小學四年級下學期主題班會匯編全冊精品

1、小學四年級下學期主題班會精品教案匯編 全冊精品“防松散”主題班會一、目的要求： 每當期中考試過后，學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學生期中考后重要的是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不能放松學習，不能放松紀律，在新的學習中再創(chuàng)佳績，達到自己教育自己的目的。二、教學方法：討論式。三、教學過程： （一）主持人： 本次活動的目的及做法。期中考已過去，同學們不要對成績過于介懷，重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓，在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。請大家暢所欲言。 （二）講三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。 1一則為青年人而作的寓言失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。

2、 2高處何處有學習貴在堅持，先苦后甜。 3留一只眼睛人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。 （三）主要談期中考體會及未來期末新動向。期末考八科一條線，目前哪科都重要。 （四）分析松散的危害性。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補就得花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。 （五）闡述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓，紀律問題對中學生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無視學校紀律則需堅決反對。 （六）小結(jié)，并提出要求。考后調(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應有個度，不能沉溺于網(wǎng)絡，任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習，迎接期末考。 （七）班主任：

3、肯定本次主題會，布置工作。豐富的課余生活調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在小學生中有兩種不同的傾向：一種是只知貪玩，生活無規(guī)律，到頭來學習差距越來越遠，直到喪失學習信心或輟學；另一種是在家長片面地鼓勵下，無規(guī)律的拼搏，結(jié)果眼睛過早的近視了，腰過早地彎了，未老先衰，直至不能堅持正常的學習和勞動。一個人的生活應當有節(jié)奏、有規(guī)律，因此召開一次主題班會。一、目的要求： 1. 使學生懂得課余生活與學習的關系，進而合理的安排自己的課余生活。 2. 有目的的把課余生活安排在每一天中，形成一種習慣。二、提前準備： 1. 讓每個學生回顧一下自己的課余生活是否豐富多彩，并找出自己愿意參加的課余生活。 2. 準備課余生活的成果：書法、繪

4、畫、攝影、音樂、手工制作、科技小發(fā)明、動植物標本等。 3. 設計一個模擬遠足活動的活動方案。 4. 準備三個小品： （1）一味學習而不重視課余生活的例子 （2）一味貪玩而不重視學習的例子 （3）和家人進行雙休日活動的例子三、方法步驟： 主題班會，在教師的指導下，以學生為主召開 1.表演兩個情景劇，引發(fā)學生思考：課余生活與學習到底是什么關系？ 2.調(diào)查大多數(shù)學生的課余生活狀況，并進一步提出：課余生活究竟是怎樣一種生活？ 3.學生的課余生活成果展示 4.雙休日模擬學校的遠足活動；家庭雙休日活動安排 5.小結(jié)，并齊唱課間十分鐘。融入集體 學會交往班會過程：一開場：四位主持人引言 二、 創(chuàng)設輕松的心理

5、氛圍。 1、游戲：對詩 樹林是（ ）的集體 繁星是（ ）的集體 大海是（ ）的集體 學校是（ ）的集體我們班是（ ）的集體 2、小結(jié)：提出疑問？ 在這個大集體中有你、我、他，還有老師，這么多人生活在一起，天天都會碰到許多事，有開心的，也有不開心，可我們都能自己處理好嗎？ 3、進行心理前測。（用手勢表達心中的情感：高興、生氣、發(fā)火）a、 同學主動把鉛筆借給你。b、 小紅的鉛筆掉在地上，你幫他撿起來，他卻說是你弄掉的。c、 在活動課上，五年級的大哥哥搶走了你的壘球。 4、主持人小結(jié)： 5、講故事：讀書悟道 大雁的故事 6、問：有何感受？ 1. 你的感受如何？請與同學們交流。 2.作為生活在班級中的

6、一員，我們可從大雁身上學點什么呢？ 3.如果把我們的班級比做雁群，二者有何區(qū)別？ 7、小結(jié)： 8、欣賞歌曲愛的就是你 9、小結(jié)：“我們愛你，愛的就是你，我們的班級體！” 10、合演眾人劃漿開大船 11、詩朗誦如果 12、猜一猜 （問）從“人”字的結(jié)構(gòu)來看，“人”字有何含義呢？ （答）一撇一捺，有著相互支撐的作用。 13、結(jié)束語 14、合唱super star 在歌聲中結(jié)束主題班會。學會擇友走好人生第一步一、教學目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠的朋友。二、教學重難點：明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強交友的能力。三、教學方法：多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品、詩朗誦和古

7、箏彈奏等。四、上課地點：教室五、課前準備： l、全班練習大合唱(友誼地久天長)。 2、查找資料贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。 3、分小組自編、自導、自演有關朋友題材的小品，并進行篩選。 4、由文娛委員組織設計，做好一些采訪。七、活動過程： 1、主持人開場白。 2、全班合唱(友誼地久天長) 3、引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。 4、古人篇 （1）講故事：俞伯牙與鐘子期 （古箏曲高山流

