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1、MBA聯(lián)考邏輯中的排列組合問題探析2013年管理類聯(lián)考邏輯部分考了4道排列組合的題目,難度差距較大。下面,跨考教育專碩教研室王曉東老師按著從易到難的順序,結(jié)合2013年真題來探討一下排列組合問題。我們先來看2013年邏輯的第38題。【2013-01-38】張霞、李麗、陳露、鄧強和王碩一起坐火車去旅游,他們正好在同一車廂相對兩排的五個座位上,每人各坐一個位置。第一排的座位按順序分別記作1號和2號。第2排的座位按序號記為3、4、5號。座位1和座位3直接相對,座位2和座位4直接相對,座位5不和上述任何座位直接相對。李麗坐在4號位置;陳露所坐的位置不與李麗相鄰,也不與鄧強相鄰(相鄰是指同一排上緊挨著)

2、;張霞不坐在與陳露直接相對的位置上。根據(jù)以上信息,張霞所坐位置有多少種可能的選擇?(A) 1種(B) 2種(C) 3種(D) 4種 (E) 5種 【參考答案】D【解析】略【點評】本題難度系數(shù)。只要考生細心,本題都可以正確的解出來。下面,我們再來看2013年邏輯的第3536題,這兩道題基于一個題干。35-36題基于以下題干年初,為激勵員工努力工作,某公司決定根據(jù)每月的工作績效評選“月度之星”,王某在當年前10個月恰好只在連續(xù)的4個月中當選“月度之星”,他的另三位同事鄭某、吳某、周某也做到了這一點。關(guān)于這四人當選“月度之星”的月份,已知:(1)王某和鄭某僅有三個月同時當選;(2)鄭某和吳某僅有三個

3、月同時當選;(3)王某和周某不曾在同一個月當選;(4)僅有2人在7月同時當選;(5)至少有1人在1月當選。35.根據(jù)以上信息,有3人同時當選“月度之星”的月份是(A)13月。 (B)24月。(C)35月。 (D)46月(E)57月?!緟⒖即鸢浮緿36.根據(jù)以上信息,王某當選“月度之星”的月份是(A)14月。 (B)36月。 (C)47月。 (D)58月 (E)710月?!緟⒖即鸢浮緿【解析】分析推理考查考生對信息的分類與處理能力。題干只說了一個信息:每人都曾連續(xù)4個月當選“月度之星”。下面給出的5個條件中,35比較特殊。王和周不能交叉,1月至少一人。所以,我們可以先列出一個在1月份的。如下圖的

4、“”,它可以是王或周。另一個可以平等排在后面,但具體在哪兒,要看其它條件。由條件4可知,7月份只能有兩人,我們用“”表示,如下圖。當做到這一步的時候,再按條件12排布就可以了。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【點評】本題難度系數(shù)。本題只要把信息分類分級處理好了,按一定的思維路線是可以很快解決的。至于2013年管理類聯(lián)考的第46題,難度就較大了。下面,我們具體來看看這道題目。【2013-01-46】在東海大學研究生會舉辦的一次中國象棋比賽中,來自經(jīng)濟學院,管理學院,哲學學院,數(shù)學學院和化學學院的5名研究生(每學院1名)相遇在一起。有關(guān)甲、乙、丙、丁、戊5名研究生之間的比賽信息滿足以下條

5、件:(1)甲僅與2名選手比賽過;(2)化學學院的選手和3名選手比賽過;(3)乙不是管理學院的,也沒有和管理學院的選手對陣過;(4)哲學學院的選手和丙比賽過;(5)管理學院、哲學學院、數(shù)學學院的選手相互都交過手;(6)丁僅與1名選手比賽過。根據(jù)以上條件,請問丙來自哪個學院?(A) 經(jīng)濟學院 (B)管理學院(C)哲學學院(D)化學學院 (E)數(shù)學學院【參考答案】E【解析】本題的信息點比較多,比較復雜。此題也是主要考查對信息分級分類及處理能力。我們可以用列表法輔助解題。思維過程如下:下面我們用數(shù)字表示順序,并標記在上表中。1. 信息最特殊的是條件6,結(jié)合條件2、5可知,丁不能是化學、管理、哲學與數(shù)學

6、,所以丁只能是經(jīng)濟,我們做標識“是1”(表示乙是經(jīng)濟學院的),同時可知,丁不會與管理、哲學、數(shù)學的交手,所以與丁交手的只是化學院的,標記“交1”(表示橫縱坐標上的人交過手)。乙一列的其它框里打“X1”,表示(既不是,也沒交過手)。甲乙丙丁戊經(jīng)濟是1管理X1數(shù)學X1哲學X1化學交12. 其次,還有一個條件比較多的“乙”。由條件3、條件5可知,乙也不是管理、哲學、數(shù)學院的。同時,由上表可知乙也不經(jīng)濟學院的(每院一人),所以他是化學院的,標記“是2”。結(jié)合條件2可知,乙和經(jīng)濟、數(shù)學、哲學交過手(條件已知與管理未交過手)。此時,我們可以把第一行補齊。甲乙丙丁戊經(jīng)濟X2交2X2是1X2管理X2X1數(shù)學交

7、2X1哲學交2X1化學是2交13. 由上面的條件可知,甲必是管理、數(shù)學與哲學三個學院中的選手,結(jié)合條件1與條件5可知,甲不能與化學院的交手,標記“X3”。甲乙丙丁戊經(jīng)濟X2交2X2是1X2管理X2X1數(shù)學交2X1哲學交2X1化學X3是2交14. 由條件2可知第四行的交手情況,如圖標示“交4”甲乙丙丁戊經(jīng)濟X2交2X2是1X2管理X2X1數(shù)學交2X1哲學交2X1化學X3是2交4交1交45. 根據(jù)條件4,標注“交5”。甲乙丙丁戊經(jīng)濟X2交2X2是1X2管理X2X1數(shù)學交2X1哲學交2交5X1化學X3是2交4交1交46. 由條件5可知,這三個學院的選手之間必須至少交手兩次,因此甲不能是哲學院,但與哲學院交手了,標記“交6”,同時可戊是哲學院的。同樣,甲不能是數(shù)學院的,因此甲是管理院的,而丙數(shù)學院的。甲乙丙丁戊經(jīng)濟X2交2X2是1X2管理X2X1數(shù)學交2X1哲學交6交2交5X1戊化學X3是2交4交1交4【點評】本題難度系數(shù)。此題在考試的時候,比解題更重要是,是考生能不能懂得放棄,能不能把握“整體優(yōu)于局部”的觀念。如果你是2013年管理類聯(lián)考的考生,當時很快做出了此題,那么你的邏輯思維是非常優(yōu)秀的;如果你當時沒做出來,但很快就放棄了它,那么你是命題人真正要考核的人;如

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