陜西省西安市2020屆高三(上)期末考試語(yǔ)文試卷(有答案)_第1頁(yè)
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1、陜西西安2020屆高三(上)期末考試一、現(xiàn)代文閱讀(38分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成13題。群體的道德法古斯塔夫勒龐如果“道德”一詞指的是持久地尊重某些社會(huì)習(xí)俗,不斷抑制私心的沖動(dòng),那么,過(guò)于多變和沖動(dòng)的群體顯然不能被認(rèn)為是有道德的。相反,如果我們把某些一時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn),如舍己為人、不計(jì)名利、獻(xiàn)身精神和對(duì)平等的渴望等,也算作“道德”的內(nèi)容,我們則可以說(shuō),群體經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出很高的道德境界。研究過(guò)群體的少數(shù)心理學(xué)家,只是從群體犯罪的角度去研究。看到他們?nèi)绱祟l繁地犯罪,心理學(xué)家們都認(rèn)為他們的道德水平十分低劣。這種情況當(dāng)然經(jīng)常存在。但為什么這樣呢?這不過(guò)是因?yàn)闅?/p>

2、忍與破壞的本能是與生俱來(lái)的,它蟄伏在我們每個(gè)人身上。個(gè)人獨(dú)處時(shí),要滿足這種本能是很危險(xiǎn)的,而一旦加入了某個(gè)群體,因?yàn)楹芮宄粫?huì)受到懲罰,他便會(huì)徹底放縱這種本能。通常,我們不能向同類(lèi)發(fā)泄這種破壞性本能,只好把它發(fā)泄在動(dòng)物身上。群體捕獵的熱情與兇殘,有著同樣的根源。群體慢慢殺死手無(wú)寸鐵的受害者,表現(xiàn)出一種十分懦弱的殘忍。但在哲學(xué)家看來(lái),這種殘忍,與幾十個(gè)獵人聚集成群用獵犬追捕和殺死一只不幸的鹿時(shí)表現(xiàn)出的殘忍,沒(méi)有什么不同。群體可以殺人放火,無(wú)惡不作,也可以表現(xiàn)出忠誠(chéng)、勇于犧牲和不計(jì)名利的舉動(dòng),即孤立的個(gè)人根本做不到的極崇高的行為。以名譽(yù)、光榮等作為號(hào)召,最有可能影響到組成群體的個(gè)人,而且經(jīng)??梢赃_(dá)

3、到使他慷慨赴死的地步。像十字軍遠(yuǎn)征和1793年的志愿者的例子,歷史上比比皆是。只有集體能夠表現(xiàn)出偉大的不計(jì)名利和獻(xiàn)身的精神。多少群體為了信仰、主張和自己只有一知半解的只言片語(yǔ)而英勇就義!不斷舉行示威的人群,更有可能是為了服從一道命令,而不是為了增加一點(diǎn)養(yǎng)家糊口的薪水。私人利益幾乎是孤立的個(gè)人惟一的行為動(dòng)機(jī),卻很少成為群體的強(qiáng)大動(dòng)力。在群體的智力難以理解的那些戰(zhàn)爭(zhēng)中,支配著群體的肯定不是私人利益在這種戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們甘愿獻(xiàn)出生命,就像是被獵人施了催眠術(shù)的小鳥(niǎo)。即使是一群罪大惡極的壞蛋也如此,他們僅僅因?yàn)槭侨后w中的一員,便會(huì)嚴(yán)格遵守道德原則。1848年革命期間,在占領(lǐng)杜伊勒里宮時(shí)呼嘯而過(guò)的群眾,并沒(méi)有

4、染指那些讓他們興奮不已的物品,而其中的任何一件都意味著多日的面包。群體對(duì)個(gè)人的這種道德凈化作用,當(dāng)然不是一條永恒的規(guī)則,然而它卻是一種常態(tài)。甚至在遠(yuǎn)沒(méi)有我剛才提到的情形那樣嚴(yán)重的情況下,也能看到。我曾說(shuō)過(guò),在戲劇中,人們都希望主人公高、大、全,一般也可以看到,一場(chǎng)集會(huì),即使其成員品質(zhì)低劣,通常也會(huì)表現(xiàn)得一本正經(jīng)。所以,群體雖然經(jīng)常放縱自己低劣的本能,但他們也不時(shí)樹(shù)立起崇高道德行為的典范。如果無(wú)私、順從和絕對(duì)獻(xiàn)身于或虛或?qū)嵉睦硐耄伎伤阕雒赖?,那就可以說(shuō),群體經(jīng)常具備這種美德,而且它所達(dá)到的水平,即使最聰明的哲學(xué)家也難以望其項(xiàng)背。他們這樣做,也許是無(wú)意識(shí)的,然而這無(wú)礙大局,我們不該對(duì)群體求全責(zé)備