8、水伴奏） （2）課本?。贺撉G請罪 （3）說一說：你所知道的關于朋友情誼的詩句。 5議一議：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認為與朋友交往該注意什么？交什么樣的朋友才有益呢? vcr采訪播放，談談交友應注意哪些原則? （屏幕顯示交友的七大原則） 6、詩朗誦：友誼的真諦 7、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應如何把握界限與分寸? （在與異性同學交往時，應心地坦誠，自然大方，應把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。） 8班主任總結(jié)與寄語 9合唱：朋友“走近父母”主題班會父母是離我們最近的群體，但是作為子女，對于父母的了解實為甚少。而要真正的走近父母，應當從三方

9、面進行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行為。所以我將這次的主題班會分為三大板塊：1.你了解父母的喜好嗎？2.你了解父母的心理嗎？3.為了更好地走近父母，你要去做些什么呢？ 提問：你有多了解你的父母呢？ 第一板塊：你了解父母的喜好嗎？ 事先做一些有關班上同學父母是否了解子女喜好的調(diào)查問卷及班上同學是否了解父母喜好的調(diào)查問卷 將調(diào)查問卷的結(jié)果向同學展示，請那些對父母了解甚少的同學談感想、請那些對父母較為了解的同學談經(jīng)驗 向同學們介紹現(xiàn)在父母喜好的一些事物：如食物、音樂、運動.（也可以向同學們展示父母喜愛的音樂） 分析父母喜愛這些東西的原因，從而引出“走近父母的心理”這一板塊 第二板塊：

10、你了解父母的心理嗎？ 辯論：對于處于叛逆期的我們常常不滿意父母對于我們的嚴厲管教與約束，你認為我們是否應當順從父母為我們安排好的一切?（也可以安排一個有關家庭生活中發(fā)生的父母與子女的分歧的情景?。?如果站在父母的角度思考：“望子成龍、望女成鳳”是否又合情合理？父母在面對我們叛逆的行為時又懷著怎樣的一份心情？請部分同學談感想（可以參差一些心理學上有關父母心理的內(nèi)容） 第三板塊：為了更好地走近父母，你要去做些什么呢？ 請同學談感想 向同學們給予建議 作最后總結(jié)（可以請部分家長到場，談談感想）“放飛理想，從點滴做起！”簡案方法：多媒體課件班會準備： 1、選理想的音頻材料 2、找出六名同學寫出自己心中

11、的理想及打算如何實現(xiàn) 3、找出有代表性的9名同學談成功與失敗的經(jīng)驗，與大家一起交流 4、每人寫一份學習計劃，定一份學習目標。班會過程：引入 這節(jié)課，我們上一堂“放飛理想，從點滴做起”的主題班會課，首先，讓我們共同聽一首有關于理想的詩朗誦。多媒體 “理想” 詩歌朗誦 美國著名的教育學家卡耐基曾經(jīng)說過：“人樹立了理想，人生就成功了一半?！贝蠹椰F(xiàn)在已經(jīng)是高中二年級的學生了，這就意味著還有一年多的時間大家就要高考了，那么大家有沒有想過要考什么樣的學校沒有？想過長大后要干什么沒有？你們心中的理想是什么？你們想成為哪一方面的人才呢？ 下面請同學們談一談自己的理想及怎么實現(xiàn)自己的理想？學生講述自己的理想總結(jié)

12、 我國著名的成功學家陳安之曾經(jīng)說過人成才要分五個步驟：1、人要在18歲以前確立人生目標。2、為了實現(xiàn)自己的目標打下堅實基礎。3、自己要學會總結(jié)，人每總結(jié)一次，人自身就會上升一個臺階4、再看看自己所定的目標是否過高，從而修正自己的目標、理想。5、要堅持不懈的為自己所定的目標努力學習。 我相信我們每個人都已經(jīng)樹立了遠大理想，那你們就已經(jīng)成功了一半了，但是想和做是不同的，那成功的另一半要靠什么來完成呢？這就要靠你們自己的努力了。還有一年多的時間就要高考了，這個一年多的時間無疑是我們每個人在高考中取勝將是十分關鍵的一年，就看大家怎么度過，怎么珍惜了。態(tài)度不同，努力程度不同以及學習方法不同都會產(chǎn)生截然不

13、同的結(jié)果。誰能考上本科，誰能笑到最后，就讓我們就拭目以待吧！雖然高考不是人生的唯一出路，但是它確是對我們十幾年的求學生涯的一次總結(jié)，也是廣大老師、同學，特別是家長的殷切希望。因此，你們現(xiàn)在就應該動起手來，努力學習，爭取在高考時取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在開始，時間還來得及！點滴做起，談經(jīng)驗 不積跬步，無以致千里。不積小流，無以成江海。量積累到一定程度，必然達到質(zhì)的飛躍。我們說要想在高考中取得好的成績，實現(xiàn)自己的理想，離不開平時點點滴滴的積累，離不開平時專心致志、踏踏實實的學習。期中考試剛剛結(jié)束，我們班各個學科都取得了較好的成績，成績的取得與大家的努力是分不開的。接下來請大家聽聽以下各位同學的心聲！希望

