湖北省2019年小升初語(yǔ)文能力測(cè)試試卷含答案

1、題.號(hào) 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).級(jí) 不班 .內(nèi)校 學(xué) 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前湖北省 2019 年小升初語(yǔ)文能力測(cè)試試卷含答案題號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時(shí)間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）1、用“喿”加部首組成新字填空天氣本來(lái)就很（）熱，再加上外面上傳來(lái)汽車刺耳的(）音，更讓我的心情煩(）不安了，老半天作文都沒(méi)寫個(gè)字，沖了個(gè)涼水（）才渾身舒爽，重新（）起筆，

2、把作文一氣呵成。2、先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇成語(yǔ)填空。雕梁（）膾炙（）不同（）（）繞梁美不（）筆走（）引人（）（）窠臼陽(yáng)春（）獨(dú)具（）古色（）（）共賞巧奪（）響遏（） （）生花我們可以用 _ 來(lái)贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲，用_ 來(lái)贊美達(dá)·芬奇的蒙娜麗莎；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)_ 而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)_ 。3、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫的空格內(nèi)。陡（）的懸崖勝利的（）息?。ǎ┑墓媚铮ǎ┖玫你U筆彌漫的（）煙暢（）的商品（）遙自在的生活元（）佳節(jié)4、讀下面的詞語(yǔ)，每組全對(duì)的打“”，有錯(cuò)的打“×”。A. 靜謐賞賜精兵間政落荒而逃觸

3、類旁通（）B. 抽噎名譽(yù)積勞成疾司空見慣革故鼎新（）C. 咳嗽廚房蜂擁而至囫圇吞棗寢不安席（）D. 鼎盛書藉紛至踏來(lái)竭澤而漁膾炙人口（）5、下列表述正確的一項(xiàng)是（）。A、“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今至少有兩千年了。畫線句子中引號(hào)的作用是表示直接引用。B、煙臺(tái)的海一課是按春夏秋冬的季節(jié)順序描寫海上景觀的。C、“春種一粒粟”中的“種”與農(nóng)具“耙”有關(guān)。D、夾竹桃的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“ji á”。6、用“察”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，填在下面的括號(hào)里。（ 1）小明看書入了迷，根本沒(méi)有（）到媽媽已經(jīng)走到他的身邊。（ 2）我們不留心（）身邊的事物，就寫不出好文章。（

4、3）最近，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)我市進(jìn)行了（）。二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、下面的說(shuō)法，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“×”。1( ) “啊，老橋，你是一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？”和“在他們聽來(lái)， 我拉小夜曲就像在鋸床腿?！边@兩個(gè)句子分別用了“擬人”和“比喻”的修辭手法。2 ()毛澤東稱老舍是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將。3 ()俞伯牙、鐘子期相傳為春秋時(shí)期人。4 ()囚歌的作者是江姐。5 ()賣火柴的小女孩的文體是童話故事。2、綜合改錯(cuò)。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語(yǔ)?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)

5、，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來(lái)專功跳馬項(xiàng)目的選手，從 26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。_3、人民日?qǐng)?bào)曾舉辦過(guò)征集“獻(xiàn)給母親的一句話”的活動(dòng)，請(qǐng)欣賞下面兩則獲獎(jiǎng)作品，并完成后面的兩道題?！澳赣H是月臺(tái)，兒子是那掛長(zhǎng)長(zhǎng)的列車?！薄按饶甘种心歉鶠橛巫涌p補(bǔ)衣衫的線，是世界上最長(zhǎng)的線。”（ 1）上述兩句話運(yùn)用的修辭方法是 _ 和_ 。（ 2）請(qǐng)你也參與這項(xiàng)活動(dòng)，為母親獻(xiàn)上一句話，并在括號(hào)里指出所用的修辭方法。4、根據(jù)提示或情境填空。1、把下面的名言或詩(shī)句補(bǔ)充完整。（ 1）言必信，（）。 論語(yǔ)（ 2） ()全不怕，要留（）在人間。（于謙）（ 3）（）一更，（

