四年級(jí)上冊(cè)體育教案

1、張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題體育常識(shí)總第1課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)準(zhǔn)備教具。教學(xué)過程課前先點(diǎn)名，看學(xué)生到齊了沒有。一、唱歌二、師生問好三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)四、點(diǎn)名 1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題體育常識(shí)總第2課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處

2、，認(rèn)真上好體育課。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教學(xué)準(zhǔn)備教具。教學(xué)過程課前先點(diǎn)名，看學(xué)生到齊了沒有。一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲可以全面鍛煉身體。2、做游戲可以使大腦靈活。3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、做游戲可以使心情愉快。 5、做游戲可以調(diào)解腦力疲勞。三、下課。 附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題隊(duì)列隊(duì)形總第3課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體

3、的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。教學(xué)準(zhǔn)備教具。教學(xué)過程一、課堂常規(guī)：1、體育委員整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、小游戲。2、小型徒手操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。三、列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。5、師生一同練習(xí)。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題隊(duì)列隊(duì)形總第4課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊(duì)列隊(duì)形的方法與技巧。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力

4、。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、隊(duì)列隊(duì)形：1.教師講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2.教師做正確的示范。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。4.找好學(xué)生做表演。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：1.必須站在起跑線后，拍手后才能起跑。2.不得碰到下樹，如碰到扶起后才能其跑。  3.教師講解游戲方法和規(guī)則。4.教師做正確示范。5.教師做正確評(píng)定勝負(fù)。 三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操總第5課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，

5、促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操總第6課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常

6、發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和基本活動(dòng)的能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、第八套廣播體操（14）節(jié)。第一節(jié)，伸展運(yùn)動(dòng)；第二節(jié)，擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)；第三節(jié)、踢腿運(yùn)動(dòng)；第四節(jié)，體側(cè)運(yùn)動(dòng)； 1、 教師講解動(dòng)作要求和方法。2、 教師做完整的正確的示范。3、 教師個(gè)別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。 附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操總第7課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)各節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)及要求。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確

7、性和優(yōu)美大方。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、游戲守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、沒有被教導(dǎo)的人不得隨意進(jìn)入圈內(nèi)。2、叫號(hào)時(shí)要清楚、響亮，松手時(shí)紅旗必須豎直。  游戲：1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做正確的示范。3、教師正確評(píng)定勝負(fù)。 結(jié)束部分一、放松二、小結(jié)三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操總第8課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大

8、方。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。 附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操總第9課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。

9、教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、第八套廣播體操（58）節(jié)：第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；第六節(jié)，全身運(yùn)動(dòng)；第七節(jié)，跳躍運(yùn)動(dòng)，第八節(jié)，整理運(yùn)動(dòng)，1、教師講解動(dòng)作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操總第10課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、游戲：報(bào)數(shù)比賽規(guī)則：1、必須按教師的要求順序報(bào)數(shù)。中間不得有間隔。2、報(bào)

10、錯(cuò)數(shù)時(shí)必須改正報(bào)數(shù)才可以接著下面報(bào)數(shù)。  游戲1、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組比賽。 結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課 教師總結(jié)本次課的情況。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操：武術(shù)健身操（18）節(jié)總第11課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、

11、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列練習(xí)；2、小型徒手操；3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題基本體操：武術(shù)健身操（18）節(jié)總第12課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對(duì)養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì)和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性能力。教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、第八套廣播體操（18）節(jié)：（全套練習(xí)）重點(diǎn)：各節(jié)的

12、動(dòng)作要領(lǐng)及要求。1、教師講解動(dòng)作要求和方法。2、教師做完整的正確的示范。3、教師個(gè)別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生做表演。二、游戲（春種秋收）規(guī)則：1、必須按教師的要求去做，擊掌后第二個(gè)人才能起跑。2、交換物必須放在圈內(nèi)，如，滾出圈外要拾回來放好在繼續(xù)跑。附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題游戲課總第13課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：4、隊(duì)列練習(xí)；5