14、他們的成敗經(jīng)驗，能對大家有所幫助。八名同學的學習心得作業(yè) 每人寫一份學習計劃書，定一個學習目標?！白⒅匕踩?關愛明天”主題班會簡案生命只屬于每個人一次，通過本次主題班會，讓同學們認識生命，尊重生命，理解生命，熱愛生命，珍惜生命，并且懂得如何提高自己的生命質(zhì)量，讓生命更充實、美麗。一、活動目的 1、通過節(jié)目及游戲，使學生了解到生命的可貴。 2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。 3、通過活動，讓學生初步掌握一些安全常識、自護知識，樹立自護意識，學會保護自己。二、活動準備 1、收集資料。 2、組織學生排

15、練節(jié)目。 3、制作多媒體課件等。 4、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。三、活動形式 小品、知識問答、演講、照片展示等。四、活動過程 致辭主持人宣布開始。 演講警鐘長鳴。 水火無情、逃生有方 1、火災安全知識問答 2、小組代表發(fā)言 3、小品火災現(xiàn)場 主張正義、自我防護 1、小品校園一角。 2、小組討論，明是非。 安全用電、快樂生活 1、小品觸電之后。 2、安全用電知識問答。 緊急電話要牢記 交通法規(guī)、守護生命 1、短片。 2、知識問答。 3、說說交通標志。 4、用英語說說交通法規(guī)。 全班朗誦。 班主任小結(jié)。 宣布結(jié)束。五、班主任小結(jié) 生命是如此的美好，我們的出生是父母生命的延續(xù)，所以我們應該

16、小心呵護我們的生命。生命對于我們每一個人來說，只有一次，但生命又是那樣的脆弱，我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎？ 本次主題班會目的在于讓同學們認識到生命的可貴，進而關愛生命，珍愛生命?；蛟S你覺得這個話題離你很遙遠，而其實危險就在不經(jīng)意間發(fā)生，而我們所要做的就是防患于未來，讓平安永伴，讓我們的人生煥發(fā)光彩。擁有了安全，生命才生生不息，熠熠生輝。未來屬于你們，未來的生活將是多么美好。關愛生命，關注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。 本次主題班會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學都表現(xiàn)非常棒！從同學們積極投入的表現(xiàn)中，足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的

17、安全意識和自我保護意識。 讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨著大家！謝謝同學們！六、效果與反饋 此次主題班會是圍繞了解、掌握各種安全知識，通過小品表演、知識問答、各抒己見的討論等環(huán)節(jié)串連而成。 主題班會圓滿結(jié)束后，我班同學在安全知識方面有了很大的進步。以前過馬路時，有些同學看到四周暫無車輛，便趁紅燈之際就穿過馬路；但打那以后，同學們看見紅燈就自覺地在人行道上進行等候。 在活動結(jié)束后，宣傳委員對同學們進行了采訪，聽說好幾位同學在活動結(jié)束回家后，都把這次活動的詳細過程告訴自己的父母，并同時告誡自己的父母在平時的生活中也要注意防火用電的安全。 這樣類似的例子還能

18、舉出很多，這里就不一一呈現(xiàn)了?？傊@次主題班會的成效是很大的，它讓同學們腦海中的警鐘敲響，給予了我們警戒和健康成長的幫助！文明禮貌主題班會簡案語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。2010年離我們越來越近了。我們更應該明禮儀，講禮貌，弘揚奧運精神，做最好的我。 中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等美德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見

19、那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。而對于校園文明建設，我們學校一直以來非常重視，并形成了一套完善的管理系統(tǒng)，也取得了一定的成效，可是令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。作為一名合格的中學生，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德呢？ 文明禮貌標語 1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。 2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。 6、學校是學習

20、之所，文明是成功之本。 7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！ 8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！ 10、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。 11、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。 12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 14、講究社會公德，愛護公共環(huán)境。 15、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。 16、講究公共衛(wèi)生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。 17、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、 18、“今

21、天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” （同學討論發(fā)言） 我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象，先來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為；下面再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里，這就反映出我們的一個不良習慣；接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對公共財產(chǎn)的態(tài)度上，有些好端端的門被某些同學踢的都是洞；還有最后一個我們能看到的不文明現(xiàn)象就是在公共過道上打籃球，你在打的時候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？ （同學討論發(fā)言） 結(jié)束語：在這里我真心希望

