與黎明共舞三年級下冊(初稿）

1、給孩子的話：小朋友，你好！歡迎你進(jìn)入三年級第二學(xué)期。也許你又大了一歲了吧，也許你又長高了一些吧，你的閱讀是否有多了一些呢？你是否愛上讀書的呢？有人說，伏天讀書如飲甘露，冬日讀書如偎暖爐；花前讀書儼然仙翁，月下讀書如溫舊夢；霧重重時讀書開人茅塞，雨敲窗時讀書驅(qū)人寂廖；春風(fēng)得意時讀書平心靜氣，坎坷失意時讀書淬礪心志；多姿多彩的日子讀書以助雅興，平淡無奇的日子讀書以添情趣。你讀書的時候，有過怎樣的奇妙感受呢？就在這日復(fù)一日，年復(fù)一年的閱讀中，你在體驗(yàn)著一種又一種別樣的人生和享受文字帶給你們的快樂的同時，那些詞匯呀，段落呀，章法呀，結(jié)構(gòu)呀，就在潛移默化中悄悄進(jìn)入你的心里，腦中，會出現(xiàn)在你的口中，作文中

2、，那些文明的言行，高尚的品格會在你的身上生根發(fā)芽。這就是好書的滋養(yǎng)！這也是我們編寫與黎明共舞的目的。如果你能做到：“熱愛閱讀，每天閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，堅(jiān)持終生”的話，你一定是一個優(yōu)秀的人，一個快樂的人，高尚的人。來吧、來吧，一起來與黎明共舞擁抱吧！目錄專題一、美麗的大自然1、春天在哪里2、美麗的丹頂鶴3、美麗的西雙版納4、西湖名堤專題二:燦爛的中華詩詞5、詩圣杜甫6、詩仙李白7、宋詞兩首8、越調(diào)天凈沙秋思專題三：身邊的科學(xué)9、為什么10、不懂就問11、動物治病方法多12、走路的奧秘專題四:生活充滿愛13、但愿人長久14、泥姑娘15、平分生命16、拐彎處的回頭專題五：神奇的科技17、激光的話18、“

3、神舟”五號游太空19、聲音的秘密20、火車的故事專題六：悠久的中華文化21、炎帝創(chuàng)市22、樂山大佛23、端午節(jié)傳說屈原投江專題一：美麗的大自然春天來啦！春天來啦！春風(fēng)吹過祖國的山山水水，我們的祖國多么美麗。走吧，和我一起去欣賞美麗的西雙版納，去人間天堂西湖“白堤”“蘇堤”走走吧。大自然真美麗呀！拿出你的筆，記下你的發(fā)現(xiàn)和感受吧！1 春 天 在 哪 里作者：陳伯吹春天在哪里？春天在枝頭上：春天的風(fēng)微微吹動，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。春天在哪里？春天在草原上：春天的霧薄薄細(xì)細(xì)，草兒醒過來，換上綠的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨飄飄灑灑，竹筍從地下探出頭來啦！春天在哪里？春天在田野里：春天的

4、太陽那么暖，那么亮，麥苗兒青，菜花兒黃，蠶豆花兒香。2 美麗的丹頂鶴佚名春天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹亮的歌兒從南方飛來。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，脖子和翅膀邊兒卻是黑色的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴呢。丹頂鶴很逗人喜愛。它腿長，脖子長，嘴巴也長。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得高雅、優(yōu)美。傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。我國黑龍江省嫩江流域是丹頂鶴的第一故鄉(xiāng)，著名的扎龍丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)有好多好多的丹頂鶴呢！3 美麗的西雙版納佚名西雙版納位于祖國的西南邊陲。在這塊美麗富饒的土地上，生活著傣族、哈尼族、漢族等14個

5、民族。西雙版納是植物的王國。這里的原始森林無邊無際：有聳立云霄的望天樹，有“見血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶樹，有會跳舞的草，有會吃蚊蟲的花走在林間，如果你覺得口渴，這里有“天然水壺”。吹下一根叫“扁擔(dān)藤”的植物，藤的斷口處，清甜可口的水就像泉水一樣噴流出來。下雨了也不用發(fā)愁，這里有“天然雨傘”。砍下一張海芋葉，寬大的葉子足夠你遮雨。西雙版納又是動物的王國。長臂猿、黑靈貓?jiān)谏介g道旁與游人嬉戲，悠然自得的象群甩著長鼻子在叢林里散步，綠孔雀展開五彩繽紛的羽毛為你跳舞助興，兀鷲在空中盤旋，虎豹在密林深處出沒走進(jìn)西雙版納的村子，你會看見一幢幢別有情趣的建筑：竹樓、竹涼亭、尖頂佛塔身穿各色民族服