13、、小型徒手操；6、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)；組織： 四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)3、教師講解徒手操的動(dòng)作和要求。4、師生一同練習(xí)附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題游戲課總第14課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。教學(xué)難點(diǎn)發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、游戲（穿稱門）：規(guī)則：1、游戲者必須成一路縱隊(duì)向前跑，否則判失敗。2、游戲者進(jìn)行時(shí)游戲者之間不準(zhǔn)松手。 4、找好學(xué)生做表演。5、分組練習(xí)。6、動(dòng)作一致，精神飽滿。 基本

14、部分。二、游戲：（加球接力）規(guī)則：1、球掉到地上不允許用腳踢，否則判失敗。2、交接球時(shí)接球人不得踩起跑線，否則判失敗。  3、學(xué)生認(rèn)真聽游戲的方法和規(guī)則。 附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記張家灣鎮(zhèn)教管中心教案用紙課題障礙賽跑總第15課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、課堂常規(guī)：1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。組織

15、：四列橫隊(duì)，體操隊(duì)型 1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求 4、師生一同練習(xí)。  附記附記板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題雙手上步前拋實(shí)心球總第16課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)記住韻律球操第二部分“環(huán)繞”的動(dòng)作方法和特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)能完成“環(huán)繞”的分解動(dòng)作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)；教學(xué)難點(diǎn)能完成“環(huán)繞”的分解動(dòng)作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)；教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、導(dǎo)入：檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)二、學(xué)習(xí)新課：1、復(fù)習(xí)上一課第一部分韻律球操的動(dòng)作；2、看學(xué)

16、錄像帶，學(xué)習(xí)第二部分韻律球操的動(dòng)作；3、師進(jìn)行講解和簡(jiǎn)單示范；四、課堂小結(jié)：略五、練習(xí)與作業(yè)：復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容附記作業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題蹲踞式跳遠(yuǎn)總第17課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知道起跳后騰空成蹲踞姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué)重點(diǎn)能在空中做出蹲踞動(dòng)作；教學(xué)難點(diǎn)能在空中做出蹲踞動(dòng)作；教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)3、專門性練習(xí)二、學(xué)習(xí)新課：1師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2組織學(xué)生練習(xí)（助跑、起跳、體會(huì)空中動(dòng)作、落地）三、組織：分成四組師講解男女生在各自的組合動(dòng)作中存在的問題；四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)

17、計(jì)課題單手推實(shí)心球（1千克）總第18課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)記住韻律球操第三部分“滾拍”的動(dòng)作方法和特點(diǎn)；教學(xué)重點(diǎn)能完成“滾拍”的分解動(dòng)作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)；教學(xué)難點(diǎn)能完成“滾拍”的分解動(dòng)作，并能初步隨音樂節(jié)拍連貫起來練習(xí)；教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程 一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、學(xué)習(xí)新課1、師講解、示范動(dòng)作的要領(lǐng)；2、帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行徒手模仿練習(xí)；3、組織學(xué)生分組進(jìn)行單手推實(shí)心球練習(xí)；附記作業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)手推實(shí)心球動(dòng)作。板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題上步投擲壘球總第19課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教

18、學(xué)目標(biāo)知道上一步投擲壘球動(dòng)作的方法和意義。教學(xué)重點(diǎn)能改進(jìn)上一步投擲最后用力動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)能改進(jìn)上一步投擲最后用力動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)： 三、游戲：障礙賽跑。組織：四列從隊(duì)1、師師講解游戲的名稱、方法和規(guī)則；2、示范游戲中障礙物的通過方法；3、分組，安排練習(xí)； 四、課堂總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)手推實(shí)心球動(dòng)作。板書設(shè)計(jì)課題小排球：正面雙手墊球總第20課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能了解雙手墊球的動(dòng)作方法；教學(xué)重點(diǎn)試做出墊球手型和雙手墊球動(dòng)作；教學(xué)難點(diǎn)試做出墊球手型和雙手墊球