22、大家能通過這次主題班會，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會成功的。當然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個人是不夠的，它還需要我們?nèi)嗌踔寥Ｍ瑢W的一起努力。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候，但是一片森林定能給我們一片清朗的天空?！爸灰獘寢屄缎δ槨卑鄷啺敢弧⒒顒拥哪康暮鸵饬x： 母愛，是最偉大的。體貼父母，尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次班會旨在豐富的內(nèi)容、多樣的形式，讓進一步學生了解母親的偉大與無私，激發(fā)學生對母親的熱愛之情。 二、活動過程： （一）導入，揭示主題： 主持人以詩化的語言、飽含的深情頌揚母愛的偉大，同時

23、把學生帶入今天的主題班會。 （二）活動過程： 1 、聯(lián)系自己的生活或電視、報紙上看到的，說說收集到的有關母愛的歌曲、詩歌、名言、故事等。 2 、古詩：游子吟 全班齊背 指名背回鄉(xiāng)偶書 3、放一段有關母愛的錄象 4 、歌曲欣賞懂你 此歌曲結(jié)合錄象內(nèi)容播放，對學生體會母愛的偉大起推波助瀾的作用。 5 、詩歌聯(lián)誦：小船冰心媽媽懷里的歌 6 、故事：陳毅敬母 7 、小品：等媽媽 小麗回家，媽媽還沒回來。她掃地，擦桌子，燒開水，切西瓜，幫媽媽干家務活。媽媽回來了，小麗為她開門，幫她提挎包，扶也坐下，拿西瓜給她吃，為她捶背。 8 、討論、交流： 在日常生活中，我們應該怎樣關心體貼自己的媽媽。 9 、齊唱：

24、我愛媽媽 10 、為媽媽獻一份獨特的禮物：自己設計的賀卡、紅花、信等。 （三）、師小結(jié)： 愛媽媽從我做起，愛媽媽從小事做起，希望同學們在日常生活中多多關心、體貼自己的媽媽，陪媽媽聊聊天，說說話，聽媽媽講講講工作中的事，讓關心、摯愛我們的媽媽常常露出笑容。 （四）主持人宣布主題班會結(jié)束“如何利用網(wǎng)絡”主題班會簡案活動背景： 眾所周知，網(wǎng)絡是一把雙刃劍。如若利用得好，它就是你人生路上的一把能夠劈除一路險阻的鋒銳寶劍；如若利用不當，它卻是一把能夠摧毀你學業(yè)前程甚至生命的魔刀。多少人，沉迷在網(wǎng)絡游戲里無法自拔以至走向犯罪歧途，又有多少人，在網(wǎng)絡世界里如魚得水最終成就輝煌業(yè)績。網(wǎng)絡，對于初中生來說，存在

25、更大的危險性。初中生正處在一個思維叛逆的時期，喜歡我行我素，而且缺乏是非明辯能力，容易受到某一方面的引誘（比如網(wǎng)絡游戲）而無法自拔，缺乏自我控制的能力。因此，面對初中生開展一個“如何利用網(wǎng)絡”的主題班會、讓學生明確正確利用網(wǎng)絡的途徑就顯得非常有必要。活動目的： 使學生了解網(wǎng)絡的利弊共存性，提高學生對網(wǎng)絡的認識，共同探討正確利用網(wǎng)絡的途徑及避免墜入網(wǎng)絡深淵的方法?；顒訙蕚洌?1、把學生分成五個小組，一組選一個學生代表以及記錄員（組員自定）。 2、讓各組學生統(tǒng)計歸納自己組員上網(wǎng)的具體情況，包括上網(wǎng)時間、地點、所做的事情、心得體會等。 3、讓學生準備一些網(wǎng)絡給我們帶來弊端的例子，以及給我們帶來方便的

26、例子。 4、準備一段在網(wǎng)上下載的巴黎風光的短視頻和介紹歐洲文化的資料；準備一段網(wǎng)絡公司的人員工作的視頻。活動形式：討論、談話?；顒映绦颍?一、先提問：同學們，你們說說看，上網(wǎng)能做什么？（能做的事情太多了，這部分要讓學生用最簡短語言概括，讓學生暢談，盡量讓他們從多個角度來說。盡量制造聊天式輕松的談話環(huán)境。） 二、先從第一組開始，學生代表具體地說自己那一組學生的上網(wǎng)情況（包括上網(wǎng)時間，上網(wǎng)時做的事情等），盡量要他們說得全面、具體，然后讓其他組的學生對其進行點評（有哪些好的方面，有哪些不好的方面，該如何改正）。這樣一組一組輪著來（各組記錄員負責認真記錄）。最后，各組進行自我反省，討論總結(jié)如何更好地利