6、裝的男女老少快樂地說笑著，他們是這塊土地上最美的風(fēng)景。4 西湖名堤佚名杭州素有人間天堂的美稱。西湖，就是鑲嵌在這“天堂”里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊，只見遠(yuǎn)處是層層疊疊、連綿起伏的山巒，一山綠一山青，一山濃一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃，好看極了。湖上有兩道長堤，一道是白堤，一道是蘇堤。這兩道堤與古代的兩位文學(xué)家白居易和蘇東坡有關(guān)。唐朝的白居易在西湖上建了一條長堤。他下令：凡是有人犯了法，就罰他種幾棵樹。幾年后，長堤上就種滿了桃樹和柳樹。一到春天，堤上桃紅柳綠，如同一條錦帶。人們?yōu)榱思o(jì)念白居易，就把這道堤稱為“白堤”。到

7、了宋朝，蘇東坡組織20萬民工，把西湖中的淤泥挖出來，在湖上筑了一道貫通南北的長堤，這就是“蘇堤”。蘇堤上也種滿了桃樹和柳樹。春天的早晨，在蘇堤上漫步，晨霧像輕紗籠罩著水面，堤上桃花綻開了笑臉，楊枝輕輕地?fù)u擺，真是美妙極了。后記小朋友，你的家鄉(xiāng)也一定很美吧，那兒充滿了你們的歡聲笑語，把它寫下了，和同學(xué)們分享分享吧！專題二：燦爛的中華古詩詞幾千年中華文化，源遠(yuǎn)流長，燦爛輝煌。唐詩，宋詞，元曲，明清小說以無與倫比的高度在中華燦爛文化中熠熠生輝。讓我們一起誦讀唐詩、宋詞、元曲，去感受那奇妙的詩詞國度吧！曲江二首（其二）朝回日日典春衣， 每日江頭盡醉歸。酒債尋常行處有， 人生七十古來稀。穿花蛺蝶深深見，

8、 點(diǎn)水蜻蜓款款飛。傳語風(fēng)光共流轉(zhuǎn)， 暫時相賞莫相違?！驹娨狻?每天退朝歸來，都要典衣沽酒。常常到曲江邊舉杯暢飲，盡醉而歸。因賒酒太多，處處留有酒債。人生活到七十歲，自古以來就不多。蝴蝶在花叢中穿行，時隱時現(xiàn)。蜻蜓緩緩飛動，時而點(diǎn)著水面。我要對春光說，請與蝴蝶蜻蜓一同流轉(zhuǎn)。須得片刻欣賞，莫誤時機(jī)。秋 興玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。 寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧(zhn)?！驹娨狻織鳂湓谏钋锫端那治g下逐漸凋零、殘傷，巫山和巫峽也籠罩在蕭瑟陰森的迷霧中。巫峽里面波浪滔天，上空的烏云則像是要壓到地面上來似的，天地一片陰沉?；ㄩ_花落

9、已兩載，看著盛開的花，想到兩年未曾回家，就不免傷心落淚。小船還系在岸邊，雖然我不能東歸，飄零在外的我，心卻長系故園。又在趕制冬天御寒的衣服了，白帝城上搗制寒衣的砧聲一陣緊似一陣?？磥碛忠荒赀^去了，我對故鄉(xiāng)的思念也愈加凝重，愈加深沉詩人簡介杜甫（712770），字子美，盛唐大詩人，后人贊為“詩圣”。原籍湖北襄陽，生于河南鞏縣。后入蜀，做了劍南節(jié)度府參謀，加檢校工部員外郎。故后世又稱他杜拾遺、杜工部。作有詩集杜工部集。6 詩 仙 李 白月 下 獨(dú) 酌花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。詩人簡介李白（701年762年），字太白，號青蓮居士。唐朝偉大浪漫主義詩人，有“詩仙”之稱。漢族，出生