5、,說(shuō)他們經(jīng)常受無(wú)意識(shí)因素的左右,不動(dòng)腦筋。在某些情況下,如果他們開(kāi)動(dòng)腦筋考慮起自己眼前的利益,我們這個(gè)星球上根本就不會(huì)成長(zhǎng)出文明,人類(lèi)也不會(huì)有自己的歷史了。(選自烏合之眾,有刪改)1根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.少數(shù)研究過(guò)群體的心理學(xué)家,只從群體犯罪的角度去研究,而作者研究的視角要更加寬廣。B.群體中的人有時(shí)在群體中放縱自己殘忍與破壞的本能,有時(shí)又會(huì)在群體中表現(xiàn)出忠誠(chéng)、勇于犧牲和不計(jì)名利的舉動(dòng)。C.激勵(lì)群體表現(xiàn)出偉大的不計(jì)名利和極崇高的獻(xiàn)身精神的動(dòng)機(jī)主要包括名譽(yù)、光榮等以及群體中每一個(gè)個(gè)體的日常利益。D.群體為了或虛或?qū)嵉睦硐胨憩F(xiàn)出的極大熱情,常常讓他們忽略自己眼前的利

6、益,這有助于文明的發(fā)展和歷史的延續(xù)。2下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.第段首先對(duì)“道德”的概念進(jìn)行界定,引出論題“群體的道德”,從而為全文論證奠定了基礎(chǔ)。B.第段通過(guò)比喻論證指出破壞的本能與生俱來(lái),但是這種本能在個(gè)人獨(dú)處時(shí)往往不表現(xiàn)出來(lái)。C.第段通過(guò)舉例論證指出崇高的境界和追求,常常使群體可以把自己的死亡同樣看得輕如鴻毛。D.第段指出群體有時(shí)會(huì)服從低劣的本能,但更多的時(shí)候可作為品德高尚和道德崇高的典范。3請(qǐng)簡(jiǎn)要概括群體對(duì)個(gè)體的“道德凈化作用”。(5分)(二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成46題。材料一:斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年10月10日下

7、午,瑞典學(xué)院常任秘書(shū)馬茨馬爾姆代表諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)宣布,將2018年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予波蘭作家?jiàn)W爾加托卡爾丘克,將2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予奧地利作家彼得漢德克。奧爾加托卡爾丘克的授獎(jiǎng)詞為:”對(duì)于敘事的想象充滿百科全書(shū)式的熱情,象征著一種跨界的生活形式。”彼得漢德克的授獎(jiǎng)詞為:“憑借著具有語(yǔ)言學(xué)才能的有影響力的作品,探索了人類(lèi)體驗(yàn)的外延和特性?!卑l(fā)布會(huì)上,安德斯奧爾森向記者介紹了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者及其作品,并闡述了委員會(huì)的工作。他講到,今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)選發(fā)生了自1901年以來(lái)最大的變化,負(fù)責(zé)候選人預(yù)選的評(píng)選委員會(huì)增加了5名外部專家,并在評(píng)選過(guò)程中擁有發(fā)言權(quán)和投票權(quán)。據(jù)悉,自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C布

8、以來(lái),瑞典學(xué)院有8次宣布“保留獎(jiǎng)項(xiàng)”,分別在1915年、1919年、1925年、1926年、1927年、1936年、1949年和2018年。這其中有6次是推遲至第二年頒獎(jiǎng),推遲的原因都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有合適的候選人。(摘編自李玫憶等2018、2019年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)揭曉?。┎牧隙航?,2019年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、化學(xué)獎(jiǎng)等自然科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)陸續(xù)揭曉,引發(fā)了公眾對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)一年一度的關(guān)注。諾貝爾獎(jiǎng)自然科學(xué)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立旨在表彰某一領(lǐng)域最重要的成就,100多年來(lái),諾貝爾獎(jiǎng)見(jiàn)證了人類(lèi)改變世界、改變自身生存和生活狀況的努力探索,是對(duì)致力科學(xué)事業(yè)之人的最高獎(jiǎng)賞之一。從獲獎(jiǎng)成果中,國(guó)人可以看到中國(guó)在不少

9、領(lǐng)域仍然存在差距??吹讲罹嗯c不足,有利于營(yíng)造一個(gè)更加健康的科研環(huán)境,推動(dòng)我國(guó)科學(xué)技術(shù)取得更大進(jìn)步。不過(guò),也應(yīng)看到,70年來(lái)我國(guó)科學(xué)技術(shù)從一個(gè)很低的起點(diǎn),由弱到強(qiáng)、持續(xù)進(jìn)步,取得了巨大的成就。諾貝爾獎(jiǎng)數(shù)量的多寡其實(shí)很難反映當(dāng)前我國(guó)科學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀和總體科技實(shí)力。一方面,諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選具有較強(qiáng)時(shí)滯效應(yīng),不少獎(jiǎng)勵(lì)成果是幾十年前取得的,難以反映當(dāng)下的研究突破。今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主皮布爾斯是大爆炸宇宙學(xué)的奠基人之一,自1970年以來(lái),就被廣泛認(rèn)為是世界上領(lǐng)先的理論宇宙學(xué)家之一,但遲至今年才獲獎(jiǎng)。另一方面,當(dāng)代中國(guó)科學(xué)家們獲得和平穩(wěn)定的科研環(huán)境不過(guò)幾十年,近幾十年來(lái)取得了不少諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果,何時(shí)獲獎(jiǎng)或許只是