27、用網(wǎng)絡，學生代表發(fā)言。 三、學生舉例說明網(wǎng)絡給我們帶來的危害（舉案例），并分析其原因網(wǎng)絡問題，責任在誰？最后教師總結(jié)。 四、學生舉例說明網(wǎng)絡給我們帶來的便利（舉案例），并分析其原因網(wǎng)絡之利，該如何利用。最后教師總結(jié)。 五、教師通過展示事先準備好的巴黎風光短視頻及介紹歐洲文化，說明網(wǎng)絡能很好的開拓我們的視野，只要我們好好利用，合理地利用，就能使網(wǎng)絡很好地為我們服務。通過展示網(wǎng)絡公司人員的短視頻，說明網(wǎng)絡工作的技術(shù)文化含量都很高，激發(fā)學生希望通過網(wǎng)絡學習高科技甚至從事網(wǎng)絡工作的愿望。啟發(fā)學生走正確的網(wǎng)絡軌道，遠離網(wǎng)絡歧途。迎新年主題班會活動方案活動的主題：迎接新年2010年的到來活動目的：通過主題

28、班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年，了解中國新年習俗?；顒忧皽蕚洌盒∑穼Υ郝?lián)；查找關于新年習俗的問題；主持稿撰寫活動主要內(nèi)容與過程：（一）開場 甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2010年。 乙：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了新年的腳步 甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。 乙：新年的臉紅了； 甲：新年的心飛了； 乙：春的腳步近了； 甲：春的身段也婀娜了； 乙：新年拉近了我們成長的距離； 甲：新年染紅了我們快樂的生活； 乙：新年讓我們截取下了四季的片段； 甲：新年給了我們?nèi)松亩U想 乙：當鮮

29、紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞； 共：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃； 今天，我們送去我們的祝福； 帶著祝愿、帶著囑托； 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。 共：在這新年到來之際，首先祝大家新年快樂!（二）相聲對春聯(lián)對于春節(jié)，有一個很重要的習俗，那就是對春聯(lián)，今天，我們就來觀看一個有關春聯(lián)的相聲。（三）新年習俗知識問答 新年即將到來，那么大家對新年的了解有多少呢?首先，就讓我們進行一個小小的知識競賽，以小組為單位進行答題?；顒雍笥洠?在除舊迎新之際，不僅了解了各國迎新年的習俗，也更知曉中

30、國的傳統(tǒng)文化習俗。在新的一年到來之際，同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿，不僅祝福自己的祖國更昌盛，2010年的奧運更成功，自己的學業(yè)更有進步，身體更健康，同學們、老師們更快樂！團結(jié)互助，讓友誼放光輝一、主題：團結(jié)互助，讓友誼放光輝二、活動目的： 1.通過本次班會活動，增進學生之間的相互了解，增進友誼，營造良好的班集體氛圍和學習氛圍。 2.讓學生學會換位思考，學會為別人著想，發(fā)現(xiàn)并學習別人身上的優(yōu)點，學會關心別人，學會信任別人，學會團結(jié)同學，提高班集體的凝聚力。三、活動準備： 1.了解和熟悉學生情況，如學生活躍程度，根據(jù)學生的實際情況，準備活動，安排部分學生參與準備工作。 2.編排活動，如話?。ㄇ?/p>

31、景?。┑慕巧暨x和彩排。 3.準備道具 4.提前公布活動主題，安排學生出一期關于友誼、集體的墻報，營造氛圍。 5.根據(jù)活動，提前分組，讓不熟悉的同學走到一起。四、活動過程： part 1 情景劇將心比心，換位得友誼 情景一：一個同學雨天打著傘走路，不小心滑倒，踩到另一個同學，使得那位同學很生氣，兩個人將要吵起來了 情景二：一個組長發(fā)書，把一本破書發(fā)給同學，這個同學不肯要 情景三：一個同學在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆，同桌不想把新買的筆借給他，使得這個同學可能不能參加考試 (教師引導大家換位思考) 換位思考后的情景： 情景一：道歉與諒解 情景二：無私和理解 情景三：主動與感激 part 2 從別人的優(yōu)點

32、認識自己的不足 由于班會之前作了分組，大家經(jīng)過幾天的認識，發(fā)現(xiàn)相互的優(yōu)點并寫在卡紙上，相互介紹，與全班的同學分享。就像某某同學要贊美某同學，他該說：某同學，我要贊美你，我很佩服你的被贊美的同學接受：謝謝你的贊美。 part 3 信任團結(jié)力量 全班分四組，過三關，由各組的同學安排參賽的策略，互相分工一起合作，完成比賽。比賽流程如下： 第一關：人生的導航燈友誼 每兩人為一組合，一個同學被蒙上眼睛，另一個做導航指導其前進，走過障礙，走一個來回，另一組接力兩個來回后，另外的四個同學接力。 第二關：齊心合力賽過諸葛亮這四個同學用四根繩運送一個乒乓球，要求是繩子不可以打結(jié)，要求他們想辦法，把球運到對面。

