【初一語文優(yōu)秀作文題材】初一語文上冊課本

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【初一語文優(yōu)秀作文題材】初一語文上冊課本 作文始終以來都是語文科目中的重點(diǎn)，而初一的同學(xué)又可以積累哪些優(yōu)秀的作文素材呢?下面是我整理的一些關(guān)于初一語文優(yōu)秀作文題材的相關(guān)資料,供你參考。 初一語文優(yōu)秀作文題材1：做一顆沙粒 一把沙子扔在海灘上，左右外形、顏色大致相近的同類比比皆是，難以辨別無法找尋。不過是一把沙子，不能發(fā)光發(fā)熱，沒有科技含量，又制造不了多大經(jīng)濟(jì)價值，何必去找? 一顆色澤明麗光榮閃爍的珍寶，能夠最大限度地鼓動眼睛的視覺功能，轉(zhuǎn)瞬之間就躍入視線把它找到。珍寶既有藥用價值能養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚，又是珍貴的裝飾品。沒有理由遺棄海灘遭受冷落，有必要把它找到。 是做沙

2、子，還是做珍寶?毫無疑問，誰都會選擇后者。 暫且把沒有內(nèi)在聯(lián)系的沙子和珍寶，設(shè)定為事業(yè)勝利的起點(diǎn)與終點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)由量的積累到質(zhì)的飛躍，即沙子蛻變成珍寶獲得事業(yè)勝利，需要一個漫長而艱辛的過程。 收獲成果要經(jīng)受春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發(fā)表第一篇小說，到步入文學(xué)圣殿獲得諾貝爾文學(xué)獎，歷時三十年;數(shù)學(xué)家陳景潤，為了破解哥德巴赫猜想摘得數(shù)學(xué)王冠上的明珠，窮盡一生。勝利不行能一蹴而就，急于做珍寶的年輕人弄不好會適得其反，要想事業(yè)有成得先做沙子。 做沙子得敬重客觀現(xiàn)實(shí)，承認(rèn)自己渺小。 茫茫海灘上數(shù)不清的沙粒，分不出縱橫經(jīng)緯沒有組織團(tuán)體，任憑海水沖刷被動地鋪在岸邊。置身于如此環(huán)境的一顆沙粒，小得

3、不能再小，當(dāng)然無足輕重。熟悉到自己的不足，才能平衡心態(tài)，為日后的奮進(jìn)修身養(yǎng)性。 海灘上的一顆沙粒，沒有可能奢望遙遠(yuǎn)的綠樹，花園里絢爛的鮮花對它做沙子需要忍受孤獨(dú)孤獨(dú)。來說也是遙不行及，就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水，日日與它為伴。 一顆沙粒誰會理睬。面對蒼天吶喊，聽不到回聲;用完全身力氣向大海揮手，也招不來供它搭載的航船?？蓱z的沙粒，得不到暖和和愛撫。聳立海邊無所建樹的礁石，撇著嘴稱贊："那么小的一粒沙子!' 忍受孤獨(dú)，耐得住孤獨(dú)，是勝利之路上必不行少的磨練。 做沙子甘心被人踩踏。 孤獨(dú)的海灘，悄悄無聞的一顆沙粒缺少獨(dú)擋一面的資質(zhì)。不僅應(yīng)當(dāng)留守海灘，而且還得

4、心甘情愿地被人踩踏。哪怕被前來看海的人踩成腳窩，深陷淤泥永世不見藍(lán)天，也沒有借口埋怨。潮漲潮落被洶涌的海水卷入汪洋，隨波逐流不知所終，這樣凄慘的結(jié)局也得咬牙擔(dān)當(dāng)。 做一顆沙粒，承認(rèn)自己渺小，忍受孤獨(dú)和孤獨(dú)屈居別人腳下，并非在事業(yè)無成中沉淪，而是腳踏實(shí)地一步一個腳印兒朝著勝利的方向挺進(jìn)。時刻向前走，每天都在縮短沙子與珍寶之間的距離，那么勝利肯定不會辜負(fù)有心人。經(jīng)過漫長而艱辛的跋涉，沙子蛻變成珍寶，勝利懸掛在炙手可得的終點(diǎn)。 千里之行始于足下，要成就一番事業(yè)做得到眾人認(rèn)可的珍寶，得先做一顆沙粒。 初一語文優(yōu)秀作文題材2：生命的日歷 我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上

5、有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。 "叮鈴鈴'，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我沉沒奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)膰诟溃乩霞夷脫Q洗的衣服。 還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥房，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我觀察書桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過去一瞧，日歷的正面普一般通，有著普一般通的日期，而反面的字把我愣住了："2021年2月，囡囡今日和父母回家。'"2021年5

6、月，囡囡今日打電話來讓我多穿點(diǎn)衣服。'"2021年7月，囡囡今日升學(xué)考。'"2021年2月，我今日看囡囡的照片了。'"2021年3月，囡囡已經(jīng)三個月沒回來了。'"2021年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了。'我發(fā)了瘋似地翻動著全部撕下來的日歷。上面是具體的日子和我與她之間發(fā)生的事，時間到時、分。我有些不敢信任，卻又傷心地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她，又怎樣把盼望寄予在這一張張日歷上，期盼著我重新做回小時

7、候那個撒著嬌的囡囡? 我整理好這一張張的日歷，這一張張載滿了她盼望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，悄悄請求老天不要將她從我身邊帶走。 床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我靜靜將那張飽含我心愿的最終一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道："奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數(shù)日歷了，快醒醒 我來看你了，奶奶。 初一語文優(yōu)秀作文題材3：不要摘花 一個果實(shí)累累的秋天，一個小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天。 她們進(jìn)了公園，她們觀察公園里有高大的樹木，樹上的葉子都黃了，飄落的葉兒

8、就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩興奮地對媽媽說："媽媽，我找到秋天啦，秋天就在飄落的黃葉里。'小女孩又觀察天上的大雁成群結(jié)隊(duì)往南方飛去，正在嘎嘎地叫著，小女孩興奮地對媽媽說："媽媽，大雁往南方飛去了，我又找到秋天啦!'小女孩又觀察遠(yuǎn)處有一個古色古香的亭子，小女孩孩覺得這個公園太美了。小女孩和媽媽又連續(xù)往前走，她們觀察花壇里有許多漂亮的菊花。有紅色的、黃色的、白色的五顏六 色，漂亮極了。菊花的外形也許多，有的像張開的龍爪，有的像燃燒的火焰，有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷，她想：要是把這些菊花摘下來，插在媽媽的花瓶里，該多好啊!想到這里，她就伸手去摘那多開的最艷麗的菊花。正在這時，媽媽趕忙擋住了她。媽媽說："女兒，你不能摘花。'小女孩奇怪地問："媽媽，菊花這么美，我為什么不能摘回家呢?'媽媽語重心長地說："要是你摘一支，我摘一支，大家都來摘一支，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話，趕忙把手縮了回來，她對媽媽說："媽媽，我明白這個道理啦，原來花兒是開給大家看的，我再也不摘花了。' 回到家里