北師大版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第8課《藝術(shù)品》同步練習(xí)

1、教育精選藝術(shù)品同步練習(xí)收獲平臺(tái)一、本文的結(jié)尾，藝術(shù)品旅行一周后又回到了醫(yī)師的手中。這個(gè)結(jié)局，其實(shí)前文是埋有伏筆的，你能找出幾處伏筆呢？答：  二、理解課文，回答下列問(wèn)題。*1.“不要這樣！'醫(yī)師皺起眉頭說(shuō)。哎，這是何必呢？'”醫(yī)師為什么皺眉呢？答：  2.“律師先還喜之不盡，后來(lái)卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地瞅著門口，說(shuō)：不過(guò)你，老兄，把你的禮物拿走吧。我不能收。'”為什么律師會(huì)有如此變化？答：  *3.“散戲后，喜劇演員聳起肩膀，攤開(kāi)手說(shuō)：喏，我把這個(gè)勞什子放到哪兒去呢？'”喜劇演員的動(dòng)作，流露出他的什么心態(tài)？答：  4.課文開(kāi)頭寫薩沙第

2、一次去給柯謝爾科夫醫(yī)師送禮時(shí)“露出物愁眉苦臉的神情”；結(jié)尾寫第二次送禮時(shí)，薩沙“滿面笑容神采煥發(fā)，整個(gè)身子露出幸福的氣派。”薩沙的神態(tài)前后為何會(huì)有天壤之別？答：  5.醫(yī)師張開(kāi)嘴，原想說(shuō)一句話，可是什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)：他的舌頭僵住了。（他這是怎么啦？）答：  *三、列夫·托爾斯泰稱贊契訶夫是“第一流的幽默作家”。契訶夫天賦有強(qiáng)烈的幽默感。這種幽默感同各種生活現(xiàn)象碰撞并展示其本質(zhì)，就產(chǎn)生一種有審美價(jià)值的笑。在藝術(shù)品中，哪些地方令你發(fā)笑呢？請(qǐng)摘抄一二處，并說(shuō)說(shuō)你發(fā)出會(huì)心的微笑的原因。答：    發(fā)展空間閱讀下面一篇小小說(shuō)，回答問(wèn)題。窗澳大利亞泰格特在一

3、家醫(yī)院的病房里，曾住過(guò)兩位病人，他們的病情都很嚴(yán)重。這間病房十分窄小，僅能容得下他們兩人。病房設(shè)有一扇門和一個(gè)窗戶，門通向走廊，透過(guò)窗戶可以看到外界。 其中一位病人經(jīng)允許，可以分別在每天上午和下午起身坐上一個(gè)小時(shí)。這位病人的病床靠近窗口。 而另一位病人則不得不日夜躺臥在病床上。當(dāng)然，兩位病人都需要靜養(yǎng)治療。使他們感到尤為痛苦的是，兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣，既不能讀書閱報(bào)，也不能聽(tīng)收音機(jī)只有靜靜地躺著。而且只有他們兩個(gè)人。噢，兩人經(jīng)常談天，一談就是幾個(gè)小時(shí)，他們談起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在戰(zhàn)爭(zhēng)中做過(guò)些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，時(shí)間一到，靠近窗戶的病人就

4、被扶起身來(lái)，開(kāi)始一小時(shí)的仰坐。每當(dāng)這時(shí)，他就開(kāi)始為同伴描述起他所見(jiàn)到的窗外的一切。漸漸地，每天的這兩個(gè)小時(shí)，幾乎就成了他的同伴生活的全部?jī)?nèi)容了。 很顯然，這個(gè)窗戶俯瞰著一座公園，公園里面有一泓湖水，湖面上照例漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽，有的在擺弄游艇模型。一對(duì)對(duì)年輕的情侶手挽手在樹陰下散步。公園里鮮花盛開(kāi)，主要有玫瑰花，但四周還有五彩斑斕、爭(zhēng)奇斗妍的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角，有一塊網(wǎng)球場(chǎng)。有時(shí)那兒進(jìn)行的比賽確實(shí)精彩，不時(shí)也有幾場(chǎng)板球賽，雖然球藝夠不上正式?jīng)Q賽的水平，但是，有得看總比沒(méi)有強(qiáng)。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店。在這些商店

5、的后邊，鬧市區(qū)隱約可見(jiàn)。 躺著的那位病人津津有味地聽(tīng)著這一切。這個(gè)時(shí)刻的每一分鐘對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一種享受。描述仍在繼續(xù)：一個(gè)孩童怎樣差一點(diǎn)跌入湖中，身著夏裝的姑娘是多么美麗動(dòng)人。接著，又是一場(chǎng)扣人心弦的網(wǎng)球賽。他聽(tīng)著這栩栩如生的描述，仿佛親眼看到了窗外所發(fā)生的一切。 一天下午，當(dāng)聽(tīng)到一名板球隊(duì)員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時(shí)，不靠窗戶的病人，突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：為什么偏偏是挨著窗戶的那個(gè)人，有幸能觀察到窗外的一切？為什么自己不應(yīng)得到這種機(jī)會(huì)呢？他為自己會(huì)有這種想法而感到慚愧，竭力不再這么想?？墒牵涌酥?，這種想法卻變得愈加強(qiáng)烈。直到幾天以后，這個(gè)想法已經(jīng)進(jìn)一步變?yōu)椋壕o挨著窗口的為什么不該是我呢？