6、）一更，聒碎（），故園無(wú)此聲。（納蘭性德）2、我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。攀上聞名于世的泰山之巔，我不由得想起第1頁(yè)共5頁(yè)了_、_等成語(yǔ)；漫步在美麗的西子湖畔，我禁不住想起了株草，偏偏說(shuō)自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長(zhǎng)“_，_”的古詩(shī)句；月夜散步，品嘗著春山月夜空曠寧瘤了。”公開場(chǎng)合，它們則譏諷百合：“你不要做夢(mèng)了，即使你真的會(huì)開花，在這荒郊野外，靜之美，我不由得想到王維“，”。的絕妙詩(shī)句。你的價(jià)值還不是跟我們一樣？”3、六年的學(xué)習(xí)生活中，許多老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了百合說(shuō)：“我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?；我要開花，是為

7、了完成作為一株_ 的名言（詩(shī)句），以此表達(dá)你對(duì)老師的熱愛和贊美?；ǖ模ㄇf重莊嚴(yán)）使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來(lái)（證明說(shuō)明）自己的存在。不管有5、把下列句子整理成通順的一段話。沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)趺纯次?，我都要開花！”（）我們?cè)谝粔K大礁石上，把一張張綁有誘餌的蝦網(wǎng)放上壓網(wǎng)石，按順序拋下去。在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了。它那靈性的（）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。潔白和秀挺的風(fēng) ( 姿 資 ) ，成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候，野草再也不敢嘲笑它了。（）我和小伙伴盼盼、陳堅(jiān)三人扛著嚇網(wǎng)，興致勃勃地道海邊捕蝦。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草

8、們以為那是昨夜的露水，（）然后，我們便在礁石上坐下來(lái)，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它（）在蝦網(wǎng)里，有歡蹦亂跳的蝦，還有一只張牙舞爪的黃閘蝦。的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。（）“嘩嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像幾十年后，遠(yuǎn)在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢(tiáo zh áo) 趕來(lái)欣賞百合開一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊?；āＴS多孩童跪下來(lái)，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；（）我提起一張

9、網(wǎng)，提的又輕又慢，網(wǎng)一離開水面我們就不約而同地歡呼起來(lái)了。無(wú)數(shù)的人看到這從未見過(guò)的美，感動(dòng)得落淚，觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都（緊謹(jǐn)）記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在?！比?、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請(qǐng)寫一段推薦詞。_四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、閱讀下面的短文，回答問(wèn)題：心田上的百合花在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模（

10、mó mú）一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭，百合努力地吸收水分和陽(yáng)光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一1、劃去括號(hào)中不正確的字詞或拼音。2、“誕”字用音序查字法應(yīng)查字母（），再查音節(jié)（），“誕”的第六畫的名稱是（），除“誕生”外，還可以組詞（）（）。3、在文中找出兩對(duì)近義詞。（）（）（）（）4、仿照文中劃線句子寫一段

11、話。_5、用“ _ ”畫出描寫百合花的價(jià)值與野草不一樣的句子。6、對(duì)題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A 人們心目中美麗的百合花B野草心目中的百合花C 百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過(guò)努力終于開花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。7、你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來(lái)證明自己的存在?！边@句話？聯(lián)系自己的生活實(shí)際談?wù)劇2、課外閱讀理解與積累生之喜悅美國(guó)西海岸的邊境城市圣迭（di é）戈的一家醫(yī)院里，長(zhǎng)年住著因外傷全身癱（t n）瘓（ huàn）的威廉 ?馬修。當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來(lái)自身體不同部位的痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。在將近一個(gè)小時(shí)的折磨中，馬修不能翻身，

12、不能擦汗，甚至第2頁(yè)共5頁(yè)不能流淚，他的淚腺（ xi àn）由于藥物的副作用而萎縮。1這段話先從人物的_、語(yǔ)言這兩個(gè)方面寫出了劉老師的特點(diǎn)，然后通過(guò)描寫同學(xué)們年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說(shuō)：“鉆心的刺痛難忍，的心情抒發(fā)了大家對(duì)劉老師_ 的思想感情。但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著?！?文中畫線的句子可以省略嗎？為什么？（2分）馬修住院的頭幾年，身體沒(méi)有任何感覺(jué)，沒(méi)有舒適感也沒(méi)有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，_有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（sh）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號(hào)。_在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來(lái)簡(jiǎn)直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛_楚