19、動(dòng)作；教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、學(xué)習(xí)新課1、師講解，示范正面雙手墊球存在的問題和提高的辦法；2、糾正學(xué)生徒手模仿中的錯(cuò)誤；3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題蹲踞式跳遠(yuǎn)和正面雙手墊球總第21課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能說出起跳后騰空成騰空步姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng)，知道緩沖落地的方法。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步改進(jìn)空中騰空步和蹲踞姿勢(shì)，做到落地方法正確。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步改進(jìn)空中騰空步和蹲踞姿勢(shì)，做到落地方法正確。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)

20、、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、學(xué)習(xí)新課：（一）跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)；（輪換練習(xí)）1、師講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范2、組織學(xué)生練習(xí)（助跑、起跳、體會(huì)空中動(dòng)作、落地）四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題助跑投擲壘球和截住空中球總第22課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知道助跑投擲壘球的最后交叉步的動(dòng)作方法和要領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)能改進(jìn)助跑投擲壘球交叉步的動(dòng)作，做到最后用力動(dòng)作連貫到位。教學(xué)難點(diǎn)能改進(jìn)助跑投擲壘球交叉步的動(dòng)作，做到最后用力動(dòng)作連貫到位。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、

21、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、投擲：助跑投擲壘球；（一）1、師講解、示范助跑投擲壘球與上步投擲壘球的區(qū)別；2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無球的模仿練習(xí)；3、安排學(xué)生分組，提醒投與撿的信號(hào)，強(qiáng)調(diào)安全；四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題助跑投擲壘球總第23課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知道全程助跑投擲壘球的動(dòng)作方法，以及助跑距離的丈量方法。教學(xué)重點(diǎn)能改進(jìn)全程助跑投擲壘球的動(dòng)作方法，提高助跑與最后用力的連貫性。教學(xué)難點(diǎn)能改進(jìn)全程助跑投擲壘球的動(dòng)作方法，提高助跑與最后用力的連貫性。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒

22、手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、學(xué)習(xí)新課：1、師講解助跑投擲壘球存在的問題；2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行無球的模仿練習(xí)；四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題蹲踞式跳遠(yuǎn)總第24課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知道每部分操的名稱和動(dòng)作方法。教學(xué)重點(diǎn)能音樂節(jié)拍將整套動(dòng)作連貫起來練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)能音樂節(jié)拍將整套動(dòng)作連貫起來練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、學(xué)習(xí)新課：1、復(fù)習(xí)各部分韻律球操的動(dòng)作；2、看學(xué)錄像帶，學(xué)習(xí)全套韻律球操的動(dòng)作；組織：兩路從隊(duì)1、師講解準(zhǔn)確踏板的重要

23、性；四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)課題投擲壘球考核總第25課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知道投擲考核的要求和方法。教學(xué)重點(diǎn)努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)。教學(xué)難點(diǎn)努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、考核（一）、投擲：投擲壘球考核；(男生)1、發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，完成考核任務(wù)；2、考核成績(jī)達(dá)到要求。(二)、游戲：十字接力。；1、復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動(dòng)作；2、指出在考核時(shí)要注意的事項(xiàng)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)課題投擲壘球總第26課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知

24、道投擲考核的要求和方法。教學(xué)重點(diǎn)努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)。教學(xué)難點(diǎn)努力發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)考出好成績(jī)。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、考核：（一）、投擲：投擲壘球考核；(女生)1、發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，完成考核任務(wù)；2、考核成績(jī)達(dá)到要求。（二）1、復(fù)習(xí)投擲的技術(shù)動(dòng)作；附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題蹲踞式跳遠(yuǎn)總第27課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。教學(xué)難點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。

25、教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝；二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、學(xué)習(xí)新課：1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作；2、出示學(xué)掛圖，講解本課內(nèi)容；3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個(gè)動(dòng)作；四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題正面雙手墊球總第28課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)了解自編韻律球操方法。教學(xué)重點(diǎn)能自己創(chuàng)編簡(jiǎn)單的韻律球操來練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)能自己創(chuàng)編簡(jiǎn)單的韻律球操來練習(xí)教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)三、學(xué)習(xí)新課1、復(fù)習(xí)學(xué)過的韻律

