存儲中心可靠、安全的特點,與本段重點有差異。17. 交代了本文主要的說明內容;吸引讀者去探究“云”的特殊含義18. D】(2) 閱讀下文,完成19-23題(20分) 謊言里的救贖 十二歲那年的感恩節(jié),我在大街徘徊了整整一個下午,直到那些路燈揉開了惺忪的眼。作為孤兒的我,胃開始抑制不住地咕咕作響,于是鬼使神差地走向了那間黑著燈的房子。 我沒費太大的力氣就進入了那間房子,可只在冰箱里找到了半瓶水和一只干癟的奶酪。我掃興地叼著奶酪往外走,卻突然發(fā)現(xiàn)門口多出了

16、一個人,他一手拄著拐杖,一手扶著那扇半開的門,滿臉驚愕地看著我。當時屋子里安靜極了,只有我的肚子還在咕咕叫個不停。 “哦,瞧我這記性,今天是感恩節(jié),對吧?”門口的老人最先打破了沉默,而且,他的問題讓我感到意外。 “是的,先生?!蔽业穆曇纛澏兜脜柡?。 “那一定是我的小孫子羅杰讓你過來的吧?!崩先顺椅⑽⒁恍?。 “是的是羅杰”我隨聲附和著,心跳也漸漸慢了下來。 “你看,我腿腳不靈便,每年都要找人去給他送禮物,一個火雞腿,一瓶可樂,還有一杯熱巧克力,”老人一邊說一邊遞給了我一張十美元的鈔票。 臨走時老人說他叫湯姆森,我告訴他我叫朱利安,可我一說出來,立馬就后悔了,我怎能告訴他我的名字呢。 老人告訴我

17、孫子的地址是鮑勃街43號,我買了那些東西后,一個人坐在公園的長椅上大快朵yí ,我還從來沒有吃到過那么大的火雞腿。 不久我敲響了湯姆森的家門。他先是一愣,后又對我的再次拜訪很是高興,并問我他的小孫子收到他的禮物高興嗎,我說羅杰可高興了,那些美味的食物,他一口氣就吃了個精光。老人沉默了一會,便吃力地從床底下拽出了一個小木箱子,里面是一臺勝家牌手搖縫紉機,湯姆森也為我講了他的故事。 他年輕時是一個裁縫,由于手藝精湛,好多外地顧客慕名而來。有一天,一對年輕人來找他定做一件婚紗,他們給湯姆森留下了一個小盒子,要他把里面的飾品全部鑲嵌在婚紗上。那些珠寶價值連城,于是湯姆森關帶著那盒珠寶藏了起來

18、。不過警察很快就找到了他,并開始對他調查。湯姆森追悔莫及,自己一時的貪念,將要毀掉他的名譽和前程,于是他便跳樓自殺,雖然事后被搶救了過來,可他卻永遠地失去了左腿。 而在開庭的時候,那對年輕人卻說,盒子里的珠寶只不過是一堆裝點布料的贗品而已,他們相信,湯姆森是個好裁縫。于是,湯姆森躲過了一場牢獄之災。 后來,湯姆森一直都想把那個盒子還給那對年輕人,因為他知道,那的確是一盒貨真價實的珠寶,他們之所以那么說,是不想毀掉湯姆森的人生,可湯姆森卻再也沒能找到他們。 這個故事湯姆森并沒和別人講過,而我想在那一刻,我們心里的某些感受完全是一樣的,我之所以能夠鼓足勇氣并滿懷感激地來到湯姆森家里,是因為事后我發(fā)

19、現(xiàn),鮑勃街43號只不過是一間普通的貨棧,而那里,也沒有住著他那個叫羅杰的“小孫子”。 后來,湯姆森的家成了我經常光顧的地方,他教我怎樣使用他那臺古董縫紉機,后來,我成了一名職業(yè)服裝設計師,并開了自己的公司。湯姆森臨終前拍賣了那盒珠寶,并用那筆錢翻新了孤兒院,而我也沒有告訴湯姆森,拍下那盒珠寶的人就是我,我會繼續(xù)為他尋找那個盒子的主人,因為我想告訴他們,除了那些珠寶,那些謊言背后的救贖,同樣價值連城。19. 根據拼音在第段橫線上寫上漢字:大快朵yí (1分)20. 本文中的“我”最終成為一名成功人士,是由于老人湯姆森謊言的救贖,但也不能否認“我”本性中的良知未泯,請從文中找出兩個細節(jié)加

20、以佐證。(4分) 。21. 第段劃線句采用了 的修辭手法,這句話在文中的作用是 。(6分)22. 從記敘的順序看,第段是 ,其作用為  。(6分)    23. 下列不屬于小說人物“救贖”行為的的一項是(     )(3分) A那對年輕人謊稱珠寶是假的來免去湯姆森的牢獄之災。 B湯姆森面對警察的追問和調查,追悔莫及跳樓自殺。  C湯姆森用善意的謊言來喚醒“我”內心原本的善念。 D“我”暗暗拍下珠寶并尋找盒子主人來表達感恩之心。19.大快朵頤20. 面對湯姆森的詢問,“我”能脫口而出告訴他自己的真

21、名;“我”能鼓起勇氣并滿懷感激地再次來到湯姆森家(被湯姆森發(fā)現(xiàn)后,聲音顫抖,心里充滿害怕)21. 擬人,形象生動地寫出了路燈的昏暗,暗示天色已晚,烘托了“我”當時孤獨無奈的心情,也為“我”下文摸黑偷東西做鋪墊。22. 插敘:補充交代了湯姆森年輕時被救贖的經歷,暗示了他寬容、幫助“我”的原因,也和他斷腿的情節(jié)形成照應;老人被救贖的經歷和救贖“我”的經歷相呼應,能更好地凸顯用善良去感化人、拯救人的影響力。23. B3、 綜合運用(10分)2016年4月4日,62歲的中國兒童文學作家曹文軒獲得2016年國際安徒生獎,實現(xiàn)華人作家零的突破,消息傳來,班級擬開展相關主題活動。請你完成下面的任務?!静牧弦?/p>

22、】 曹文軒總是要把所有情節(jié)、結構、語言等考慮清楚了才落筆,但一旦寫起來卻很快,22萬字的蜻蜓眼真正寫完,只花了兩個半月。初稿完成后,他又從頭到尾改了兩稿,將人名、情節(jié)仔仔細細地進行修改。曹文軒代表作草房子于1998年問世,最初幾年的年銷售僅幾千冊。但出版社認定其強大的生命力,堅持出版,后來該書年銷售竟多達上百萬冊。截至2016年初,由國家新聞出版廣電總局組織實施的“經典中國國際出版工程”和“絲路書香工程”,共計資助曹文軒草房子等近20部作品翻譯成40多種的語言在國外出版。曹文軒也是和國外插畫家合作最多的中國兒童文學作家。這些中國內容通過繪畫的形式吸引了更多的國外小讀者?!静牧隙坎芙淌谠诤蛯W生交流時表示,學生要寫好作文,要記住5句話。第一是“我與故事一起出生、成長”;第二句話是“這個世界只屬于細心的人”;第三句話是“我們應當擁有兩個世界”;第四句話是“好文章離不開

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