10、一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。國(guó)慶前夕,共和國(guó)勛章和國(guó)家榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)骂C發(fā),共有11位科學(xué)家入選受表彰,這些科學(xué)家所取得的科學(xué)成就,其實(shí)就是中國(guó)科技發(fā)展的一個(gè)側(cè)面。這些都是我們不必妄自菲薄的理由,我們有足夠的底氣,以“水到渠定成”的淡然心態(tài)看待諾貝爾獎(jiǎng)得失。(摘編自中國(guó)教育報(bào)2019年諾貝爾獎(jiǎng)引關(guān)注)材料三:諾貝爾獎(jiǎng)帶來(lái)的熱議,絕不是湊熱鬧、蹭熱點(diǎn)。我們之所以要關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng),不僅是對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒M(jìn)行科普,更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神。無(wú)數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)邤?shù)十年如一日潛心研究、不斷探索,將享受科學(xué)當(dāng)作追求,他們身上所展現(xiàn)的探求、勇氣、耐心等科學(xué)家精神,尤其珍貴。既仰望星空,又腳踏實(shí)地,既胸懷世界,又心系祖國(guó),是科學(xué)家

11、精神的重要內(nèi)涵。這幾天,中國(guó)作家殘雪也因?yàn)樵陬A(yù)測(cè)賠率榜上名列前茅而廣受關(guān)注。毫無(wú)疑問(wèn),一位中國(guó)作家若能得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的肯定,總是令人感到欣喜。不過(guò),殘雪本人的回應(yīng)也說(shuō)得很明白:“(有些)國(guó)內(nèi)的朋友太重視這個(gè)獎(jiǎng)了,這只是一個(gè)獎(jiǎng)?!睕](méi)錯(cuò),這只是一個(gè)獎(jiǎng)。雖然,諾貝爾獎(jiǎng)的權(quán)威性應(yīng)該得到承認(rèn),但它并不是反映當(dāng)前各國(guó)科學(xué)和文化最高水平的唯一指標(biāo)。何況,諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果也在很大程度上受制于委員會(huì)的主觀傾向和評(píng)委們的內(nèi)部斗爭(zhēng)諾貝爾獎(jiǎng)的榮譽(yù)能給一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)聲望,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鼓勵(lì)更多青少年投身學(xué)術(shù)研究和文化創(chuàng)新,但中國(guó)人,也能用一種淡定、從容的態(tài)度看待和關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)。因?yàn)椋裉斓闹袊?guó)人,完全有這份底氣。

12、(摘編自澎湃新聞今天,我們?nèi)绾侮P(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)?)材料四:客觀說(shuō),不少中國(guó)人對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)總體上仍有崇拜心結(jié),有人號(hào)召漠視這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)際上很難做到。西方仍處在全球軟實(shí)力的上游,我們受西方影響經(jīng)常是情不自禁的。但我們對(duì)諾貝爾非自然科學(xué)獎(jiǎng)的理性認(rèn)識(shí)也的確在增加,質(zhì)疑它們已經(jīng)成為很多人對(duì)其態(tài)度的一個(gè)持久性元素。允許自己對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的各種臨時(shí)性感受自然發(fā)生,不糾結(jié)于對(duì)它形成前后一致的統(tǒng)一態(tài)度,不被它牽著鼻子走,這或許才是中國(guó)社會(huì)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)?wù)嬲囊环?quot;平常心"。(摘編自環(huán)球時(shí)報(bào)看淡諾貝爾獎(jiǎng),說(shuō)來(lái)容易其實(shí)挺難)4下列對(duì)材料一、材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.今年諾貝爾文學(xué)

13、獎(jiǎng)的兩位得主,分別是波蘭作家?jiàn)W爾加托卡爾丘克和奧地利作家彼得漢德克。B. 自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C布以來(lái),瑞典學(xué)院有8次宣布“保留獎(jiǎng)項(xiàng)”,推遲的原因都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有合適的候選人。C. 近幾十年來(lái),當(dāng)代中國(guó)科學(xué)家們?nèi)〉昧瞬簧僦Z貝爾獎(jiǎng)級(jí)成果,因此我們有足夠的底氣說(shuō),中國(guó)必將獲獎(jiǎng)。D.從諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)結(jié)果中,我們可以看到中國(guó)在很多領(lǐng)域仍與國(guó)際存在差距。5下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.諾貝爾獎(jiǎng)見(jiàn)證了百年來(lái)人類(lèi)歷史的變遷,中國(guó)人很難漠視其價(jià)值和意義。B.中國(guó)作家殘雪因在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)賠率預(yù)測(cè)榜上名列前茅而令國(guó)人感到欣喜。C.諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神比獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒袃r(jià)值oD.