26、球操的動(dòng)作。2、解說自編韻律球操的要求。四、課堂小結(jié)：略附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題韻律活動(dòng)和舞蹈：自我表現(xiàn)活動(dòng)總第29課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)懂得自編韻律球操方法。教學(xué)重點(diǎn)能用音樂表現(xiàn)自編的韻律球操。教學(xué)難點(diǎn)能用音樂表現(xiàn)自編的韻律球操。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)三、律活動(dòng)和舞蹈：自我表現(xiàn)活動(dòng)1、復(fù)習(xí)已學(xué)韻律球操的動(dòng)作。2、繼續(xù)韻律球操的自編活動(dòng)。3、學(xué)生分散練習(xí)。4、教師指導(dǎo)糾正。四、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題跑：30米障礙跑總第30課時(shí)授課時(shí)間2017年月

27、日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)知道跑的動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)按要求完成練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)按要求完成練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)三、總結(jié)。四、練習(xí)與作業(yè)1、復(fù)習(xí)游戲。2、組織學(xué)生練習(xí)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題組合動(dòng)作總第31課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)基本掌本課動(dòng)作。教學(xué)重點(diǎn)能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動(dòng)作，動(dòng)作連貫到位。教學(xué)難點(diǎn)能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動(dòng)作，動(dòng)作連貫到位。教學(xué)準(zhǔn)備教具。教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)三、

28、組合動(dòng)作組織：四列橫隊(duì)1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作。2、出示教學(xué)掛圖，講解本課內(nèi)容。四、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題組合動(dòng)作總第32課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感態(tài)度價(jià)值觀：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)難點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。情感態(tài)度價(jià)值觀：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)三、組合動(dòng)作1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)；2、仔細(xì)觀看示范動(dòng)作，認(rèn)真揣摩動(dòng)

29、作。3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。四、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題小排球：跨一步墊球總第33課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法。教學(xué)重點(diǎn)掌握動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)難點(diǎn)掌握動(dòng)作要領(lǐng)。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、分組進(jìn)行正面雙手墊球。6、組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽。三、練習(xí)四、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題怎樣才算身體好總第34課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能了解身體好包括哪幾個(gè)方面。教學(xué)重點(diǎn)能用所學(xué)知識(shí)對(duì)自己的身體進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教學(xué)難點(diǎn)能用所學(xué)知識(shí)對(duì)

30、自己的身體進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：4、認(rèn)真做好筆錄。5、積極回答問題。6、積極參與討論。三、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題仰臥蹬車輪總第35課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能了解身體好包括哪幾個(gè)方面。教學(xué)重點(diǎn)能用所學(xué)知識(shí)對(duì)自己的身體進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教學(xué)難點(diǎn)能用所學(xué)知識(shí)對(duì)自己的身體進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、大組練習(xí)；6、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會(huì)

31、動(dòng)作。7、想一想：這個(gè)動(dòng)作主要是練什么的？三、放松活動(dòng)四、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題脊柱的異常彎曲與防治總第36課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能了解脊柱的正常彎曲和異常彎曲的常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)能知道一些糾正異常彎曲的方法。教學(xué)難點(diǎn)能知道一些糾正異常彎曲的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、衛(wèi)生保?。杭怪漠惓澢c防治。1、師解說：A、脊柱的功能。B、脊柱的正常彎曲。C、脊柱異常彎曲及原因。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題脊柱的異常彎曲與防治總第37課時(shí)授課時(shí)間2017

32、年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能了解脊柱的正常彎曲和異常彎曲的常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)能知道一些糾正異常彎曲的方法。教學(xué)難點(diǎn)能知道一些糾正異常彎曲的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、室內(nèi)活動(dòng)：吹球入碗。組織：分小組1、師講解游戲的名稱、方法及規(guī)則。2、進(jìn)行示范。3、分小組進(jìn)行練習(xí)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題游戲：頭頂傳球總第38課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生的應(yīng)變能力。教學(xué)重點(diǎn)合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)策略。教學(xué)難點(diǎn)合理運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)策略。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝

