初三思想政治期末復(fù)習(xí)題一(中考題精選一)

1、初三思想政治期末復(fù)習(xí)題一（中考題精選一）1 . （1）漫畫中反映了我國(guó)公民正在行使哪項(xiàng)政治權(quán)利？ （2）我國(guó)建立了哪些制度保障公民行使這項(xiàng)權(quán)利?（3）公民行使這項(xiàng)權(quán)利有什么重要意義？無處躲藏2 .右上這幅漫畫主要說明商家（）。A.違背了平等原則B.違背了公平、誠(chéng)實(shí)信用原則 C.用廣告宣傳自己的產(chǎn)品，是正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)行為 D.經(jīng)營(yíng)有方，善于開拓市場(chǎng)3 .下列表述中，符合我國(guó)未成年人保護(hù)法要求的是（）。A.國(guó)家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯 B.對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，只有司法機(jī)關(guān)才有權(quán)制止 C.辦理未成年人犯罪案件，實(shí)行與審判成年人犯罪案件相同的制度 D.家庭應(yīng)當(dāng)教育未成 年人

2、用法律、經(jīng)濟(jì)的和其他任何形式的手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益4 .下列關(guān)于稅收說法正確的是（）。A.稅收是國(guó)家行為，有審判機(jī)關(guān)代為征收B.稅收具有自愿性，交多少由公民自己決定 C.一切稅收都是有國(guó)家法律來規(guī)定的，只要國(guó)家未修改稅法，稅收應(yīng)該是固定的D.稅收具有強(qiáng)制性、有償性、固定性的特點(diǎn)5 .制定中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法的目的是（）。A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.保障未成年人的合法權(quán)益C.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)D.教育和保護(hù)相結(jié)合6 .公民最基本的權(quán)利是（）A.選舉權(quán)和被選舉權(quán) B.人身自由權(quán)利 C.生命健康權(quán) D.勞動(dòng)權(quán)和受教育權(quán)7 .某中學(xué)生騎車闖紅燈，被交警同志查扣，該生不理解，認(rèn)為：

3、騎車是我的權(quán)利和自由，上學(xué)時(shí)間緊，闖紅燈無所謂后通過法律常識(shí)的學(xué)習(xí)，他認(rèn)識(shí)到：沒有紅燈的約束，哪有綠燈的通行 工 從此，該生能自覺遵守交通規(guī)則，不再闖紅燈了。請(qǐng)問：法律常識(shí)中的哪些知識(shí)促使這位同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變？8 .學(xué)生王某到超市購(gòu)買小食品，該超市保安人員懷疑他偷拿了東西而強(qiáng)行搜身。對(duì)保安人員這種行為正確的看法是（）。A.保安人員對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)王某的搜查是合法的B.如果王某真的偷拿超市東西，保安人員的搜查就是合法的C.保安人員的做法雖然不違反法律，但損害了超市的形象D.保安人員的做法是一種違法行為，侵犯了王某的人身自由權(quán)利9 .在我國(guó)，公民所獲得的 勞動(dòng)模范”、三好學(xué)生”、杰出青年”、辛勤園丁

4、”等光榮稱號(hào)，屬于公民的（）A.姓名權(quán) B.榮譽(yù)權(quán) C.姓名權(quán) D.肖像權(quán)10 .某校初二學(xué)生李某，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠努力，還經(jīng)常曠課，每次測(cè)驗(yàn)成績(jī)都不及格，老師對(duì)其進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，他不但不想改正，還決定退學(xué)外出打工，并說：受教育是我 的權(quán)利，我可以享受這個(gè)權(quán)利，也可以 放棄?！苯Y(jié)合初二思想政治有關(guān)內(nèi)容，對(duì)這 位同學(xué)的說法進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。11 .指出下列各幅漫畫中所反映的現(xiàn)象， 哪些是法律提倡的行為，哪些是法律禁 止的行為，并簡(jiǎn)要說明原因。圖（1）:圖（2）（歌舞廳老板的行為） 圖（3）:12 .結(jié)合中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法有關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)析下列三幅漫畫中的行為漫畫一：漫畫二： 漫畫三:是正當(dāng)防衛(wèi)么

