山東省濟寧市市中區(qū)唐口中學2012年中考語文模擬試題 人教新課標版

1、山東省濟寧市市中區(qū)唐口中學2012年中考語文模擬試題一、積累與運用（共15分）1根據(jù)拼音填寫漢字，給漢字注音并改正錯別字。（2分）渤海濕地保護區(qū)：蒼茫浩mio 、橫無際涯的葦海，纖 纖秀葦織成的橢圓形綠島，綢緞似的水面漾著的輕舟，活脫是一幅幽隧寧靜的水墨畫?？少F的是，這幅水墨畫千百年來在地球上已成定格。文雅一點說，她可以稱作是一塊碩大無比、鮮活繹動的綠化石。 mio 纖 改為 2古詩文填空。（6分）（1）海內存知己， 。（王勃送杜少府之任蜀州）（2）夜雨寄北中表達詩人思念朋友、渴望團聚的詩句：_ ，卻話巴山夜雨時。（3）野芳發(fā)而幽香， 。（歐陽修醉翁亭記）（4）“時有落花至，遠隨流水

2、香”這兩句詩表現(xiàn)了落花積極進取的精神，但龔自珍己亥雜詩中的“ ， ?！痹诰辰缟细鼊僖换I。（5） 貪污受賄者常常這樣為自己的罪惡行為辯護：“常站河邊難免跌于水中?！睂Υ宋覀兛梢杂弥芏仡U的一句名言“ ”作為理論依據(jù)進行反駁。（6）古代送別詩中，有許多寫友情的名句，請你寫出連續(xù)的兩句： ， 。 3.下列句子沒有語病的一項是（ ）（2分）A通過閱讀第六單元的幾篇文章，使我認識到人類要與動物、環(huán)境和諧相處。B聽到幾位中國船員被日本捉拿這一不太好的消息，我的心長時間久久不能平靜。C我國要想實現(xiàn)更大探測器或者更遠距離的空間探測，才能最充分地利用火箭的推力，減少衛(wèi)星燃料的消耗。D日方在釣魚

3、島海域非法抓扣中國漁民漁船，并執(zhí)意履行所謂國內法程序，是荒唐、非法和無效的。 4.名著閱讀。（2分）格列佛游記講述了英國的船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國及馬國（慧骃國）等地的經歷。請根據(jù)下面提供的信息分別寫出格列佛游記中與之對應的國家名稱。（2分）我看到了它的頭和一只爪子，估計這只貓有三頭公牛那么大。 _ _它們有理性，公正而誠實，友誼和仁慈是其美德。 _ _ _ 5.綜合實踐活動（3分）4月23日，是“世界讀書日”，班里準備在這天下午3點，在本班教室開展關于讀書的主題班會活動。為營造活動氛圍，教室里需要張貼幾條名人語錄，請你推薦則有關讀書的名人名言（包

4、括作者和名言）。(3分) 二、古詩文閱讀（15分）請認真閱讀下面的古詩文，完成69題。（一） 紫薇花杜牧曉迎秋露一枝新，不占園中最上春。桃李無言今何在?向風偏笑艷陽人。6詩人筆下紫薇花有什么特點? 詩中寫“桃李”有什么作用?（3分）  （二）生于憂患，死于安樂 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖 舉于海，百里奚舉于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而

5、死于安樂也。顧榮施炙顧榮在洛陽，嘗應人請，覺行炙人有欲炙之色，因輟己施焉。同坐嗤之。榮曰：“豈有終日執(zhí)之而不知其味者乎？”后遭亂渡江，每經危急，常有一人左右相助。問其所以，乃受炙人也。 （選自世說新語）【注釋】炙：烤肉。遭亂渡江：指晉朝被侵，社會動亂，大批人渡過長江南下。7解釋下面加點字的含義(4分)（1）傅說舉于版筑之間 （2）困于心衡于慮 （3）因輟己施焉。 （4）同坐嗤之 8把下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 豈有終日執(zhí)之而不知其味者乎？  9.文中所舉舜、傅說等六位名人有什么共同特點？ 。對于顧榮和受炙人，你更欣賞 ，原因： 。（

6、4分）三.現(xiàn)代文閱讀（30分）閱讀下面的文章，回答1019題。（一）溪水 蘇雪林我們攜著手走進林子，溪水漾著笑窩，似乎歡迎我們的雙影。這道溪流，本來溫柔得像少女般可愛，但不知何時流入深林，她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。早晨時她不能向玫瑰色的朝陽微笑，深夜時不能和娟娟的月兒談心，她的清澈瑩晶的眼波，漸漸變成憂郁的深藍色，時時凄咽著憂傷的調子，她是如何的沉悶呵！在夏夜的時候。幾番秋雨之后，溪水漲了幾篙；早凋的梧楸，飛盡了翠葉；黃金色的曉霞，從杈椏樹隙里，深入溪中；潑靛的波面，便泛出彩虹似的光?，F(xiàn)在，水恢復從前的活潑和快樂了，一面疾忙地向前走著，一面還要和沿途遇見的落葉、枯枝淘氣。一張小小的紅葉

