八年級物理上冊聲現(xiàn)象聲波的產(chǎn)生與傳播學(xué)案新版蘇科版

1、新學(xué)期新成績新目標(biāo)新方向聲波的產(chǎn)生與傳播【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .知識聲音是由物體的振動(dòng)發(fā)生的；2 .知道聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同；3 .知道聲音在空氣中的傳播速度，掌握利用聲速的簡答計(jì)算；4 .知道回聲現(xiàn)象，掌握回聲測距。【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、聲波的產(chǎn)生和傳播1 .聲波：發(fā)聲體的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波。2 .聲源：正在發(fā)聲的物體叫做聲源。3 .介質(zhì)：能夠傳播聲音的物質(zhì)叫做介質(zhì)，氣體、液體、固體都是介質(zhì)。要點(diǎn)詮釋：1、聲波實(shí)際是聲源振動(dòng)的信息和能量通過周圍的物質(zhì)（通常叫介質(zhì)）傳播開去。聲波無法在真空中傳播，這是由于真空中沒有可以傳播振動(dòng)的物質(zhì)，不能形成疏密狀的聲波

2、。2、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止，但是不能說振動(dòng)停止，聲音也消失。因?yàn)檎駝?dòng)停止，只是不再發(fā)聲，但是原來所發(fā)出的聲音還在繼續(xù)向外傳播并存在。4 .聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。要點(diǎn)二、聲速回聲1、聲速：聲音在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速，單位m/s,讀作米每秒。15c時(shí)空氣中的聲速是340m/s,平常我們講的聲速，指的就是此值。2、影響聲速的因素：（1）介質(zhì)的種類，一般情況下v固v液v氣；（2）溫度，同種介質(zhì)，溫度越高，聲速越大。3、回聲：聲波在傳播過程中遇到大的障礙物一部分被反射回來，便形成回聲。4、回聲測距：測出從發(fā)聲到接受到回聲的時(shí)間，知道了聲速利用公式s=v工，可以算出

3、發(fā)聲出到反射2物間的距離。要點(diǎn)詮釋：1、在空氣中，一般溫度每升高1C聲速大約增加0.6m/s。15c的空氣的聲速為340m/s,實(shí)際生活中，我們說的亞音速飛機(jī)、超音速飛機(jī)，就是指速度達(dá)不到340m/s和速度超過340m/s的飛機(jī)。2、聲波在傳播過程中遇到障礙物會發(fā)生以下情況：一部分聲波在障礙物表面反射；另一部分聲波可能進(jìn)入障礙物，被障礙物吸收甚至穿過障礙物，如隔墻能聽到相鄰房間里的聲音。不同障礙物對聲波的吸收和反射能力不同。通常情況下堅(jiān)硬光滑的表面反射聲音的能力強(qiáng)。如：北京天壇的回音壁的光滑圓形墻壁能使聲波發(fā)生多次反射；松軟多孔的表面吸收聲波的能力強(qiáng)，如音樂廳的蜂窩狀天花板就是為了吸收聲音。3

4、、人耳能分辨出回聲和原聲的條件是：反射回來的聲音到達(dá)人耳比原聲晚0.1s以上，即：聲源到障礙物的距離大于17nl4、聲吶就是利用回聲測量海水中目標(biāo)物的位置的裝置，如：用來測定魚群、沉船和潛艇；探知海洋的深度，繪出水下數(shù)千米的地形圖。桑水要點(diǎn)三、聲波的接受一一耳1、人耳的構(gòu)造與作用(1) 外耳：包括耳廓、外耳道、耳垂，作用：接受聲波，傳遞與感覺聲音的振動(dòng)。(2) 中耳：包括鼓膜、聽小骨，作用：傳播聲音。(3) 內(nèi)耳：包括耳蝸、三條半規(guī)管，作用：感受聲音信息，重要的平衡器。鼓膜耳蝸咽醺苦2、人耳聽到聲音的過程發(fā)聲體發(fā)出聲音一介質(zhì)傳聲一耳朵聽聲。其中任何一個(gè)階段被阻斷，都將聽不到聲音。人耳聽覺障礙如

5、果是傳導(dǎo)障礙，一般可用骨傳導(dǎo)來幫助聽到聲音。如果是神經(jīng)性耳聾，不易治愈。要點(diǎn)詮釋：聲音可以通過頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng)。如：講話時(shí)，聲帶的振動(dòng)往往經(jīng)過牙床、上下頜骨等骨頭,傳入內(nèi)耳，引起聽覺?！镜湫屠}】類型一、聲音的產(chǎn)生命1.如圖所示小華將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，而不直接觀察音叉是否振動(dòng)的原因是當(dāng)小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后，小華(填“能”、或“不能”)聽到音叉發(fā)出的聲音,這是因?yàn)??！舅悸伏c(diǎn)撥】聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，實(shí)驗(yàn)中可以利用“轉(zhuǎn)化法”把微小的振動(dòng)轉(zhuǎn)化成容易感知的現(xiàn)象，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?！敬鸢浮恳舨嬲駝?dòng)幅度??；不能；振動(dòng)停止，發(fā)聲就停止【解析】小華將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰，而不直接觀察音叉是否振