10、于蜀郡綿州昌隆縣（今四川省江油市青蓮鄉(xiāng)），逝世于安徽當(dāng)涂縣。存世詩文千余篇，有李太白集傳世?！驹娨狻浚簻?zhǔn)備一壺美酒，擺在花叢之間，自斟自酌無親無友，孤獨(dú)一人。 我舉起酒杯邀請媚人的明月， 低頭窺見身影，共飲已有三人。送 友 人青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。【詩意】：青山橫臥在城郭的北面，白水泱泱地環(huán)繞著東城。在此我們一道握手言別，你象蓬草飄泊萬里遠(yuǎn)征。游子心思恰似天上浮云，夕陽余暉可比難舍友情。頻頻揮手作別從此離去，馬兒也為惜別聲聲嘶鳴7 宋詞兩首如 夢 令李清照昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道“海棠依舊”?！爸?？

11、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！痹~人簡介：李清照（公元1084-1151？），號易安居士，濟(jì)南章丘人，宋代杰出的女詞人。譯文昨夜雨點(diǎn)稀疏，晚風(fēng)急猛，我雖然睡了一夜，仍有余醉未消。試問卷簾的侍女：海棠花怎么樣？她說海棠花依然如舊。知道嗎？知道嗎？應(yīng)是綠葉繁茂，紅花凋零。清平樂（yuè） 村居辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。詞人簡介辛棄疾（1140 - 1207） 南宋著名的愛國詞人。字幼安，號稼稼軒，歷城（今山東濟(jì)南）人。作有稼軒詞。譯文茅屋的屋檐又低又小，溪邊長滿翠綠的青草，用吳地的方言，互相逗趣取樂 ，這是誰

12、家，一對白發(fā)蒼蒼，公公，姥姥？ 大兒子在河?xùn)|的豆地里鋤草，二兒子正忙于編織雞籠，手藝真巧。最令人歡喜的是頑皮淘氣的小兒子，趴在溪頭草叢， 剝著剛剛采下的蓮蓬。8 越調(diào)·天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。詩文鑒賞：枯萎的藤蔓，垂老的古樹，一只無精打采的烏鴉，撲打著翅膀，落在光禿禿的枝椏上。（首句就給讀者展示了一幅秋天毫無生氣的蕭索景象，恰與游子悲涼的心境相吻合。）纖巧的小橋，潺潺的流水，溫暖的茅屋，安謐而溫馨。（第二句的畫面轉(zhuǎn)為明凈。這樣生意盎然、充滿人間溫情的家的景象，會激起游子怎樣的情感呢？是向往吧，但向往過后更添悲涼因?yàn)?/p>

13、他只是過客，這一切不屬于他。）荒郊古道上，一匹瘦馬載著游子，冒著凌冽的西風(fēng)踟躕而行。（第三句這幅悲涼的畫面，讓讀者可以想見馬上的游子凄苦的神情。）夕陽西下，何處是歸宿？哪里是家鄉(xiāng)？念及此，天涯漂泊的游子怎不愁腸寸斷?。ǖ谒木?收束中表現(xiàn)了游子思鄉(xiāng)的悲涼情感。） 作者簡介：馬致遠(yuǎn)（公元1264-1322年），號“東籬，漢族，大都（今北京）人?！迸c關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸并稱“元曲四大家”，是我國元代時著名大戲劇家、散曲家。后記我國的古詩詞多若繁星，燦若太陽，自己去讀一讀吧，比一比看看誰讀的多。專題三：思考發(fā)現(xiàn)世界真精彩，世界真奇妙，世上有太多太多的“為什么”。中國的飛天夢想，終于圓夢；動物治病方法多

14、，螞蟻?zhàn)呗氛嫫婷?。我們一起去思考，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘吧！9為什么匈牙利哈爾什夏天時，冬天在哪里？冬天時，夏天在哪里？天亮?xí)r，黑暗在哪里？半夜時，太陽在哪里？ 樹葉不動的時候，風(fēng)在哪里？風(fēng)從哪兒吹來，又吹向什么地方？夜里，小樹也在長高嗎？白天，夢在什么地方躲藏？ 為什么河水會不停地流動？湖是站著不動的水嗎？魚兒也能在空中游嗎？鳥兒喳喳，是在說話嗎？ 什么？為什么？怎么樣？這些答案都往哪兒找？大人都這樣回答我：你長大了就會知道！可是我等不到長大，就想把什么都弄明白，為什么，太多的為什么，一天到晚我都在心里猜。10 不懂就問佚名孫中山小的時候在私塾讀書那時候上課,只是先生念,學(xué)生跟著讀,然后把讀的段落

