六年級語文上冊第三單元9《頂碗少年》同步精品作業(yè)北京版

1、精選頂 碗 少 年一、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。縈（yíng yín）繞 柔軟（run yun） 驚羨（xiàn cì）慌亂（làn luàn） 喧嘩（hu huá） 肩胛（ji ji）二、選擇合適的字填空。厲 歷（ ）害 日（ ） （ ）史 嚴(yán)（ ）亂 濫泛（ ） 混（ ） 暴（ ） 凌（ ）彩 采精（ ） （ ）虹 文（ ） （ ）花精 經(jīng)（ ）典 （ ）確 （ ）過 （ ）歷三、請用“然”字組詞，然后再填入句中的括號里。 然 然 然1.少年很沉著，動作（ ）是那么輕松愉快。2.有些（ ）遇到的事情，竟會難以忘懷。3.沒

2、想到失敗了兩次以后，少年（ ）準(zhǔn)備第三次頂碗。四、我會根據(jù)注釋寫詞語。1.形容注意力集中，眼睛動都不動。（ ）2.形容舉動慌張，無法應(yīng)付。（ ）3.內(nèi)心感覺慚愧不安。（ ）五、按要求寫詞語，各寫三個四字詞語。1.描寫人物動作： 2.描寫少年外貌： 3.描寫內(nèi)心活動： 六、讀一讀，品一品。在以后的歲月里，不知怎的，我常常會想起這位頂碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，總會有一陣微微的激動1.這句話在全文中的作用是： 2.結(jié)合全文思考，作者為什么“總會有一陣微微的激動”？ 3.聯(lián)系實(shí)際，說說頂碗少年給你的啟示。 七、快樂讀短文，開心做練習(xí)。窮人的自尊蓯蓉丈夫在一所重點(diǎn)中學(xué)教書，我們便住在這所學(xué)校

3、里。一天，一個女學(xué)生來敲門，跟在她身后的是一位中年人，從眉目上看，（顯然 竟然）是女學(xué)生的父親。進(jìn)得屋來，父女倆拘謹(jǐn)?shù)刈?。他們并沒有什么事，只是父親特地騎自行車從40多公里以外的家來看看讀高中的女兒。“順便來瞅瞅老師。”父親說，“農(nóng)村沒什么鮮貨，只拿了十幾個新下的雞蛋?！闭f著從肩上挎的布兜里顫巍巍地往外掏。布兜里裝了很多糠，裹了十幾個雞蛋。顯然他做得很（專心 精心），生怕雞蛋被擠破。我提議中午大家一起包餃子吃，父女倆臉色（害怕惶恐），死活不肯，被我用老師的威嚴(yán)才“震懾”住。吃餃子時，父女倆（依然 居然）拘束，但很高興。送走女學(xué)生和她父親，丈夫一臉詫異。他驚奇從來都把送禮者拒之門外的我，為何為

4、十幾個雞蛋而“折腰”，還破例要留父女倆吃餃子。望著丈夫不解的眼神，我微微一笑，講述了20年前自己經(jīng)歷的一件事。在我10歲那年的夏天，父親要給外地的叔叔打一個電話。天黑了，我跟在父親身后，深一腳淺一腳地去5公里以外的小鎮(zhèn)郵電局。我肩上挎的布兜里裝著剛從自家梨樹上摘下來的7個大綿梨。這棵梨樹長了3年，今年第一次結(jié)了7個果。小妹每天澆水，盼著梨長大。但這天晚上，梨被父親全摘下來了。小妹急得直跺腳，父親大吼：“拿它去辦事哩！”郵局早已下班。管電話的是我家的一個遠(yuǎn)房親戚，父親讓我喊他姨爹。進(jìn)屋時，他們一家正在吃飯。父親說明來意，姨爹“嗯”了一聲，沒動。我和父親站在靠門邊的地方，破舊的衣服在燈光下分外寒酸

5、。一直等姨爹吃完了飯，剔完牙，伸伸懶腰，才說：“號碼給我，在這兒等著，我去看看能否打得通?！?分鐘之后，姨爹回來了，說：“打通了，也講明白了，電話費(fèi)九毛五分?！备赣H趕緊從褲兜里掏錢。父親又讓我趕快拿綿梨。不料，姨爹一只手一擺，大聲說：“不，不要！家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，豬都吃不完！”回來的路上，我跟在父親的身后，抱著布兜，哭了一路。僅僅因?yàn)樨毟F，血緣和親情也淡了。僅僅因?yàn)樨毟F，我們在別人的眼里好像就沒有一點(diǎn)點(diǎn)自尊。在以后的成長過程中，姨爹擺手的動作一直深深藏在我心里。它像一根軟鞭時時鞭打著我的心靈，我不會做姨爹那樣的手勢，給一個女孩子的記憶抹上灰色的印痕。我相信，我今天的餃子將給女孩子留下抹不去的記憶，因?yàn)閻坌牡牧α靠偙葌Φ牧α看蟮枚?。（選自閱讀黑馬）1.將文中括號里恰當(dāng)?shù)脑~畫出來。2.文中表示“看”的詞還有 、 、 ，除了文中出現(xiàn)的，請你再寫5個表示“看”的詞（一個字的）： 、 、 、 、 。3. 第5自然段在文中的作用是 4.通讀全文，想一想，而今的我為什么不會做姨爹那樣的手勢？ 參考答案一、yíngrunxiànluànhuáji二、厲害日歷歷史嚴(yán)厲泛濫混亂暴亂凌亂精彩彩虹文采采花經(jīng)典精確經(jīng)過經(jīng)歷三、1.仍然2.偶然3.竟然四、1.目不轉(zhuǎn)睛2.手足無措3.內(nèi)疚五、1.健步如飛步履矯健步履輕盈2.一表人才身材魁梧眉清目秀