小學(xué)作文 我向往的中學(xué)

1、六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，迎接你們的將是嶄新的中學(xué)生活。 對(duì)于未來(lái)一無(wú)所知的你們，對(duì)自己即將踏入的中學(xué)是否有自己的想法？ 未來(lái)中學(xué)的校園環(huán)境 未來(lái)中學(xué)的教室環(huán)境 未來(lái)中學(xué)的老師和同學(xué) 未來(lái)在中學(xué)你自己的學(xué)習(xí)情況即便對(duì)那個(gè)未知的地方充滿好奇，但相信在你心里，總有自己希望的一個(gè)理想國(guó)度。 校園大而美麗，環(huán)境優(yōu)雅校園大而美麗，環(huán)境優(yōu)雅迷人，有教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，迷人，有教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，科技樓，體育館科技樓，體育館 教室整潔明亮，課桌椅整教室整潔明亮，課桌椅整齊嶄新齊嶄新 小學(xué)的摩天輪已經(jīng)停下，兩千多個(gè)日日夜夜換來(lái)的是初中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，盡管不舍，盡管有淚，盡管微笑，終究抵擋不住分別時(shí)的你往東走，我往西走

2、，校園里的樹木總是在老生離開母校和新生踏入母校的時(shí)候綠得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基礎(chǔ)，顏色略為加深，就如我們，已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。真的舍不得，舍不得又如何，只有懷揣起傷感與眼淚，慢慢地，慢慢地抬起頭來(lái)，向往著陽(yáng)光，向往著快樂(lè)，向往著未來(lái)，向往著一所好的學(xué)校。 心有多大，舞臺(tái)就有多大。正因?yàn)檫@樣，人們才多了一份向往，一份憧憬，人可以等待，但不可以沒有期望，沒有所盼，有了希望的曙光，我們才能勇往直前，永不服輸。對(duì)于馬上就要升入中學(xué)的我，心中不免對(duì)未來(lái)的中學(xué)有著一份美好的憧憬，我向往這樣一所中學(xué) 優(yōu)雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪，優(yōu)秀的學(xué)生離不開偉大的老師的輔導(dǎo)。老師對(duì)于一個(gè)學(xué)生，乃至一個(gè)學(xué)校來(lái)

3、說(shuō)都是至關(guān)重要的。我希望我的老師能夠?qū)τ趯W(xué)生一視同仁，不對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)特殊照顧，也不看不起成績(jī)不好的同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是一樣的，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，或許有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面比較差，但是并不代表他別的方面也不好，而成績(jī)好的同學(xué)也不是百分之百優(yōu)秀的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，三百六十行，行行出狀元。雖然文化課很重要，但是成績(jī)不好，不代表因此而沒有前途。并且，很多科學(xué)家小時(shí)候都非常淘氣，但終究還是取得了世界矚目的科研成果，比如愛因斯坦，法布爾，愛迪生等等。所以，我希望我的老師能夠同樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，用真誠(chéng)的微笑面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。 以前總是聽到高年級(jí)的同學(xué)抱怨作業(yè)太多，常常要寫到十一二點(diǎn)，所以我現(xiàn)在也

4、對(duì)初中生活有著一定的恐懼感。在我看來(lái)，留那么多的作業(yè)根本沒有什么作用，基本上學(xué)生都會(huì)應(yīng)付了事，那么又起了什么作用呢，我知道，有很多題型需要我們練，有很多公式需要我們掌握，我明白老師的良苦用心，但是，方法是不是應(yīng)該換一換了。 因?yàn)橛辛朔枷愕幕ǘ洌杂辛死劾鄣墓麑?shí)；因?yàn)橛辛宋邓{(lán)的天空，所以有了快活的鳥兒；因?yàn)橛辛饲宄旱暮铀杂辛擞稳说臍g笑；因?yàn)橛辛艘涣鞯膶W(xué)校，所以有了優(yōu)秀的我們，成就了我們的未來(lái)。這就是我向往的一所中學(xué)，它時(shí)常在我的夢(mèng)中向我招手，給予我希望，給予我動(dòng)力，不久之后，給予我一個(gè)光明的前途，我笑了，甜甜的笑，快樂(lè)的笑，會(huì)心的笑。 我永遠(yuǎn)會(huì)記得她彎下腰，撿起同學(xué)們亂扔的牛奶盒；記得在

5、我們犯錯(cuò)時(shí)，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨；記得在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，她那欣喜的笑容.在與她相識(shí)的日子里，我讀懂了她的內(nèi)心：懂她的嚴(yán)厲，懂她的寬容，懂她的辛勤付出，懂她的欣慰笑容. 我與鄭穎就是在這兒相識(shí)的她那時(shí)在教室里讀書，我望著她，覺得她好可愛！我們?nèi)绻茉谝黄鹜?，該有多好哇！想著，有人拍了拍我的肩膀：“走吧，去玩嘛！”我?yīng)了一聲，奔向操場(chǎng)，還不忘往身后灑下一縷余光.后來(lái)，聽別人說(shuō)，她叫鄭穎，我想：這名字真好聽！也不知怎的，我們莫名其妙地成了朋友，那時(shí)，真的好開心！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活將要結(jié)束，我們準(zhǔn)備上中學(xué)，學(xué)新的知識(shí)，過(guò)新的生活。人們都說(shuō)，一所好的中學(xué)能培養(yǎng)出好的學(xué)生，因此，我

6、想去一所全面發(fā)展的好中學(xué)。 我向往這樣一所美麗的學(xué)校 一進(jìn)校門，就撲來(lái)一陣芳香，使人心曠神怡。校門兩旁的花壇上種滿了五顏六色的鮮花，紅的，黃的，藍(lán)的.一朵朵美麗的花兒競(jìng)爭(zhēng)斗艷,引來(lái)了一只只翩翩起舞的蝴蝶,還有那勤勞的蜜蜂?；▔熬褪亲闱驁?chǎng)了！球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,一片綠色,同學(xué)們課間時(shí)間就在這兒歡快地踢球。足球場(chǎng)四周用藍(lán)色的塑膠圍成的跑道，兩旁種著高大而又茂盛的樹木，這些樹木為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，供同學(xué)們乘涼，躲避火辣辣的太陽(yáng)。足球場(chǎng)前就是教學(xué)樓了。這座教學(xué)樓設(shè)計(jì)得非常美觀。教室里，一張張書桌擺的整整齊齊，學(xué)習(xí)園地下來(lái)擺著一個(gè)大書架同學(xué)們?cè)谶@里遨游書的海洋。各班門前種著花花草草.這所中學(xué)里，沖滿了綠色，鳥語(yǔ)花香，是個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 我向往的中學(xué)，不僅要美麗，校風(fēng)也要好。 早上，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，就自覺地溫習(xí)功課。有的成群結(jié)伴在草地上討論課文，互相幫助；有的在大樹下思索；有的則大聲朗讀課文。這時(shí)的校園充滿了知識(shí)，生機(jī)勃勃，連鳥兒也被感染了，放出歌喉，唱著婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的音樂(lè)。這所中學(xué)的學(xué)生都是愛學(xué)習(xí)的，能互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。學(xué)生們能在老師的帶領(lǐng)下，參加各種有益的活動(dòng)，為校爭(zhēng)光。老師們都努力工作