14、對(duì)諾貝爾非自然科學(xué)獎(jiǎng)的質(zhì)疑已經(jīng)成為很多人的一個(gè)持久態(tài)度。6. 隨著2019年諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的塵埃落定,請(qǐng)你結(jié)合上述材料談一談,我們今日應(yīng)如何關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng)?(6分)(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成7-9題。特困戶的榮耀梁海潮麥天臟人累人困人乏人熱人煩人,好多人不愿過(guò)麥天,然而蛤蟆村吳矬子例外。吳座子最巴望的就是麥天,最?lèi)?ài)過(guò)的也是麥天麥天給吳座子帶來(lái)全村沒(méi)有的榮耀。吳矬子是蛤蟆村惟一的特困戶。吳矬子老伴死得早,兒子媳婦也害病而亡,家里只剩一老一小爺孫倆。老實(shí)巴交的吳矬子除了種地還是種地,日子過(guò)得窩囊,便被村里定為特困戶,成為縣委書(shū)記“一幫一、手拉手”活動(dòng)的扶貧對(duì)象。每逢

15、麥天,縣委書(shū)記車(chē)水馬龍來(lái)幫吳矬子收麥。吳矬子莊稼有人幫著,還能沾光登報(bào)紙上電視,與縣委書(shū)記合影,神氣得不得了,吳矬子咋能不像小孩兒盼過(guò)年一樣盼麥天呢?屈指算來(lái),五年間已有三任縣委書(shū)記來(lái)幫過(guò)吳矬子,哪一年吳矬子都跟著上報(bào)紙。吳矬子每年都把有他名字的報(bào)紙討一張存著。小孫兒田田已上五年級(jí),吳矬子沒(méi)事的時(shí)候就讓田田給他讀那一篇篇報(bào)道,雖然日子沒(méi)啥起色,但想想全村就他吳矬子因窮而能上縣報(bào),心里很是受用。今年來(lái)幫吳矬子收麥的是新任縣委書(shū)記王磊。吳矬子興沖沖地迎候在村頭。小孫兒田田也穿著爛背心和臟不拉嘰的破褲衩,光著腳丫被爺爺拉在身旁。吳矬子那二畝坡地麥,不到中午就被王書(shū)記他們割光薅凈。記者要為王書(shū)記和吳矬

16、子拍照,王書(shū)記東瞅西瞅,沒(méi)啥好景致,見(jiàn)地邊有一棵彎腰槐,便拉吳矬子一道留影。吳矬子咂砸嘴說(shuō):王書(shū)記真好眼力。臨走,吳矬子央求王書(shū)記:報(bào)紙、照片一定給我留一份,我要珍存起來(lái)作紀(jì)念哩。王書(shū)記拍拍小田田的頭說(shuō):一定,一定。吳矬子說(shuō)田田:快謝謝書(shū)記伯伯。田田說(shuō):謝謝書(shū)記伯伯。并給王書(shū)記鞠了個(gè)躬。王書(shū)記笑著說(shuō):這孩子真乖。又過(guò)了五六天,王書(shū)記來(lái)蛤蟆村檢查麥?zhǔn)展ぷ?,順便?lái)到了吳矬子家。吳矬子知道王書(shū)記給他送報(bào)紙和照片來(lái)了,一臉皺紋笑成波浪,非讓田田把報(bào)紙給書(shū)記伯伯讀讀,讓爺爺這大老粗也聽(tīng)聽(tīng)。田田拿起報(bào)紙,看了幾眼,兩手往身后一背,像背書(shū)一樣把文章從頭背到了尾:本報(bào)訊:6月4日一大早,縣委書(shū)記王磊等領(lǐng)導(dǎo)一行

17、20余人來(lái)到蛤蟆村,幫助特困戶吳矬子收割麥子。王書(shū)記一邊揮鐮割麥,一邊詳細(xì)詢問(wèn)了特困戶的生產(chǎn)生活情況,并要求全縣各級(jí)各部門(mén)積極組織廣大干部職工,抓住近期晴朗無(wú)雨的有利時(shí)機(jī),幫助農(nóng)民群眾特別是軍烈屬和貧困戶搶收搶打搶曬麥子,做到顆粒歸倉(cāng),豐產(chǎn)豐收。同時(shí),要認(rèn)真解決好“三夏”中群眾遇到的實(shí)際問(wèn)題,做好麥場(chǎng)防火宣傳和各項(xiàng)服務(wù),確?!叭摹惫ぷ黜樌M(jìn)行。王書(shū)記兩眼瞅著田田,露出一臉驚詫之色,鼓著掌連連稱贊說(shuō):好記性,好記性,真是神通?。【涂催@么一小會(huì)兒,竟能將幾百字的文章一字不差背出來(lái),不簡(jiǎn)單,不簡(jiǎn)單!又扭頭對(duì)吳矬子說(shuō):你可得好好供養(yǎng)孩子上學(xué),將來(lái)準(zhǔn)是個(gè)清華大學(xué)的苗子。田田被夸得不知好歹,說(shuō):“這我早