6、 他白晝無(wú)時(shí)不為這一想法所困擾，晚上，又徹夜難眠。結(jié)果，病情一天天加重了，醫(yī)生們對(duì)其病因不得而知。 一天晚上，他照例睜著雙眼盯著天花板。這時(shí)，他的同伴突然醒來(lái)，開(kāi)始大聲咳嗽，呼吸急促，時(shí)斷時(shí)續(xù)，液體已經(jīng)充塞了他的肺腔，他兩手摸索著，在找電鈴的按鈕，只要電鈴一響，值班的護(hù)士就會(huì)立即趕來(lái)。 但是，另一位病人卻紋絲不動(dòng)地看著。心想，他憑什么要占據(jù)窗口那張床位呢？ 痛苦的咳嗽聲打破了黑夜的沉默。一聲又一聲卡住了停止了直到最后呼吸聲也停止了。 另一位病人仍然繼續(xù)盯著天花板。 第二天早晨，醫(yī)護(hù)人員送來(lái)了嗽洗水，發(fā)現(xiàn)那個(gè)病人早已咽氣了，他們靜悄悄地將尸體抬了出去，絲毫沒(méi)有大驚小怪。 稍過(guò)了幾天，似乎這時(shí)開(kāi)口

7、已經(jīng)正當(dāng)?shù)皿w。剩下的這位病人就立刻提出是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫(yī)護(hù)人員把他抬了過(guò)去，將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開(kāi)了病房，剩下他一個(gè)靜靜地躺在那兒。 醫(yī)生剛一離開(kāi)，這位病人就十分痛苦的掙扎著，用一只胳膊支起了身子，口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去。 他看到的只是光禿禿的一堵墻。1.“兩位病人都需要靜養(yǎng)治療”，但為什么靠窗的病人每天要為病友編造窗外“所見(jiàn)”？答：  2.本文寫法上兩個(gè)突出特點(diǎn)是什么？請(qǐng)加以簡(jiǎn)析。答：    3.根 據(jù)文意合理想象，續(xù)寫“他看到的只是光禿禿的一堵墻”后的心理活動(dòng)。答：    *4.你怎樣評(píng)價(jià)文中的

8、兩個(gè)人物？答：  博聞廣知契訶夫生活幽默1.契訶夫是俄國(guó)杰出的短篇小說(shuō)家和戲劇家。一天，一位長(zhǎng)得很豐滿，穿得很漂亮的太太來(lái)看望他。她一坐下來(lái)，就裝腔作勢(shì)地說(shuō)：“人生多么無(wú)聊，安東·巴甫洛維奇！一切都是灰色的：人啦、海啦、連花兒都是一樣。在我看來(lái)什么都是灰色的，沒(méi)有欲望。我的靈魂里充滿了痛苦，這好像是一種病”契訶夫望望面前的這位太太，說(shuō)道：“的確，這是一種病。它還有一個(gè)拉丁文的名字：morbuspritvorlalis?！痹摾∥牡囊馑际牵貉b病。2.契訶夫熱愛(ài)自己的文學(xué)事業(yè)，同時(shí)又真誠(chéng)地獻(xiàn)身于自己的醫(yī)生職業(yè)，為窮苦的人們解除痛苦。每當(dāng)有人稱贊他的文學(xué)作品時(shí)，他總是謙遜地回答：

9、“我是醫(yī)生?！睘榇?，他常開(kāi)玩笑說(shuō)：“醫(yī)學(xué)是我的妻子，而文學(xué)則是情婦?！?.契訶夫說(shuō)，當(dāng)我們遇到不如意事，只要和更為不如意的對(duì)比一下，你就會(huì)油然產(chǎn)生快樂(lè)：要是火柴從你口袋燃燒起來(lái)，你應(yīng)當(dāng)高興，因?yàn)榭诖皇腔鹚帋?kù)。要是你的窮親戚找上門，你應(yīng)當(dāng)感謝上帝，來(lái)的不是警察。要是你手指扎了一根刺，你應(yīng)當(dāng)慶祝，它沒(méi)有扎到你的眼睛里。要是你的妻子變了心，你應(yīng)當(dāng)慶幸，她只是背叛你，而不是背叛國(guó)家。參考答案收獲平臺(tái)一、如“薩沙·斯米爾諾夫露出物愁眉苦臉的神情，走進(jìn)柯謝爾科夫醫(yī)師的診室。”“只有一點(diǎn)我覺(jué)得惋惜：大燭臺(tái)只有一個(gè)，沒(méi)法配成一對(duì)?！薄罢媸强上В簺](méi)有配成對(duì)！太可惜了！”二、1.他幫助薩沙·斯米爾諾夫并不是為了得到禮物，如果收受禮物反而有損自己的快樂(lè)。2.喜之不盡，是因?yàn)檫@藝術(shù)品的美麗；戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，是因?yàn)檫@藝術(shù)品不文雅，害怕它會(huì)給自己帶來(lái)不良的影響。3.喜劇演員的動(dòng)作流露出他內(nèi)心對(duì)于不文雅的禮物的無(wú)奈和厭煩。4.薩沙·斯米爾諾夫?qū)︶t(yī)師懷著真誠(chéng)的感激：先前因自己的禮物無(wú)法配成對(duì)而煩惱，后來(lái)又得到大燭臺(tái)時(shí)以為能讓醫(yī)師擁有一對(duì)這樣的藝術(shù)品而感到高興。5.他剛讓這不文雅的禮物脫了手，不曾想，這禮物居然又回到自己這邊來(lái)了。