6、動(dòng)的原因是音叉振動(dòng)幅度小；當(dāng)小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后，小華不能聽到音叉發(fā)出的聲音，這是因?yàn)檎駝?dòng)停止，發(fā)聲就停止?！究偨Y(jié)升華】題目考查了聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，有些振動(dòng)是看不到的，我們就利用“轉(zhuǎn)化法”來感知。如：說話時(shí)雖然看不到聲帶的振動(dòng)，但是可以用手觸摸聲帶來感覺，拍桌子時(shí)雖然看不到桌面在振動(dòng)，但是可以在桌面上放細(xì)小的物理，觀察到細(xì)小物體的振動(dòng)。舉一反三：【變式】如圖所示，當(dāng)敲響的音叉接觸懸掛的小球時(shí)，音叉能把小球彈開。該實(shí)驗(yàn)證明了聲音是由于物體產(chǎn)生。桑水【答案】振動(dòng)類型二、聲速2.關(guān)于聲音的傳播,下面說法中正確的是（）A.聲音借助介質(zhì)以波動(dòng)形式傳播B.聲音在真空中以很小的速度傳播C.聲音在介

7、質(zhì)中傳播的速度隨溫度降低而增大D.聲音在介質(zhì)中的傳播速度隨著介質(zhì)的不同而不同【答案】AD【解析】聲音在傳播過程中必須借助于介質(zhì)，真空中沒有傳播聲音的介質(zhì)，故A對，B錯(cuò)；聲音在不同介質(zhì)中傳播時(shí)傳播速度是不同的，一般情況在固體中傳播得最快，在氣體中最慢，故D對；查表可知：聲音在空氣中的傳播速度隨溫度升高而增大，故C不對?！究偨Y(jié)升華】題目主要考察了聲音的傳播需要介質(zhì)，不同的介質(zhì)中聲音的傳播速度不同，聲音的傳播速度還與溫度有關(guān)，聲音在真空中不能傳播。舉一反三：【變式】某同學(xué)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”以后，總結(jié)出以下四點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（）A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.聲首是一種波C.常情況下，聲音在空氣中傳

8、播得最快D.聲音具有能量【答案】C3.甲、乙兩個(gè)同學(xué)分別站在一根很長的為居民輸送生活用水的自來水管的兩端，如果甲用小鐵錘敲一下水管，站在另一端的乙同學(xué)將會聽到多次敲擊聲，則聽到的敲擊聲次數(shù)為（）A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】C0.1s,【解析】聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，傳播相同的距離所用的時(shí)間也就不同，水管、水、空氣共有三種介質(zhì)，因?yàn)樽詠硭茌^長，聲音先后經(jīng)過水管、水和空氣傳來，所以能聽到三次聲音?！究偨Y(jié)升華】問題情境中聽到三次聲的前提是水管足夠長，如果太短，兩次聲音的時(shí)間間隔小于人耳是分辨不出兩聲的，就可能只聽到一次聲音。，乙同學(xué)在另一端敲一下鐵管，甲同學(xué)聽到兩響聲，這是因?yàn)榕e

9、一反三：【變式1】甲同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端（）A.聲音在空氣中傳播速度比在鐵中的大C.聲音在空氣中傳播速度比在鐵中的小【答案】C桑水【變式2】有一段長為18m的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音？（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s、1500m/s和340m/s。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1s）（）A.1次B.2次C.3次D.4次【答案】A【解析】聲音在鐵、水、空氣中傳播路程是18m所用的時(shí)間分別為：t1s18mv15200m/s-0.003st2V2s_18mv3340m/s=0.053s。18m=0.012s；

10、1500m/s由三次時(shí)間比較可以看出，時(shí)間間隔相差不到0.1s,所以人耳是分辨不出來的，只能聽到混在一起的一次聲音。類型三、回聲4.聲音在海水中傳播的速度約為1530m/s,為了開辟新航道，探測船的船底裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖所示，探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6s被探測儀接收，求障礙物到探測船的距離。【答案與解析】發(fā)出的聲音信號0.6s后被探測儀器接收，聲音信號從探測船到障礙物，然后返回探測船的時(shí)間是0.6S。1超聲波從船所在的位置到障礙物的時(shí)間：t=M0.6s=0.3s2障礙物到船的距離：s-vt-1530m/s0.3s-459m答：海底障礙物到探測船艙底的距離是459nl【總

11、結(jié)升華】題目是利用回聲計(jì)算兩地的距離，要注意回聲是傳過去，再返回來。所以時(shí)間是傳過去的時(shí)間，或是返回來的時(shí)間。舉一反三：【變式】下列問題屬于回聲定位的是（）A.聽到遠(yuǎn)處熟人的說話聲B.海豚通過收到的回聲判斷遠(yuǎn)處小魚的位置和距離C.通過閃電和雷聲判斷起雷的位置和距離D.雷達(dá)截獲敵機(jī)發(fā)出的雷達(dá)信號【答案】B類型四、聲波的接受一一耳5.屬于神經(jīng)性耳聾的是（）A.耳蝸損傷B.耳廓損傷C.聽小骨損傷D.鼓膜損傷【答案】A桑水【解析】耳蝸損傷是神經(jīng)性耳聾，故A說法正確；耳廓損傷是傳導(dǎo)障礙是非神經(jīng)性耳聾，故B說法不正確；聽小骨損傷是傳導(dǎo)障礙是非神經(jīng)性耳聾，故C說法不正確；耳膜損傷是傳導(dǎo)障礙是非神經(jīng)性耳聾，故D說法不正確?！究?/p>