5、？為什么？2）你認(rèn)為青年學(xué)生應(yīng)如何同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)?13 .高中生趙某與其兄春游時(shí)，碰到 三個(gè)不認(rèn)識(shí)的男青年與強(qiáng)行 借”他 們的照相機(jī)。兄弟二人不從，竟遭到 三人的打罵，照相機(jī)也被摔壞。待三 人剛走，趙某迅速用其兄的手機(jī)向110報(bào)警。其兄拿出隨身攜帶的水果 刀追上三人，從背后將其中一人刺 傷。閱讀上述材料回答：（1）趙兄的行為14 .請(qǐng)結(jié)合右圖搜身，運(yùn)用初二所學(xué)知識(shí)回答：班長(zhǎng)、小林、小軍的言行是否正確？請(qǐng) 簡(jiǎn)要說明理由。15 .材料一：國(guó)家文化部對(duì)網(wǎng)吧管理明文規(guī)定：16周歲以下的未成年人進(jìn)入 網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，必須有其監(jiān)護(hù)人陪伴，不得容留未成年人夜間在網(wǎng)吧”上網(wǎng)。材料二：據(jù)報(bào)

6、道，某小學(xué)學(xué)生冬冬（化名）自二年級(jí)起，迷上網(wǎng)吧，不斷曠課，經(jīng)常徹底 不歸。其母親張女士為了讓自己的兒子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，用盡了種種辦法，但冬冬仍然不能自拔。 今年5月中旬，又因迷戀網(wǎng)吧而失蹤了 6天。為了找兒子，張女士幾乎踏遍了當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧。 在尋子過程中，張女士發(fā)現(xiàn)一些網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者為賺昧心錢，未按規(guī)定對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行入場(chǎng)登記， 且允許未成年人整日整夜泡網(wǎng)吧。萬般無奈的張女士呼吁：整治網(wǎng)吧，救救孩子！ 材料三：為各廣大青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，2002年5月15日到6月15日，廣西全區(qū)凈化校園周邊文化環(huán)境專項(xiàng)治理工作”重拳出擊，校園周邊的黑網(wǎng)吧、電子游戲廳將被依法取締，還校園一片潔凈。請(qǐng)你結(jié)合材料，

7、運(yùn)用初二所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）材料二中的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者違反了我國(guó)哪部法律？ （ 2）冬冬的行為違反了我國(guó)的哪部法律？為什么？ （ 3）材料一、材料三體現(xiàn)了對(duì)未成年人的哪項(xiàng)保護(hù)？只要有了這項(xiàng)保護(hù)及家庭、學(xué)校的保護(hù)，冬冬就能改正錯(cuò)誤嗎？請(qǐng) 說明理由。16 .小張晚飯前在學(xué)校附近一家商店買了兩包方便面。食用一包后不久，便覺得肚子不舒服，并于當(dāng)晚開始腹瀉。小張懷疑是方便面惹的 禍，便拿出另一包方便面仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面雖有廠名，卻無生產(chǎn)廠家的地址、郵編、電話號(hào)碼以及生產(chǎn)日期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等標(biāo)識(shí)。原來 真的是方便面惹的禍。小張陷入了沉思。閱讀上述事實(shí)后，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)能反映題意的問題。運(yùn)用有關(guān)法律知識(shí)解決所提

8、出的問題。17 .據(jù)中央電視臺(tái)“31晚會(huì)披露，某省有200多名農(nóng)村婦女因使用某廠生產(chǎn)的飼料粉碎機(jī)而將手指切掉、打碎，帶來巨大的身心痛苦和 家庭生活的困難。經(jīng)調(diào)查，這些飼料粉碎機(jī)存在嚴(yán)重的質(zhì)量安全問題，屬不合格產(chǎn)品。受害者曾向農(nóng)機(jī)公司和廠家要求索賠，遭到拒絕。該農(nóng)機(jī)公司和廠家的行為合法嗎？請(qǐng)結(jié)合法律常識(shí)有關(guān)內(nèi)容加以分析說明。18 .義務(wù)教育法明確規(guī)定了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭在實(shí)施義務(wù)教育中的責(zé)任，要求其確保適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。下列屬于社會(huì) 在實(shí)施義務(wù)教育中責(zé)任有（）。（多項(xiàng)選擇）A.培養(yǎng)師資，提高教師待遇B.捐資助學(xué)，尊師重教 C.及時(shí)組織學(xué)生入學(xué)D.拒招童工19 .義務(wù)教育法明確規(guī)定了