33、第三關：團結(jié)就是勝利 四個同學，每人派一張寬兩厘米的紙條，組員一起想辦法，四張紙不能同時接在一起，也不能四張同時碰到一起，把乒乓球運會起點位置，游戲結(jié)束，最快的一組為勝利。 part 4 合唱感恩的心結(jié)束班會課，班主任總結(jié)活動。 后續(xù)：同學寫心得，體會，感受。主題班會：我們需要朋友一、班會目的： 通過這次班會，增進同學們之間的友誼，也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點，認識到什么才是真正的朋友，用真誠的心去對待朋友 二、班會重點： 班會重點故在同學們的互相交流上，指出你的同學或朋友的優(yōu)點，讓同學們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點，我們要用真誠的心對待別人，才能換來別人的一片真誠。 三、班會形式：

34、 談話形式：由主持人提出問題，大家即興發(fā)言、討論。 四、班會準備： (一)在班會前，讓每一位同學把自己印象最深的一位同學描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和這些特點寫在一張紙上，交給班長。 (二)請兩位男同學排演一個小品看面相。 (三)每位同學準備一個偉人交友的小故事。 五、班會過程： (一)主持人：在現(xiàn)在這個社會中，隨著競爭的激烈，人與人之間的關系變得越來越淡薄，我行我素，以自我為圓心，以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且，這種觀念也正在向我們學生中擴展，我們馬上就要進入高三，升學的競爭將更加激烈同學們之間的關系也或多或少地出現(xiàn)一些問題，難道同學們之間

35、真的大再需要真正的友誼了嗎？讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠的朋友主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂臧天朔的朋友) (二)主持人：請大家回憶一下在咱班自己認識的第一位同學是誰？你們是怎樣認識的？說的第一句話是什么？ (請10位同學發(fā)言) 主持人：通過以上同學的敘達，仿佛又把我們每一個人帶到了開學之初，其實交朋友并不是一件難事；只要你真誠地說一句“你好，我叫x)，從此你就會擁有許許多多的朋友； (三)主持人：在班會前我們請每一位同學把你自己印象最深的一位同學描寫一下，指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞，把他(她)的名字和特點寫下來，我們發(fā)現(xiàn)從同學中來的內(nèi)容極豐富，幾乎包括了

36、班內(nèi)所有同學的名字，有班內(nèi)的活躍分子；也有平時很少講話很安靜的同學，因為時間的關系，我們從中挑選10個，請同學們猜一猜他是誰(主持讀完一個；同學們就爭先恐后猜這位被描述的同學是誰，班會氣氛異常活躍) (四)主持人：同學們，其實我們周圍的每一個身邊的人都有許多的優(yōu)點閃光之處,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點,改掉自己的缺點,取長補短,共同進步。 (五)小品看面相 具體內(nèi)容：a和b開學時始分到個班，坐同桌，a生相貌丑，b看不起他，總是譏笑他，還和其他同學一起拿他開玩笑，a沒有和b正面沖突，天，b正在打籃球，不小心扭傷了腳，胳膊擦破了皮，流了血。由于大家都不太熟

37、悉，b所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”，這時候沒有人來幫助b，正在這時，a走到 b身邊，扶起他，用自己的手絹幫 b 擦干血漬，扶他去醫(yī)務室，兩個相視而笑，從此成了好朋友。 主持人：看了以上的小品，大家做何感想？(同學們踴躍發(fā)言) 以上同學們都談的很好，我們大家明白了這樣一個道理：不可以貌取人，這是交友的重要原則。主持人：朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾，該如何處理呢？請大家以小組為單位，談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事，或是在交友時遇到了哪些問題，大家共同討論，該如何解決？然后請各組選派代表進行交流，尋找解決矛盾的方法與技巧。 (六)請兒位同學講偉人交友的故事主持人：通過同學們講述的一個個生動的小故事,

38、我們看到在那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵,同甘共苦,共同為新中國的解放而奮斗。 作為新世紀的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同，但有一點是共同的，即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼，互相幫助、互相勉勵、共同進步。 (七)主持人：同學們讓我們共同演唱周華健的朋友，在歌聲中結(jié)束我們的班會。 (八)班主任總結(jié) 這次班會開得很成功，達到了預期的目的?，F(xiàn)在同學們受社會上一些不良思想的影響，有些同學變得比較虛假，不愿主動與同學溝通，對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度，從而同學們之間變得很陌生，真善美的東西少了，通過這次班會活動，同學們敞開心扉，彼此交流，又喚團了人間最真摯的情感-友情，這是人們最美好

39、的情感，讓我們帶上一顆真誠的心，去尋找生命中永遠的朋友!禮儀之花開滿校園教學目的:：通過這次活動，使學生受到“禮儀規(guī)范方面的教育，自覺養(yǎng)成懂禮儀，守規(guī)范的好習慣,提高學生的素質(zhì)?；顒有问剑?1、禮儀方面的知識競賽。 2、有關的文藝節(jié)目演出。活動過程： 一、全體起立：唱隊歌。 二、主持人宣布：“讓禮儀之花開滿園主題隊會現(xiàn)在開始，首先，請各組選出的參賽代表上場。（大家鼓掌歡迎）。 三、主持人：競賽的第一大題是必答題，請代表們抽簽。（各組抽到哪道題就問答哪題，回答正確的，送上一朵紅花。） 第1題：學校的客人指哪些？（到我校來的領導、老師等，學生的家長等都算客人，也不管地位高低.） 第2題：文明禮貌三