18、就會(huì)背了,爺爺每年都讓我讀幾十遍呢?!蓖鯐?shū)記“噢”了一聲,疑惑地問(wèn):這報(bào)紙剛剛印出來(lái),你咋能年年都讀幾十遍呢?吳矬子連忙回屋,將珍藏在箱底的另幾張報(bào)紙和一疊照片拿出來(lái)。報(bào)紙已經(jīng)泛黃。王書(shū)記一張張攤開(kāi),仔細(xì)一看,差點(diǎn)背過(guò)氣去。原來(lái),田田剛才背的,竟是一篇5年前的報(bào)道!每年的報(bào)紙除日期和領(lǐng)導(dǎo)的名字不一樣、標(biāo)題橫排豎排不一樣外,內(nèi)文居然一字不差,且都是頭題。如果不是吳矬子把歷年來(lái)的報(bào)紙拿出來(lái)炫耀,別說(shuō)他王磊,怕是誰(shuí)也難以覺(jué)察。再看照片,三位前任都像自己一樣站在那棵彎腰槐旁與吳矬子合影,面上帶著勞動(dòng)之余幸福的笑意。王書(shū)記抬起目光,環(huán)顧了一周吳矬子破敗不堪的院落,心里如墜石般沉重。他又重新審視那幾張照片

19、,發(fā)現(xiàn)吳矬子張張都是那件黑藍(lán)褂子。王書(shū)記無(wú)奈地?fù)u了搖頭,苦笑著說(shuō):這真是一處好風(fēng)景??!吳矬子腦袋像點(diǎn)豆一樣附和著說(shuō):對(duì)對(duì),滿山也就這一處風(fēng)景!田田對(duì)這些照片和報(bào)紙已看過(guò)多次,沒(méi)了點(diǎn)興趣,纏著吳矬子說(shuō):爺爺,你啥時(shí)候才給我買(mǎi)新衣服啊?吳矬子說(shuō):去去,出去玩去!(摘編自微型小說(shuō)百年經(jīng)典)7. 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A. 小說(shuō)開(kāi)篇連用“臟”“累”“困”等六個(gè)形容詞,表現(xiàn)麥天讓人生厭的特點(diǎn),與吳建子最?lèi)?ài)過(guò)麥天形成反差,設(shè)置懸念,吸引讀者。B. 小說(shuō)通過(guò)神態(tài)、語(yǔ)言等細(xì)節(jié)刻畫(huà),塑造了一位貧窮落后、好逸惡勞的特困戶形象,對(duì)于這一人物,作者是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。

20、C. 小說(shuō)標(biāo)題“特困戶的榮耀”,既指特困戶吳矬子以能與縣委書(shū)記合影登報(bào)而感到無(wú)比榮耀,又隱含著對(duì)縣委書(shū)記等人的諷刺,意味豐富。D. 小說(shuō)多用口語(yǔ),“巴望”“沾光”“臟不拉嘰”“割光薅凈”等一系列詞語(yǔ),充滿濃郁的生活氣息,平實(shí)質(zhì)樸,頗有表現(xiàn)力。8. 小說(shuō)用一整段文字,寫(xiě)了田田從頭到尾背誦報(bào)道的內(nèi)容,請(qǐng)從情節(jié)和主題兩方面,談?wù)勛x這樣安排有什么作用。(6分)9. 如何理解小說(shuō)結(jié)尾處王書(shū)記“苦笑著說(shuō):這真是一處好風(fēng)景?。 币痪?,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(本題共4小題,19分)閱讀下面的文言文,完成10-13題鄧艾字士載,少孤,為農(nóng)民養(yǎng)犢。讀故太丘長(zhǎng)陳是碑文

21、“文為世范,行為士則”,遂自名范,字士則。后宗族有與同者,故改焉。為都尉學(xué)士以口不得作干佐為稻田守叢草吏每見(jiàn)高山大澤輒規(guī)度指畫(huà)軍營(yíng)處所時(shí)人多笑焉。后為典農(nóng)綱紀(jì)、上計(jì)吏,詣太尉司馬宣王,宣王奇之,辟之為掾,遷尚書(shū)郎。嘉平元年,與征西將軍郭淮拒蜀偏將軍姜維。維退,淮因西擊羌。艾曰:“賊去未遠(yuǎn),或能復(fù)還,宜分諸軍以備不虞?!庇谑橇舭桶姿薄H?,維遣廖化自白水南向艾結(jié)營(yíng)。艾謂諸將曰:“維今卒還,吾軍人少,法當(dāng)來(lái)渡而不作橋。此維使化持吾,令不得還。維必自東襲取洮城?!变窃谒?,去艾屯六十里,艾即夜?jié)撥姀降?,維果來(lái)渡,而艾先至,據(jù)城,得以不敗。賜爵關(guān)內(nèi)侯,加討寇將軍。景元四年冬,召諸軍征蜀。十月,艾