9、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭在實(shí)施義務(wù)教育中的責(zé)任，要求其確保適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。下列符合義務(wù) 教育法規(guī)定的國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭在實(shí)施義務(wù)教育中的責(zé)任有（）。A.有的游戲廳巧立名目，吸引中小學(xué)生去玩B.有些家長(zhǎng)讓正在上初中的子女外出打工C.個(gè)別老師規(guī)勸少數(shù)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生退學(xué)D.省、市、區(qū)認(rèn)真開展繼續(xù)教育，努力提高教師素質(zhì)20 .在現(xiàn)實(shí)生活中，侵犯公民人身權(quán)利的事件時(shí)有發(fā)生。下列屬于侵犯公民人身權(quán)利的行為有（）。（多項(xiàng)選擇）A.拆開別人信件，揭露被人61秘 B.恫嚇、毆打他人，擅自搜查顧客身體 C.誹謗、誣陷他人，諷刺獲得榮譽(yù)稱號(hào)的人D.拐賣、殘害婦女兒童初三思想政治期末復(fù)習(xí)題二（中考題精

10、選二）1 為貶低他人而取綽號(hào)的行為侵犯了公民的（） A. 隱私權(quán) B. 名譽(yù)權(quán) C. 肖像權(quán) D. 健康權(quán)2某工商局招聘員工時(shí)，以不正當(dāng)理由拒絕接受女性。這種做法在一定程度上侵犯了勞動(dòng)者的（）A. 平等就業(yè)權(quán)B. 擅自進(jìn)入他人住宅C. 隨意使用他人姓名D. 制止未成年人吸煙3放學(xué)路上，初中生許某遇到了不法青年的暴力搶劫，搶走了他的所有錢物。近期此類事件時(shí)有發(fā)生，引起了社會(huì)各界的關(guān)注。當(dāng)?shù)厝嗣裾叨戎匾暎皶r(shí)整治了校園周邊環(huán)境。請(qǐng)回答：（ 1）許某當(dāng)時(shí)可以行使正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)利嗎？（2）當(dāng)?shù)厝嗣裾鞘裁葱再|(zhì)的國(guó)家機(jī)關(guān)？它的做法體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法中的什么保護(hù)？4.同學(xué)甲：真倒霉，才穿了兩天的球鞋就

11、壞掉了，又得再買一雙！同學(xué)乙：我也一樣，剛買的圓珠筆寫不出字了這是不是一種普遍現(xiàn)象呢？趙老師指導(dǎo)學(xué)生開展了一次校內(nèi)調(diào)查。（ 1）略（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)：83%的同學(xué)有類似的經(jīng)歷，78%的同學(xué)采用了“自認(rèn)倒霉”的方式處理。這些情況說明了什么問題？假如遇到類似問題，你應(yīng)通過那些合法途徑解決？（至少寫出兩個(gè)途徑）（ 3）略5某公司故意拖欠工人工資。去年底，在人民法院的干預(yù)下，該公司的53 名工人終于拿到了被拖欠半年已久的工資。人民法院維護(hù)了工人的（） A. 平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利B. 享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利C. 取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利6去年4 月 16 日夜間，某工廠保衛(wèi)科長(zhǎng)獲知廠里發(fā)生偷竊情況，就立即組

12、織了保衛(wèi)科人員對(duì)各工人宿舍進(jìn)行搜查。你認(rèn)為該保衛(wèi)科長(zhǎng)（） A. 正確履行了他的工作職責(zé)B. 侵犯了公民的人身自由權(quán)利C. 是在與違法犯罪作斗爭(zhēng)7 某店主發(fā)現(xiàn)一歹徒正在持刀搶劫店里的顧客，便成其不備，用木棍將歹徒擊倒，造成其重傷。對(duì)這個(gè)案例，同學(xué)們認(rèn)為該店主侵犯了公民的人身權(quán)利侵犯了公民的生命健康權(quán)實(shí)施了正當(dāng)防衛(wèi)對(duì)歹徒有“無限防衛(wèi)權(quán) 你贊同（）A. B. C. D. 8. 小明的父母離異。雙方商定，小明由其父撫養(yǎng)。小明的父親另組建新家庭后，把小明交給爺爺奶奶便不管不穩(wěn)，甚至不付撫養(yǎng)費(fèi)。班里的同學(xué)都鼓勵(lì)小明運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益，認(rèn)為小明可以到有管轄權(quán)的人民法院起訴，要求父親承擔(dān)撫養(yǎng)義務(wù)。因?yàn)?/p>