33、。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、開始進(jìn)行游戲。三、練習(xí)。四、總結(jié)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題跑：耐久跑總第39課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)掌握合理的體力分配方法。教學(xué)重點(diǎn)堅(jiān)持到底，持之以恒。教學(xué)難點(diǎn)堅(jiān)持到底，持之以恒。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、開始進(jìn)行耐久跑練習(xí)。三、總結(jié)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題跑：4分鐘定時(shí)跑總第40課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)提高耐久跑的能力。教學(xué)重點(diǎn)跑的有節(jié)奏，體力分配

34、合理。教學(xué)難點(diǎn)跑的有節(jié)奏，體力分配合理。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、開始進(jìn)行4分鐘定時(shí)跑練習(xí)。三、總結(jié)。四、練習(xí)與作業(yè)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題小排球：跨一步墊球總第41課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能知道向前或向后跨一步墊球動(dòng)作方法。教學(xué)重點(diǎn)能做出向前或向后跨一步墊球動(dòng)作。教學(xué)難點(diǎn)能做出向前或向后跨一步墊球動(dòng)作。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)5、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比三、總

35、結(jié)。四、練習(xí)與作業(yè)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題腭要常抵 齒要常叩總第42課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)懂得并記住“腭要常抵 齒要常叩”八個(gè)字。教學(xué)重點(diǎn)知道并掌握 “抵腭” “ 叩齒” 的動(dòng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)知道并掌握 “抵腭” “ 叩齒” 的動(dòng)作方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)5、學(xué)生認(rèn)真聽講6、認(rèn)真做好筆錄。四、放松活動(dòng)五、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題小排球：跨一步墊球總第43課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)能做出向左、向右跨一步墊球。教學(xué)重點(diǎn)同樣做到輕

36、松自如、準(zhǔn)確到位。教學(xué)難點(diǎn)同樣做到輕松自如、準(zhǔn)確到位。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)比三、總結(jié)。四、練習(xí)與作業(yè)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題小排球：正面雙手墊球總第44課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)改進(jìn)、提高正面雙手墊球。教學(xué)重點(diǎn)控制好球的方向。教學(xué)難點(diǎn)控制好球的方向。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽三、總結(jié)。四、練習(xí)與作業(yè)。附

37、記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題小排球總第45課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)選修小排球：正面雙手墊球。教學(xué)重點(diǎn)改進(jìn)、提高正面雙手墊球。教學(xué)難點(diǎn)改進(jìn)、提高正面雙手墊球。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、組織學(xué)生進(jìn)行正面雙手墊球比賽三、總結(jié)。附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題跳上成跪撐跪跳下總第46課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義，發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，能獨(dú)立完成跳上成跪撐跪跳下動(dòng)作。 教學(xué)難點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)

38、作方法，能獨(dú)立完成跳上成跪撐跪跳下動(dòng)作。 教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：5、師指揮，口令6、體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)。7、要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊。三、總結(jié)指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。四、下課附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題30米障礙跑總第47課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義，發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。教學(xué)重點(diǎn)尋找快速通過障礙物的方法。教學(xué)難點(diǎn)尋找快速通過障礙物的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、練習(xí)。1、學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)。2、仔細(xì)觀看，認(rèn)真揣摩動(dòng)作。3、認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。四、總結(jié)附記作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記課題蹲踞式跳遠(yuǎn)總第48課時(shí)授課時(shí)間2017年月日星期午第節(jié)教學(xué)目標(biāo)初步記住動(dòng)作名稱和順序，了解連續(xù)進(jìn)攻的含義。教學(xué)重點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。教學(xué)難點(diǎn)初步學(xué)會(huì)動(dòng)作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力。教學(xué)準(zhǔn)備教具教學(xué)過程教學(xué)過程：一、導(dǎo)入檢查人數(shù)、檢查服裝。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、隊(duì)列、慢跑2、徒手操：3、素質(zhì)練習(xí)組織：兩列橫隊(duì)4、練習(xí)：三、學(xué)習(xí)新課：1、復(fù)習(xí)各部分基本動(dòng)作。2、出示學(xué)掛圖，講解本課內(nèi)容