13、不僅給他帶來(lái)了喜悅，而且?guī)?lái)了希望。當(dāng)然一個(gè)重要前提在于，馬修是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。3文中加點(diǎn)字“騰”有怎樣的表達(dá)效果？過(guò)去馬修經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)沒(méi)有任何知覺(jué)的日夜。如果說(shuō)，痛楚感是一處斷壁殘?jiān)▂uán）的_話，無(wú)知覺(jué)則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗(yàn)到了“存在”。從某種意義上說(shuō)，這甚至是一_種價(jià)值體現(xiàn)醫(yī)療價(jià)值與康復(fù)價(jià)值的體現(xiàn)。當(dāng)然，馬修不是病態(tài)的自虐（nuè）狂，他把痛楚_作為契（ qì）機(jī)，進(jìn)而康復(fù)，享受到正常人享有的所有感受。誰(shuí)也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個(gè)方向努力，因而他盼望痛楚會(huì)在第二天早晨如期到來(lái)。1、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)意思。五、作文題（

14、本題共計(jì)30 分）以手掩面 :契機(jī) :1、寫作文。2、破折號(hào)的主要用法有表注釋，表語(yǔ)意轉(zhuǎn)換，表聲音延長(zhǎng)或中斷。請(qǐng)判斷下面句子題目：我愛 _中破折號(hào)的用法，選擇序號(hào)填在句子后面的（）中。要求：用具體事例說(shuō)明， 500字以上。a當(dāng)陽(yáng)光從朝南的窗口射入病房時(shí)，馬修開始迎接來(lái)自身體不同部位痛楚的襲擊病痛總是早上光臨。（）b鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它痛楚讓我感到我還活著。（）3、你對(duì)“生之喜悅”這個(gè)題目的理解：_4、在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來(lái)。a _b _5、馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?_6、讀了短文后，你有什么感受?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔流暢的語(yǔ)言寫下來(lái)。_3、閱讀與理解。理

15、想的風(fēng)箏（節(jié)選）劉老師個(gè)子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時(shí)常瞇起來(lái)的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。他有一條強(qiáng)壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。這條腿什么時(shí)候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧造人的傳說(shuō)時(shí)，笑著對(duì)我們說(shuō)：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是那時(shí)候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過(guò)之后，每個(gè)學(xué)生心頭都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)劉老師的尊敬。第3頁(yè)共5頁(yè)第4頁(yè)共5頁(yè)參考答案期到來(lái)，換做是別人，我想有許多人

16、又會(huì)受不了的。3、略一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6 小題，每題 4 分，共計(jì) 24 分）五、作文題（本題共計(jì)30 分）1、燥熱，噪音，煩躁，涼水澡，操起筆1、略2、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇古色古香、巧奪天工、不落窠臼獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝3、陡（ 峭 ）的懸崖勝利的（ 消 ）息?。?俏 ）的姑娘（ 削 ）好的鉛筆彌漫的（ 硝 ）煙暢（ 銷 ）的商品（ 逍 ）遙自在的生活元（ 宵 ）佳節(jié)4、 A. （×） B. （） C. （） D. （×）5、 A6、察覺(jué)，觀察，視察二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5 小題，每題 3 分，共計(jì) 15 分）1、&

17、#215;××2、在“支付”前加“為了”“功”改為“攻”“形”改為“型” “絕然”改為“決然”3、（ 1）比喻、夸張（ 2）（略）4、言必信，行必果粉身碎骨全不怕, 要留清白在人間風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成。故園無(wú)此聲。5、3514726三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1 小題，每題 7 分，共計(jì) 7 分1、略四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計(jì) 24 分）1、 1、mó 莊重說(shuō)明資zháo緊2、D d àn豎折華誕誕辰等3、不屑鄙夷嘲笑譏諷純潔純凈4、略5 、略 6、C 7、略2、答案如下：（1）以手掩面用手遮著臉。契機(jī)機(jī)會(huì)。（ 2）A. B. （