13、（）小明是與本案有直接利害關(guān)系的公民本案有明確的被告一一小明的父親有具體的訴訟請(qǐng)求和事實(shí)、理由訴訟請(qǐng)求在民事訴訟范圍內(nèi)A. B. C. D. 9. 某市人民法院對(duì)一件搶劫、殺人案進(jìn)行審理后，判決主犯陳某死刑，并剝奪政治權(quán)利終身。從這一事例可以看出（）人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)人民法院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)鎮(zhèn)壓敵人、懲罰犯罪是人民法院的任務(wù)之一人民法院是人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)A. B. C. D. 10. 小A 的父母和老師發(fā)現(xiàn)小A（ 15 周歲）近來經(jīng)常在放學(xué)后到網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，并沉湎于其中，影響了學(xué)習(xí)，于是對(duì)他進(jìn)行教育，并對(duì)丁只有在國(guó)家法定節(jié)假日和寒暑假，在父母的陪伴下才能到網(wǎng)吧傷亡。運(yùn)用所學(xué)的法律

14、知識(shí) 回答：（1）小A的父母和老師的做法在哪兩個(gè)方面體現(xiàn)了對(duì)未成年人的保護(hù)？（2）小A的父母和老師這樣做的法律依據(jù)是什么？11 一天，李女士在一家商店購(gòu)買衣服，試穿后覺得不滿意。店主卻強(qiáng)行要求她購(gòu)買。李女士拒絕店主的要求后，遭到店主的辱罵。李女士想要維護(hù)自己的合法權(quán)益，又不知道該怎樣做。請(qǐng)你幫她出一個(gè)點(diǎn)子 ；并結(jié)合店主的行為，指出李女士的哪些權(quán)益受到了侵犯。12 王某與崔某兄弟倆因房產(chǎn)糾紛由口角而發(fā)生扭打，王某為避免吃虧奪路逃走，但見崔某操著鋤頭緊追不舍，情急之下將迎面而來的崔某之女一把推入河中。王某的上述行為不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，其理由是它不具備正當(dāng)防衛(wèi)的（）A. 起因條件B. 時(shí)間條件C. 對(duì)象

15、條件D. 主觀條件13 20 歲的陳某曾向張某借款1000 元作為自己零用，并當(dāng)面出具借據(jù)，可沒有如期歸還。張某在多次催討無果、后又見陳某出省打工的情況下，隨一紙將陳某之父告上當(dāng)?shù)胤ㄔ?，?qǐng)求判還借款，但法院對(duì)此不予受理。這是因?yàn)?A.陳家父子與本案無直接利害關(guān)系B.被告應(yīng)是陳某，而不是其父 C.訴訟請(qǐng)求事實(shí)不清，理由也不充分 D.訴訟請(qǐng)求不在民事訴訟范圍內(nèi)14 .李強(qiáng)花了 300多元買了雙“名牌”運(yùn)動(dòng)鞋，穿了不到半個(gè)月鞋底便脫膠。他即去找店主調(diào)換，而明知是假冒偽劣產(chǎn)品的店主卻說：“凡本店商品售后概不調(diào)換，即是真有質(zhì)量問題，那也是廠家的事！”雙方為此爭(zhēng)執(zhí)起來，李強(qiáng)一氣之下，用力將運(yùn)動(dòng)鞋朝店主臉上

16、砸去，還扔了一句話：“這些就給你了！ ”請(qǐng)運(yùn)用思想政治中的有關(guān)知識(shí)，對(duì)上述案例中店主和李強(qiáng)的言行加以簡(jiǎn)要評(píng)析，并為李強(qiáng)指出解決這一問題的正確方法。15 .中學(xué)生王某購(gòu)買了某品牌的隱形眼鏡，佩戴后眼睛受到感染，導(dǎo)致視力下降。于是她向當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，最終獲得了制造商的賠償。這一事例表明消費(fèi)者享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利消費(fèi)者協(xié)會(huì)是我國(guó)的司法機(jī)關(guān)消費(fèi)者有權(quán)檢舉、控告侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為公民的人身安全受法律保護(hù)應(yīng)選擇16 .下面漫畫反映了當(dāng)前社會(huì)上存在的什么現(xiàn)象?如此麻氏、出勁！夠總比 <17 .某中學(xué)對(duì)本校200名學(xué)生的部分生活消費(fèi)情況及暑假期間縣城內(nèi)200名中學(xué)生上網(wǎng)情況進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如下:表