22、自陰平道行無(wú)人之地七百余里,鑿山通道,造作橋閣。山高谷深,至為艱險(xiǎn),又糧運(yùn)將匱,頻于危殆。艾以氈自裹,推轉(zhuǎn)而下。將士皆攀木緣崖,魚(yú)貫而進(jìn)。先登至江由,蜀守將馬邈降。蜀衛(wèi)將軍諸葛瞻自涪還綿竹,列陳待艾。艾遣子忠等出其右,司馬師纂等出其左。忠、纂戰(zhàn)不利,并退還,曰:“賊未可擊?!卑唬骸按嫱鲋?,在此一舉,何不可之有?”將斬之。忠、纂馳還更戰(zhàn),大破之。艾至成都,禪率群臣面縛輿櫬詣軍門(mén),艾執(zhí)節(jié)解縛焚櫬,受而宥之。檢御將士,無(wú)所虜略,綏納降附,使復(fù)舊業(yè),蜀人稱焉。使于綿竹筑臺(tái)以為京觀,用彰戰(zhàn)功。士卒死事者,皆與蜀兵同共埋藏。艾深自矜伐,謂蜀士大夫曰:“諸君賴遭某,故得有今日耳。若遇吳漢之徒,已殄滅矣

23、?!庇衷唬骸敖S自一時(shí)雄兄也,與某相值,故窮耳?!庇凶R(shí)者笑之。(節(jié)選自三國(guó)志魏書(shū))注司馬宣王,即司馬懿。吳漢:東漢大臣,率軍討伐蜀地公孫述,攻入成都,縱兵燒殺錢(qián)、搶掠,盡滅公孫氏,并將降將延岑滅族。10. 下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A. 為都尉/學(xué)士以口不得作干佐/為稻田守叢草/吏每見(jiàn)高山大澤輒規(guī)度/指畫(huà)軍營(yíng)處所時(shí)/人多笑焉/B. 為都尉/學(xué)士以口不得作干佐/為稻田守叢草吏/每見(jiàn)高山大澤輒規(guī)度/指畫(huà)軍營(yíng)處所/時(shí)人多笑焉/C. 為都尉學(xué)士/以口不得作干佐/為稻田守叢草/吏每見(jiàn)高山大澤/輒規(guī)度指畫(huà)軍營(yíng)處所時(shí)/人多笑焉/D.為都尉學(xué)士/以口不得作干佐/為稻田守叢草史/每見(jiàn)

24、高山大澤/輒規(guī)度指畫(huà)軍營(yíng)處所/時(shí)人多笑焉/11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)A. 鰥:年老無(wú)妻或喪妻的男子;寡:年老無(wú)夫或喪夫的女子;孤:年幼喪父的孩子;獨(dú):年老無(wú)子女的人。文中“少孤”即指鄧艾年幼時(shí)父親就死了。B. “辟之為掾”中“辟”是征召的意思,這是一種自上而下選拔官吏的制度?!稗颉奔崔蚶?,是官府中的長(zhǎng)官。C.京觀:京,謂高丘也;觀,闕型也。京觀,古代為炫耀武功,聚集敵尸,封土而成的高冢。D.“面縛輿櫬”,一種古代君主戰(zhàn)敗投降的儀式?!懊婵`”指反綁著手面向勝利者,表示放棄抵抗;“輿櫬”指將棺材裝在馬車(chē)上,表示聽(tīng)?wèi){處置。12. 下列對(duì)原文的敘述和分析,不

25、正確的一項(xiàng)是()(3分)A.鄧艾不囿貧窘,努力上進(jìn)。自幼失怙的他以陳是碑文自勉,不因口吃、家貧而自暴自棄,后得司馬懿的賞識(shí),出任官職。B. 鄧艾善于用兵,智謀出眾。嘉平年間于與蜀軍對(duì)峙,他料得姜維必先聲東擊西而后詐降還擊,于是先發(fā)制人,占據(jù)洮城,得以避免失敗。C. 鄧艾艱苦卓絕,成功入蜀。景元間,他親率魏軍在荒無(wú)人煙處開(kāi)山架橋,于瀕臨絕境中挺進(jìn)江由,最終大破蜀軍。D.鄧艾綏納降附,受人稱贊。進(jìn)入成都后他手持符節(jié)接受劉禪投降,督查約束將士,安撫眾人,讓他們回復(fù)舊業(yè),受人稱贊。13. 把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1) 維今卒還,吾軍人少,法當(dāng)來(lái)渡而不作橋。此維使化持吾,令不得還。