40、句話是哪三句？（1）見面說：“早上好！“您好?。?）道歉說：“對不起！請原諒?。?）致謝說：“謝謝！給您添麻煩了！ 第3題：文明行為三件事是哪三件事？（第一件事愛護環(huán)境，你丟我撿；第二件事是遵守秩序，你擠我讓；第三件事是竺人謙讓，你好我學。） 第4題：待人接物要遵守哪三個原則？答案：原則之一是尊重他人，聽他人說，替他人想，幫他人做；原則之二：熱情待人；原則之三：真誠做人，不說假話，誠懇待人。 第510題略。 四、主持人：1、總結(jié)必答題的成績。 2、請一名學生獨唱。 五、主持人：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，得一朵紅花。 第1題：怎樣打電話？ 第2題：敲門的方法是什么？ 第3題：

41、敲門的原則是什么？ 第4題：“禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢是誰說的？ 第5題：見到校長和幾位老師在一起怎樣問好？ 第6題：如你同桌的同學上課嘔吐了，你該怎么辦？ 第7題：在上學路上，如你看見一個小同學摔到四里去了，你怎么辦？ 第8題：同學不小心倒了墨水在你的身上，你該怎么辦？ 第9題：借了同學的東西應怎么辦？ 第10題：好朋友跟你提意見你怎么辦？ 六、主持人：1、總結(jié)兩輪比賽的成績。 2、請欣賞笛子合奏。 3、請欣賞普通話朗誦禮貌歌。 七、主持人：看了他們的表演，我們都愿做講文明懂禮貌的好隊員，在實際生活中應該怎樣做？請看常見的不禮貌和有禮貌的說法。 喂，到白合去哪里請問，到白合走哪方。 借

42、一支筆給我！您的筆借給我用一下好嗎？ 不干對不起，這件事我?guī)筒涣嗣Α?不知道對不起，沒聽說過。 不行就算了如您覺得有困難，就不麻煩您了。 替我做，好不好？我能請您幫我個忙嗎？ 給我拾一下鋼筆請您幫我撿一下鋼筆？ 八、節(jié)目：用電腦打字。 九、小品： 十、主持人：愿我們都成為講文明，懂禮貌的少先隊員。愿歌聲與微笑伴我們健康成長。 全唱歌聲與微笑。 十一、輔導員：1、評出比賽名次。 2、總結(jié)講話綠色環(huán)保主題班會一、同學們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環(huán)保 二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢？（世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)部拉斯加州制定的。） 我們國家是什么時候制定的呢？（1

43、979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節(jié)。） 師：同學人們你們知道森林有什么作用嗎？ （為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料，還可以調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風固沙） 師：對，森林的作用有很多很多，據(jù)說40億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面，溫度高達攝氏540度左右，當時塵土風暴四起，滿目荒涼，什么也沒有。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命，才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。師：同學們你們知道嗎？我

44、們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，大家來說看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染）。 師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言） 1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了人類環(huán)境宣言，提出“只有一個地球”的口號，呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。 保護環(huán)境，人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起？ 學生小組討論，征集環(huán)保金點子。 現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機 三、小結(jié)： 一次性用品給人們到來了短暫

45、的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品，多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑，走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。不要成為網(wǎng)絡的“奴隸”隊會目標： 時代發(fā)展，科技進步，人們的生活水平和質(zhì)量不斷提高，愈來愈好。網(wǎng)絡的普及，給人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要插上了翅膀。網(wǎng)民根據(jù)自己的需要，可以在網(wǎng)絡上找到自己的天地?？墒牵W(wǎng)絡到底好不好，回答是肯定的，利大于弊。但是，任何事情都要一分為二，具體情況具

46、體分析。什么事情超過了一定的限度，就會走向反面，也就是人們常說的，物極必反。倘若一味沉溺網(wǎng)絡，勢必給人們的生活、工作和學習帶來不利因素，會產(chǎn)生這樣那樣的問題，甚至會走極端，這絕不是危言聳聽。本次班會組織同學們了解自己，知道良好利用網(wǎng)絡的方法以及正確與網(wǎng)絡交朋友的方法，幫助同學們了解自己并且促進自我身心健康發(fā)展?；顒訙蕚洌?1.將班級分成甲乙兩組，進行辯論。 2.準備8道心里測試題。 3.小品遠離網(wǎng)吧。 4.尋求幫助如何戒掉網(wǎng)癮的方法。隊會經(jīng)過： 活動1：各抒己見，甲乙辯論賽 在班長的領導下班級分成了兩組。甲組同學認為網(wǎng)絡利大于弊，而乙組同學認為網(wǎng)絡弊大于利，雙方各抒己見進行辯論。甲組的a同學首