17、一：中學(xué)生部分生活消費(fèi)調(diào)查情況表調(diào)查內(nèi)容每月花費(fèi)零用錢所用自行車250元以上100 250 元100元以下山地車普通車所占比例23%66%11%65%35%注：零花錢調(diào)查中，最高的每月近600元，且其中的大部分錢是用于學(xué)生間的請(qǐng)客消費(fèi)。每輛山地車的價(jià)格貴的要1000多元，便宜的也要600元以上，而普通型自行車每輛價(jià)格越二三百元。表二：暑假期間中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查表調(diào)查內(nèi)容上網(wǎng)內(nèi)容上網(wǎng)時(shí)間(一天)玩游戲聊天查資料2小時(shí)以下25小時(shí)5小時(shí)以上所占比例38%41%21%52%33%15%(1)上述調(diào)查結(jié)果反映了部分青少年在生活方式上存在哪些問題？結(jié)合表中數(shù)據(jù)加以簡(jiǎn)要說明。你認(rèn)為青少年在生活方式上應(yīng)注意

18、些什么?(2) 略初三思想政治期末復(fù)習(xí)題三（中學(xué)生時(shí)事政治報(bào)精選）1 .試題平時(shí)不注意小節(jié)的張某，因一口痰引出了一場(chǎng)麻煩：張某在街心公園玩耍時(shí)，不小心將一口痰吐在法院干警王某鞋上，王某遂以張某侵犯了其人身權(quán)利為由，強(qiáng)行將張某帶到了法院，罰了他 200 元錢。請(qǐng)你對(duì)張某、王某的行為作出評(píng)析。談?wù)勥@件事對(duì)我們有什么啟示？答案張某的做法是不對(duì)的。講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，是公民應(yīng)有的社會(huì)公德。每個(gè)人應(yīng)自覺遵守社 會(huì)公德，使自己成為一個(gè)有良好道德修養(yǎng)的好公民。王某的做法也是不對(duì)的。身為執(zhí)法人員，要依法 辦事，不能知法犯法，不能把道德和法律混為一談，用法律代替道德。我國(guó)法律與社會(huì)主義到的是互 相配合、互相促

19、進(jìn)、互相補(bǔ)充的。每位公民，一定要約束自己的行為。同時(shí)，也要看到我國(guó)法律與社會(huì)主義道德由于實(shí)施手段和調(diào)整防衛(wèi)的不同，人們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)與道德義務(wù)有著嚴(yán)格的區(qū)別。如果將二者混為一談，互相代替，將可能放縱犯罪或造成冤假錯(cuò)案，就會(huì)有損法律的尊嚴(yán)和威嚴(yán)。（其他答案言之有理也可）2 .試題江西省南昌市17歲的高中生余斌在網(wǎng)吧玩游戲時(shí)，因興奮過度而猝死。類似悲劇的發(fā)生，在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。面對(duì)網(wǎng)吧的誘惑，還有許多涉世未深的中學(xué)生身陷其中，不能自拔。家長(zhǎng)們因此共同呼吁“規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)！ ”家長(zhǎng)們的“呼吁”是希望加強(qiáng)對(duì)未成年人哪方面的保護(hù)？應(yīng)怎樣加強(qiáng)這方面的保護(hù)？面對(duì)網(wǎng)吧的誘惑，我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？答

20、案家長(zhǎng)們希望加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)。面對(duì)許多學(xué)生迷戀網(wǎng)吧的現(xiàn)象，有關(guān)部門應(yīng)制定措施，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理；各級(jí)政府應(yīng)創(chuàng)造條件，建立和改善市和未成年人生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和措施，并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放。我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。認(rèn)真學(xué)法、自覺守法。要遵守網(wǎng)絡(luò)公德，不瀏覽不健康的網(wǎng)絡(luò)信息，自覺遵守有關(guān)部門關(guān)于青少年進(jìn)網(wǎng)吧的規(guī)定。 要正確對(duì)待家長(zhǎng)和學(xué)校的教育。3 .試題某初中旁邊有一家小商店， 經(jīng)營(yíng)者常將香煙拆散零售給未成年人。該初中有極少數(shù)學(xué)生偷偷吸煙，他們所抽的煙大多是從這家商店購(gòu)買的。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)該商店經(jīng)營(yíng)者和吸煙學(xué)生的行為予以簡(jiǎn)要評(píng)析。答案商店的經(jīng)營(yíng)者向未成年人出售香煙，違反了我國(guó)未成年人保護(hù)法、