26、(5分)(2)諸君賴遭某,故得有今日耳。若遇吳漢之徒,已殄滅矣。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面的詩(shī)歌,完成1415題。(9分)水調(diào)歌頭葉夢(mèng)得秋色漸將晚,霜信報(bào)黃花。小窗低戶深映,微路繞欹斜。為問(wèn)山翁何事,坐看流年輕度,拚卻鬢雙華?徙倚望滄海,天凈水明霞。念平昔,空飄蕩,遍天涯。歸來(lái)三徑重掃,松竹本吾家。卻恨悲風(fēng)時(shí)起,冉冉云間新雁,邊馬怨胡笳。誰(shuí)似東山老,談笑靜胡沙!注此詞為作者退居太湖邊的卞山時(shí)所作。東山老:指東晉名臣謝安,曾隱居?xùn)|山,故名。他是歷史著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役淝水之戰(zhàn)的總指揮。胡沙:指代胡人發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。14. 下列對(duì)本詞上闋的理解,不正確的一項(xiàng)是()。(3分

27、)A. “天色”兩句,點(diǎn)明寫(xiě)作的時(shí)序,再具體描繪秋色的蒼老深暗。B. “小窗”兩句,寫(xiě)花木掩映的小路,幽雅之景襯托主人公的品格。C. “拼卻鬢雙華”一句,意為畢生奮斗,終于贏得光華似錦的晚年。D. “徙倚”兩句,反映出了作者在反復(fù)思考后而產(chǎn)生的開(kāi)闊心境。15. 請(qǐng)結(jié)合詞的下闋,分析作者是如何抒發(fā)曲折情感的。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)16. 補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1) 1)荀子在勸學(xué)中認(rèn)為人要改造成為“”的君子,就要“”可見(jiàn),學(xué)習(xí)的意義是十分重大的。(2) 白居易琵琶行中,運(yùn)用側(cè)面烘托手法展現(xiàn)琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩(shī)句是,。(3) 曹操觀滄海中“,”兩句

28、描寫(xiě)了海水蕩漾、峰巒矗立的景象。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成17-19題近年來(lái),脫發(fā)越來(lái)越成為人們的話題。近期一項(xiàng)中國(guó)健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)調(diào)查顯示,我國(guó)脫發(fā)人群呈現(xiàn)低齡化和認(rèn)知低等。還有媒體日前對(duì)全國(guó)643所高校的大學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果顯示超5成大學(xué)生有脫發(fā)困擾,超7成學(xué)生處于輕微脫發(fā)狀態(tài),超6成學(xué)生曾采取措施緩解脫發(fā)。這些信息的確令人。專家說(shuō),病理性脫發(fā)如果沒(méi)有得到及時(shí)治療,頭發(fā)就會(huì)越來(lái)越少,最終,所以有脫發(fā)現(xiàn)象應(yīng)盡早到醫(yī)院就診,查出原因0止匕外,要養(yǎng)成良好的生活方式一一要盡量避免熬夜,飲食要健康而且一定要有規(guī)律,堅(jiān)持體育鍛煉;還要保持心情愉悅。17依次填入文

29、中橫線上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)蓋棺定論對(duì)癥下藥蓋棺定論對(duì)號(hào)入座木已成舟對(duì)號(hào)入座木已成舟對(duì)癥下藥A.談虎色變嘆為觀止B.岌岌可危唏噓不已C.岌岌可危嘆為觀止D.談虎色變唏噓不已18文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.中國(guó)健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)一項(xiàng)近期調(diào)查顯示,我國(guó)脫發(fā)人群呈現(xiàn)低齡化和認(rèn)知低等趨勢(shì)。B.中國(guó)健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)近期一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)脫發(fā)人群呈現(xiàn)低齡化和認(rèn)知低等特點(diǎn)。C.中國(guó)健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)近期一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)脫發(fā)人群涌現(xiàn)低齡化和認(rèn)知低等特點(diǎn)。D.中國(guó)健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)一項(xiàng)近期調(diào)查顯示,我國(guó)脫發(fā)人群涌現(xiàn)低齡化和認(rèn)知低等趨勢(shì)19下列句子中破折號(hào)的用

30、法,與文中“要養(yǎng)成良好的生活方式要盡量避免熬夜,飲食要健康而且一定要有規(guī)律,堅(jiān)持體育鍛煉”的用法相同的一項(xiàng)是()(3分)A.后來(lái)?一一起來(lái)了。他到年底就生了一個(gè)男孩,男的,新年就兩歲了。B.任何一門(mén)理論科學(xué)的每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)一一它的實(shí)際應(yīng)用也許還根本無(wú)法預(yù)見(jiàn)都使馬克思感到衷心喜悅。C.但我以為這恰是到了好處一一酣眠周不可少,小睡也別有風(fēng)味的。D人們會(huì)想:也許我并沒(méi)有給那個(gè)應(yīng)該愛(ài)我的人帶來(lái)歡樂(lè),也許會(huì)節(jié)外生枝總而言之人們害怕這種愛(ài)會(huì)消失。20下列反映勞動(dòng)生活的詩(shī)句,依次與詩(shī)題對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()(3分)小麥青青大麥黃,原頭日出天色涼。婦姑相呼有忙事,舍后煮繭門(mén)前香。催貢文移下官府,那知山寒芽未吐。焙