47、先站起來說道：“我方堅信：中學生上網(wǎng)利大于弊。21世紀將是計算機網(wǎng)絡時代，今日的莘莘學子將擔任未來社會的棟梁。了解和掌握計算機網(wǎng)絡知識，就是闖蕩未來信息時代的最強有力的武器。！”乙組的a同學站起來反駁說道：“剛才對方辯友滔滔不絕，無非是向在座各位展示了網(wǎng)絡在信息交流方面的快捷性和方便性。但在美國權(quán)威雜志今日美國的調(diào)查表明：86%被調(diào)查的教師、圖書管理員以及電腦管理人員相信，孩子們使用因特網(wǎng)不會提高他們的課堂成績?！痹谵q論中，同學們說出了自己的心里話。 活動2：心理測試，讓同學了解自己 班長將8道心里測試題打在了班中的多媒體上，并讓每位同學都拿出一張空白的紙，讓他們在紙上表上序號，如果你認為是就

48、在序號旁寫上是，最后把紙交給班長（不記名）。只見有的同學抓耳撓腮、東張西望，不知道該如何回答，而有些同學只是埋頭寫，并把自己的紙藏在胸前。最后班長將紙收起后看了看，發(fā)現(xiàn)有些同學還是有網(wǎng)癮的隱患的。在8到測試題前，同學們重新審視了自己，決定要改變！ 活動3：小品遠離網(wǎng)吧 兩位同學大搖大擺地走上了講臺。為同學們表演了小品遠離網(wǎng)吧。兩位同學展現(xiàn)了自己超高的演技，把小品中的tom表現(xiàn)的淋漓盡致。聽完小品后，同學們也在歡聲笑語中明白了網(wǎng)絡帶來的壞處以及只要下定決心就可以戒掉網(wǎng)癮?？赐炅诵∑?，有些同學們也對自己戒掉網(wǎng)癮有了更大的信心！ 活動4：尋找方法，共同進步 在前幾個活動中，同學們都重新審視了自己。接

49、下來就是如何改掉網(wǎng)癮的辦法了。這時，老師走了過來，微笑地對同學們說：“同學們，其實網(wǎng)癮并不可怕。在這里，我教給大家如何改掉網(wǎng)游：首先別急著一下子戒掉網(wǎng)癮，那是不可能的，因為你已經(jīng)形成一定程度的依賴！ 你最好能約束自己，每次去上網(wǎng)減一點時間，然后別去沾染任何的網(wǎng)絡游戲和小說。 第二在現(xiàn)實中找點事做，把自己搞得沒時間上網(wǎng)，時間長了，會對上網(wǎng)生疏。建議你多交幾個朋友，善解人意的，能夠幫你分擔一點的，這才是治標治本的方法！ 當然 其中很重要的是取決自己的決心，決心不堅定很難戒掉。 凍結(jié)網(wǎng)絡的那段時間別找任何理由讓自己上一次網(wǎng)！切記！一旦打開缺口，上網(wǎng)的欲望便滔滔而來！那么同學們你們是否有信心戒掉網(wǎng)癮，

50、不成為網(wǎng)絡的“奴隸”呢？！”“有！”同學們異口同聲的回答道。這時，同學們你看看我，我看看你，相視而笑后續(xù)結(jié)果： “小a同學原本每天放學都要打電腦、去網(wǎng)吧、不做作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)減少到每天只玩一小時，而且也開始做作業(yè)了” “小b同學的父母認為網(wǎng)絡會影響學習便沒有給小b安裝網(wǎng)絡，使小b一些需要查找資料的作業(yè)無法完成。經(jīng)過這次班會，小b同學與父母商量后，裝上了寬帶?，F(xiàn)在小b可以更高效率的完成作業(yè)了” “小c同學由于網(wǎng)絡游戲和父母鬧矛盾了，有了分歧。經(jīng)過班會討論，小c和父母都明白了自己身上的不足，互相改正、理解，現(xiàn)在他們又和好如初了” 正確地使用網(wǎng)絡，勞逸結(jié)合。小a小b小c都有了慢慢的改變，學習成績也慢慢地提高了，和父母、同學的關系也越來越好了。溫馨提示： 各位網(wǎng)迷們，你們知道該怎么做了嗎？只要保持一個正常的心態(tài)在網(wǎng)絡活動，是有益的，畢竟網(wǎng)絡總體上是好的，有國家有關職等部門監(jiān)管著，有許多有良知的網(wǎng)絡經(jīng)營者遵守著游戲規(guī)則，有眾多的網(wǎng)民潔身自好。但是，沉溺網(wǎng)絡是絕對有害的，無度則迷，迷之毀己。讓我們一起健健康康地成長！不做網(wǎng)絡的“奴隸”！開展誠信教育主題班會一、活動目的 力求通過這次活動，讓學生在思想上對誠信的重要性及其