7、兒，聽了狡獪的西風勸告，私下離開母校出來游玩，走到半路上，風偷偷兒地溜走了，他便一跤跌在溪水里。水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失落的小紅葉兒，推推擠擠的推到了一個漩渦里，使他滴滴溜溜地打圓轉兒；那葉向前不得，向后不能，急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻的將手一松，他才一溜煙地逃走了。水是這樣歡喜捉弄人的，但流到壩塘邊，她自己的磨難也來了。壩下邊有許多大石頭，阻住了她的去路。水初流到壩邊時，她誕著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭卻像沒長耳朵似的，板著冷靜的面孔，一點兒不理。于是水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭沖突過去；沖突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，漏出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發(fā)出怒吼的聲音來，縷縷

8、銀絲頭發(fā)，四散飛起。辟辟拍拍，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊，她真的發(fā)怒了，不是兒嬉。誰說石頭是始終頑固的呢，巴掌來得狠了，也不得不低頭躲避。于是水安然地度過了難關。她雖然得勝了，然而她經過幾番折騰，顯得異常疲倦，曳了淺碧的衣裳去時，我們還能聽見她繼續(xù)的喘息聲。每到這片樹林中來，我們總要到這壩塘邊參觀水石的爭執(zhí)，一坐總是一兩個鐘頭。10第段寫溪水“如何的沉悶”，第段寫“恢復從前的活潑和快樂”，這里“沉悶”“活潑和快樂”的原因各是什么?（用原文回答）(4分)“沉悶”的原因是： “活潑和快樂”的原因是： 11文章著重刻畫溪水流經途中的那兩件事？(2分) 

9、0;   12.簡述溪水與頑石相斗的過程，并分析這說明了什么？（2分） 13怎樣理解“一面還要和沿途遇見的落葉、枯枝淘氣”中“淘氣”的含義？（3分）14.從作者塑造的“溪水”這一藝術形象里，你感受到了什么？請作簡要分析。（4分）  （二）玉，有點瑕疵才是真的丁杰每個人對于自己要成為一個什么樣的人，都應該有一個自我設計。但這種設計應該是相對模糊的，是不完美的和有待修正的?？缮钪衅陀腥烁约狠^勁，覺得自己這也不行那也不好，覺得實中的自己距離設計中的自己相差太多，并因而痛苦不堪。其實這些人往往忽視了一個最基本的現(xiàn)實，就是人人都有缺陷。

10、“玉，有點瑕疵才是真的?！庇幸晃煌扔袣埣驳乃綘I企業(yè)主，經過自己十幾年的奮斗拼搏，終于成了遐邇聞名的雕刻家和經營雕刻精品的大老板。有人對他說：“你如果不是有殘疾，恐怕會更有成就?！彼麉s淡然一笑說：“你說得也許有道理，但我并不感到遺憾。因為如果沒得小兒麻痺癥，我肯定早下地當了農民，哪有時間堅持學習，掌握一枝之長？我應該感謝上帝給了我一個殘缺的身體?！边€有羅斯福和丘吉爾，羅斯福曾連任四屆美國總統(tǒng)，但很少有人知道他曾經是一個信奉巫醫(yī)、酗酒成癖的人；丘吉爾是英國歷史上最著名的首相，1953年獲諾貝爾獎，但他也曾是一個貪睡、貪酒的人，還曾因吸食鴉片兩次被趕出辦公室。但他們都痛苦地改掉了自己年輕時的不良嗜好

11、，經過不懈的努力，成就了偉大的事業(yè)。 。完美欲是人類的天性之一，有了它，人類才會永不滿足地向前發(fā)展。我們要努力追求完美，但同時我們必須學會接納我們的不完美。不能接納自己的不完美，源自我們常常拿理想的自我與現(xiàn)實的自我進行比較而產生的焦慮感。必須明白，理想的自我是要經過若干年或一生的不懈努力才能接近而始終不能百分之百達到的一個終極目標，只要每天進步一點，快樂一點，我們離目標也就近了一點。倘若因為不能接納自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦，只能使我們離目標越來越遠。不能接納自己的不完美，還源自和別人不正確的比較而產生的自卑感。拿自己與高過自己一大截的人比，拿自己的缺點與別人的優(yōu)點比，拿自己的各個方面分別