31、成粒粒比蓮心,誰(shuí)知儂比蓮心苦?風(fēng)干日曝咸味加,始灌潮波墉成鹵。鹵濃堿淡未得閑,采樵深入無(wú)窮山。釣收鷺下虛舟立,橋斷僧尋別徑歸。海近岡巒多迤邐,天寒霧雨正霏微,A.綠絲行漁家采茶歌煮海歌B.綠絲行采茶歌煮海歌漁家C.煮海歌漁家采茶歌綠絲行D.煮海歌采茶歌漁家綠絲行21. 請(qǐng)根據(jù)圖表及材料內(nèi)容,在文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。(6分)調(diào)查顯示,2010年,我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例為3.27%,遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家。但是總的來(lái)說(shuō),我國(guó)公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例還是呈_。根據(jù)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016-2020年),到2020

32、年我國(guó)公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例要超過(guò)10%。目前這一發(fā)展態(tài)勢(shì)為奠定了基礎(chǔ)??茖W(xué)素質(zhì)既是,也是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至一個(gè)地區(qū)文明程度的重要標(biāo)志。一個(gè)國(guó)家乃至地區(qū)的公眾科學(xué)素質(zhì)水平,既構(gòu)成了其文化的根基和底蘊(yùn),也決定了其發(fā)展的現(xiàn)狀和未來(lái)。四、寫(xiě)作(60分)22. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)“三大件”,是一個(gè)具有時(shí)間感的詞語(yǔ),從某種意義上看,它是千萬(wàn)家庭的“夢(mèng)想清單”。新中國(guó)成立以來(lái),隨著歲月變遷,其內(nèi)容不斷發(fā)生著“迭代”從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的“手表、自行車(chē)、縫紉機(jī)”,到改革開(kāi)放初期的“彩電、冰箱、洗衣機(jī)”;從象征小康生活的“空調(diào)、電腦、錄像機(jī)”,到新世紀(jì)的“汽車(chē)、商品房、旅游度假”今天的“三

33、大件”究竟是什么?沒(méi)有人能給出標(biāo)準(zhǔn)答案。以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?某中學(xué)組織青年論壇,主題是“個(gè)人夢(mèng)想和時(shí)代發(fā)展”,邀請(qǐng)你參加,請(qǐng)寫(xiě)一篇發(fā)言稿和與會(huì)者交流。要求:角度自選,立意自定,題目自擬;不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;除詩(shī)歌外,文體不限;不少于800字;不得抄襲、套作。西安2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高三語(yǔ)文答案一、現(xiàn)代文閱讀(38分)(一)論述類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,11分)1(3分)C2(3分)A3(5分)群體使個(gè)人不計(jì)名利甚至獻(xiàn)出生命。讓罪大惡極的壞蛋嚴(yán)格遵守道德原則。讓品質(zhì)低劣的人在公共場(chǎng)合表現(xiàn)得一本正經(jīng)。(答對(duì)1點(diǎn)給1分,2點(diǎn)給3分,3點(diǎn)給5分)(二)實(shí)

34、用類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,12分)4.D(A項(xiàng)波蘭作家?jiàn)W爾加托卡爾丘克是2018年得主。B這其中有6次推遲的原因都是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)或沒(méi)有合適的候選人。C項(xiàng)“必然”,過(guò)于絕對(duì)。)5.B(因果關(guān)系錯(cuò)誤。原文“中國(guó)作家殘雪也因?yàn)樵陬A(yù)測(cè)賠率榜上名列前茅而廣受關(guān)注。毫無(wú)疑問(wèn),一位中國(guó)作家若能得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的肯定,總是令人感到欣喜?!保?.從獲獎(jiǎng)成果中看到中國(guó)在不少領(lǐng)域仍然存在差。不必妄自菲薄。要客觀地用一種淡定、從容的態(tài)度看待和關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng),保持平常心。關(guān)注諾貝爾獎(jiǎng),不僅要對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呒捌淇蒲谐晒M(jìn)行科普,更要弘揚(yáng)諾貝爾獎(jiǎng)背后的科學(xué)家精神。(每點(diǎn)2分,寫(xiě)出三點(diǎn)給滿分。)(三)文學(xué)類(lèi)文本閱讀(本題共3小題,15分)7.B8. 情節(jié)方面:與上文“吳矬子沒(méi)事時(shí)就讓田田給他讀那一篇篇報(bào)道”形成呼應(yīng),同時(shí)引出下文王書(shū)記的“驚詫”與“疑惑”,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。主題方面:吳矬子角度:通過(guò)田田讀報(bào)道,側(cè)面表現(xiàn)吳矬子的炫耀心理,揭露了他的愚昧和落后。領(lǐng)導(dǎo)干部角度:報(bào)道內(nèi)容與三任縣委書(shū)記實(shí)際工作效果形成反差,批判了一些領(lǐng)導(dǎo)干部只走過(guò)場(chǎng),令行不一的虛浮作風(fēng)。媒體角度:“五年如一”的報(bào)道,也有對(duì)相關(guān)媒體不

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