15、背誦下來至于書里的意思,先生從來不講解。一天,孫中山照例流利地背出了前天天學(xué)的功課。先生在他的書上又圈了一段,他讀了幾遍,很快又背下來了。但是,書里說的是什么意思,他一點(diǎn)也不懂。孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢？于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思？您能講解嗎？”這一問,把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,教室里頓時鴨雀無聲。先生拿起戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會背了？”“會背了。”孫中山說著,就把那段書一字不錯地背了出來。先生收起戒尺,擺擺手讓孫中山坐下,說:“學(xué)問,學(xué)問,不懂就問。我原想,書中的道理,你們長大了自然會知道的?，F(xiàn)在你們既然想聽,我

16、就講講吧。”先生講得很仔細(xì),大家聽得很認(rèn)真。從此,孫中山一有不懂的事情,就主動的問,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。11、動物治病辦法多佚名自然界里，動物和人一樣，也會生病的?？墒?，沒有醫(yī)院，沒有醫(yī)生，也沒有藥物，怎么辦呢？別著急，各種動物都有自己的治病妙法呢。大熊貓患了腸炎，腹瀉不止，就去尋找一些鮮嫩的青草吃，然后不停地嘔吐。以吐治瀉，這就是熊貓對付腸胃病的法子。有時，野豬會在泥坑里打滾，讓身上粘滿泥漿，它是貪玩嗎？不是，它是用泥巴把傷口“包扎”起來，使傷口與外界隔離，然后靠自身的抵抗力治療傷口。猩猩要是患上牙齦炎，會像人們貼膏藥一樣，把爛泥糊在面頰上?？磥磉@爛泥還能消炎止痛，很管用啊。老虎受傷后就不

17、用泥巴了，它會伸出舌頭去舔傷口，讓唾液殺死細(xì)菌。這樣，傷口就不會感染發(fā)炎。生長在熱帶叢林中的猿猴，患上瘧疾，全身就會感到寒冷戰(zhàn)栗，這時，它就去咀嚼金雞納樹的樹皮。這樣，病就會慢慢好起來。瞧，野生動物不也是出色的醫(yī)生嗎？它們治病的方法，雖然看上去很簡單，但是既實(shí)用，又有趣。人類還從它們那里得到啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了不少醫(yī)療的奧秘?，F(xiàn)在，用來治療瘧疾的奎寧，就是從金雞納樹的樹皮中提取的哩！12、走路的奧秘佚名吃過午飯，我蹲在樹旁看著一隊(duì)螞蟻爬上爬下。突然，一個問號在腦海里閃過：螞蟻是怎樣走路的呢？它可是有六條腿的喲。我剛把問題提出來，同學(xué)們便嚷嚷開了。有的說：“先走左邊的三條腿，再走右邊的三條腿唄?！庇械恼f

18、：“才不呢。應(yīng)該是按腿的順序，一對一對走?！贝蠡飪鹤h論紛紛，誰也說服不了誰。第二天，我們捉來一只大螞蟻，把它放在白紙上。幾個小腦袋湊在一起，瞪大眼睛盯著?？煽戳税胩?，眼花了，腰酸了，誰也沒有看出究竟。怎么辦呢？不知誰嘟囔了一句：“唉，要是有腳印就好了?！边@句話提醒了我，我找來了紅墨水，提起螞蟻蘸上墨水，然后把它放回到白紙上。螞蟻在紙上逃竄，可是，除了兩道紅線，看不出有什么腳印。我們面面相覷，想不出什么再好的法子?！翱矗_?。　辈恢钦l驚喜得大叫。順著他的指點(diǎn)，我們終于發(fā)現(xiàn)了幾個模糊的小紅點(diǎn)。有個同學(xué)拿來了放大鏡，在鏡片下，那些小紅印“品”字形排列著。原來，螞蟻?zhàn)呗窌r，一邊的前足、后足和另一邊的

