《口語交際——合作》課件_第1頁
《口語交際——合作》課件_第2頁
《口語交際——合作》課件_第3頁
《口語交際——合作》課件_第4頁
《口語交際——合作》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

甘肅省天水市麥積區(qū)馬跑泉學(xué)校甘肅省天水市麥積區(qū)馬跑泉學(xué)校 李芳君李芳君合合 作作 你一定與別人合作做成過事情,選一件講給同學(xué)聽。聽的人可以插話,可以提問題。再評(píng)一評(píng)哪件事做得好,誰講得清楚、明白。說一說說一說 請(qǐng)你和小組內(nèi)的同學(xué)說說請(qǐng)你和小組內(nèi)的同學(xué)說說過去發(fā)生在你身邊的關(guān)于合作過去發(fā)生在你身邊的關(guān)于合作的事情。的事情。怎樣說清楚、說明白呢?怎樣說清楚、說明白呢? 1.在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)和誰做在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)和誰做了什么?了什么? 2.再說怎么與小伙伴合作做事情再說怎么與小伙伴合作做事情的的(要說具體要說具體)。結(jié)果怎樣?。結(jié)果怎樣? 3.最后說自己的心里感受。最后說自己的心里感受。 記記 圖圖 形形游戲規(guī)則:游戲規(guī)則: 在十秒鐘內(nèi)將四組圖形在十秒鐘內(nèi)將四組圖形中每一組分別有幾個(gè)三角形、中每一組分別有幾個(gè)三角形、圓形、正方形記下來。圓形、正方形記下來。1234 今后你打算怎樣與人今后你打算怎樣與人合作?合作?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論