21、預(yù)防未成年人犯罪法的有關(guān)規(guī)定，應(yīng)受到法律制裁和道德譴責(zé)。極少數(shù)學(xué)生購(gòu)煙吸煙，既違反法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，又不利于自己的身心健康。4 .試題初中學(xué)生楊某，被本校高中學(xué)生王某“洗”去了 10元錢。楊某不服氣，回去喊來了自己的哥哥及其好友6 人，將王某痛打了一頓，并要回20 元錢。學(xué)校得知情況后，令楊某退還了10 元錢，并對(duì)楊某、 王某進(jìn)行了批評(píng)教育。楊某卻說：我是在保護(hù)自己的權(quán)利，怎么還受批評(píng)？你認(rèn)為楊某的說法對(duì)嗎？為什么？ 答案楊某的說法不正確。未成年人保護(hù)法告訴我們，當(dāng)自身的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用法律武器來維護(hù)。而楊某約人打架、索回錢財(cái)?shù)男袨槭且环N違法行為，并沒有借助法律手段維護(hù)自己的權(quán)益

22、，因此要受到批評(píng)教育。5 .試題材料一：據(jù)2000年我國(guó)第五次全國(guó)人口普查統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人口已達(dá)12。9533億，其中大陸人口相當(dāng)于美、英、法、澳、意、加、日7 個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家人口總和的2 倍，超過了非洲和拉丁美洲兩大洲的人口總和。有人形象地計(jì)算過，這近13 億人口，如果排成一線，可以繞地球赤道26 圈。材料二：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每2 秒鐘就有一個(gè)嬰兒出生，每天出生大約5 萬人，每年出生大約1900 萬人，減去同期死亡人口，每年凈增長(zhǎng)人口大約在1300 萬左右，相當(dāng)于一個(gè)澳大利亞的人口總和。材料三：據(jù)1990 年普查，我國(guó)每100 萬人中科學(xué)家、工程師的人數(shù)是美國(guó)的1/5 ，日本的1/6 。據(jù)第五次人口普查

23、統(tǒng)計(jì)，全國(guó)15 歲以上的文盲、半文盲有1.8 億。 2001 年，我國(guó)首次采用國(guó)際權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)對(duì)公眾科學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行了調(diào)查。此次調(diào)查顯示，我國(guó)每千人中有14 人具備基本科學(xué)素養(yǎng)。美國(guó)在1990 年時(shí)，每千人中就有69 人具備基本科學(xué)素養(yǎng)。閱讀以上材料，回答下列問題：上述材料分別說明了我國(guó)人口的什么特點(diǎn)？材料一、三與材料三之間有什么關(guān)系？為解決上述問題我國(guó)制定了什么基本國(guó)策？答案材料一說明了我國(guó)人口基數(shù)大，材料二說明了我國(guó)新增人口多，材料三說明了我國(guó)人口素質(zhì)偏低。 人口過多和增長(zhǎng)過快，影響人口素質(zhì)的提高。 計(jì)劃生育6 .試題材料一：據(jù)第五次人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的人口密度比世界平均人口密度高出2倍。材料二：我國(guó)是世界上屈指可數(shù)的資源大國(guó)，但我國(guó)各類主要資源的人均占有水平均低于世界平均水平。如人均耕地面積為世界平均水平的1/3 ，人均淡水資源的1/4 ，人均森林面積的1/6 。材料三：目前，我國(guó)生態(tài)環(huán)境的基本狀況是：從總體上看，生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢(shì)初步得到了遏制，部分地區(qū)有所改善，但環(huán)境形勢(shì)依然不容樂觀。大氣污染、水體污染、噪聲污染、固體廢棄物污染等日益嚴(yán)重，生態(tài)環(huán)境在日益惡化。閱讀以上材料，回答下列問題：上述三個(gè)材料分別反映了我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中面臨的哪些問題？面對(duì)這些問題，我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中必須