12、與不同人的優(yōu)點比，比較的結果是事事不如人，誰都比自己好。其實，每個人都有足以讓自己確立自信的優(yōu)于別人的長處?！耙豢脴?，如果花不鮮艷，也許葉子會綠得青翠欲滴；如果花和葉子都不漂亮，也許枝干會長得錯落有致；如果花、葉子和枝干都不漂亮，也許它處的位置很好，在藍天的映襯下綽約多姿?！毕赵浗o成年人寫過一篇童話；一個圓的一部分被切去了，它希望自己是一個完美的圓，因此它就四處去尋找它遺失的那一部分。但因為它不是一個完整的圓，所以只能慢慢滾動，由此得以沿途欣賞草的芬芒，陽光的燦爛，并與蚯蚓娓娓而談。有一天，它終于找到了自己遺失的那部分，它高興極了，因它又是一個完善的圓。它又開始飛快地滾動，它在快速滾動中發(fā)

13、現(xiàn)世界整個變了樣，許多美好的東西都失去了，于是它又停下來，毫不猶豫地將千辛萬苦找回的部分丟在路邊，然后慢慢滾動著向前走去人生就是如此，不完美才是真的，只要我們真誠地面對，有點缺憾，人生照樣精彩。（選自中國青年報，略有改動）15作者在文中提出了怎樣的觀點？（2分） 16從文中看，人們往往“不能接納自己的不完美”的主要原因是什么？（2分） 17文中席勒的童話說明了怎樣的道理？作者引用席勒的童話有什么作用？（2分）  18請在第自然段橫線處補寫一個論據(jù)，使文章論證更充分，上下文銜接更順暢。（2分） 19人，不可能沒有缺陷。讀了本文后，你一定有所反思。

14、你發(fā)現(xiàn)自己的缺陷了嗎？你認為這種缺陷產生的原因是什么？請為診治這種缺陷開一個“處方”。 （3分） 名稱： 形成原因：  彌補辦法： 三、寫作（40分）呵護中有溫情，呵護中有智慧，呵護中有境界。我們在呵護中成長，成長的我們也將呵護傳遞請以“呵護”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選，不少于600字（詩歌不少于20行）；（2）感情真摯，不得抄襲（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。             

15、0; 參考答案一、積累與運用3、DA項淹沒陳述對象；B、使用“捉拿”“不太好”屬于用詞不當，“長時間”與“久久”意思重復；C項關聯(lián)詞語“要”和“才能”不搭配。4、大人國  ，馬國（慧骃國）（2）諷刺英國兩個的政黨爾虞我詐，爭權奪利，爭斗不休。5、（1）如：莎士比亞：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。   杜甫：讀書破萬卷，下筆如有神。二、古詩文閱讀6、清新，俏麗，獨占秋光，不與群花爭春，一枝獨秀的品格。紫薇花期有三個月，在秋天，艷麗桃李已無蹤影。用桃李來襯托（或反襯，1分）紫薇的獨特之處，花的美及花期之長。8、哪有成天端著烤肉而不知肉味這種道理呢！9.都是

16、出身低微并歷經磨難，后來受到重用干出了大事業(yè)。顧榮心思細膩，善于觀察，平等待人，不因對方是仆人而輕視他，顧榮更能為別人著想，施肉給端烤肉仆人，是一個善良的人。或受炙人知恩圖報，在顧榮危急之時相助保護，他真正做到了“滴水之恩當涌泉相報”，這樣的行為讓人稱頌。（必須答出人物的品質）【譯文】：顧榮在洛陽的時候，一次應人邀請赴宴，發(fā)現(xiàn)端送烤肉的仆人顯露出想吃烤肉的神情，于是就停下吃肉，把自己那一份給了他。同座的人都譏笑顧榮有失身份，顧榮說：“哪有成天端著烤肉而不知肉味這種道理呢！”后來遇上戰(zhàn)亂過江避難，每逢遇到危急，常常有一個人在身邊護衛(wèi)自己。問他原因，才知道他就是當年端送烤肉的仆人。三、現(xiàn)代文閱讀（

17、一）10（1）她(溪水)被重疊的濃翠囚禁；（2）幾番秋雨之后，溪水漲了幾篙。11與紅葉戲耍；與溪石搏斗（或水石之爭）12、過程：撒嬌撒癡沖突怒吼得勝；溪水不屈不撓，敢于挑戰(zhàn)生活。 13、這里是“嬉戲玩?！钡囊馑迹憩F(xiàn)出溪水的活潑與快樂。 14、開放題，無統(tǒng)一答案，言之有理均可酌情給分。例如：（1）自然之美：作者用比喻、擬人等修辭手法將溪水寫得變化多姿，妙趣橫生。（2）情感之美：作者入微地觀察自然景物而來的奇異的想象。作者總要在水邊“一坐總是一兩個鐘頭”所體現(xiàn)出來的熱愛自然、熱愛生活、追求個性、崇尚自由的心境。（二）15人生是不完美和有待修正的，要勇于正視自己的缺陷，學會接納自己的不完美。16、一方面源自常拿理想的自我與現(xiàn)實的自我進行比較而產生的焦慮感（或源自急于實現(xiàn)終極目標所產生的焦慮感），另一方面源自和別人進行不正確的比較而產生的自卑感（或源自采用不正確