19、中足同時著地，仿佛一個“三角架”。這，就是螞蟻?zhàn)呗返膴W秘。后記世界真奇妙，科學(xué)就在我們身邊，用你的眼睛去認(rèn)真觀察，用你的耳朵仔細(xì)的聽，用你的腦袋多多去想，你就會有發(fā)現(xiàn)。專題四：生活中的愛我們的身邊充滿了愛，有朋友之情，有兄弟之情，有父子之情，更有對他人的關(guān)愛之情，你有過這樣的體驗(yàn)嗎？把它寫下來，和大家一起分享吧！13 但愿人長久佚名古時候，有個文學(xué)家叫蘇軾。有一年，他被朝廷派往密州去做官。一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓月當(dāng)空，萬里無云。人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長大以后，他

20、們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會。如今屈指算來，分別又有七個年頭了！月亮漸漸西沉，透過窗子把銀光灑到床前。蘇軾躺在床上，怎么也睡不著。他眼睜睜地望著那圓圓的月亮，心里不禁埋怨起來：無情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時候變得這么圓、這么亮呢？他轉(zhuǎn)念又想：世上本來就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會十全十美呢！但愿美好的感情長留人們心間，雖然遠(yuǎn)隔千里，也能共同擁有這一輪明月！想到這兒，他的心里似乎寬慰了許多，便低聲吟誦起來：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！你知道嗎蘇軾當(dāng)時作的詞是水調(diào)歌頭（如下） 明月幾時有？把酒問青天。

21、不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。14 泥姑娘老藝人手巧，捏了個泥姑娘。當(dāng)呢姑娘站在桌上的時候，她好像就要翩翩起舞了。你別以為我說得過分，那天夜里，這泥姑娘果真活了！在閃電劃過的一瞬間，你也許可以看到，她的眉毛在動，她的眼珠兒在轉(zhuǎn)；還有，那兩條甩著的小辮子，也被窗外吹進(jìn)的狂風(fēng)刮得像撥浪鼓似的前后擺動。老藝人年紀(jì)大了，忘了關(guān)窗戶，還把泥姑娘留在桌子上，以致發(fā)生了下面這件事。泥姑娘本來是準(zhǔn)備跳舞的，但是現(xiàn)在她正側(cè)著臉諦聽：在狂風(fēng)

22、暴雨聲中，有一陣細(xì)細(xì)的呼喊聲。當(dāng)然，只有泥姑娘才能聽到：“哎呀！哎呀！”是誰？那聲音越來越微弱了。嘩嘩嘩，呼呼呼的風(fēng)雨聲以及隆隆的雷聲掩蓋了一切。借著閃電的光，泥姑娘看清楚了：在石榴樹下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出來了。泥姑娘趕快爬出窗口，卻被一陣透冷的雨點(diǎn)撲面打回來。她愣了好一陣，覺得渾身軟綿綿的。這是因?yàn)樗譂B進(jìn)了她的身體，使她不再那么硬朗、結(jié)實(shí)了。不過，她還能支持著沖進(jìn)暴風(fēng)雨中。一陣狂風(fēng)把她刮倒了。她掙扎著爬起來，身上沾滿了沉重的泥漿。猛烈的雨點(diǎn)把泥漿洗去，然后又把她光潤的皮膚沖擊得毛毛糙糙，而且使她變得越來越小。但是，她還是爬到石榴樹下，把小蜜蜂抱了起來。當(dāng)她艱難地爬回到屋里的桌上時，她帶

23、著微笑，漸漸地坐下了，然后又躺下來，變成了一堆稀泥。早晨的陽光射進(jìn)窗戶，照在桌上。小蜜蜂蘇醒過來了。它記得昨夜是一個很小很小的小姑娘把它救起來的?？墒?，小姑娘呢？不見了，在它面前的只是一堆濕漉漉的泥。它不知道，那就是泥姑娘，暴雨已經(jīng)溶化了她。小蜜蜂展開翅膀，四處尋找著。它要找到昨夜救它的那個小姑娘。15 平分生命作者：歐陽宗一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，他是妹妹惟一的親人。然而，災(zāi)難再次降臨到他們身上。妹妹不幸染上重病，需要輸血，盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用，但血庫中缺少能輸給妹妹的血液。醫(yī)生知道男孩的血型與妹妹相符，就征詢他的意見，有沒有勇氣承受抽血時的疼痛，愿不愿給妹妹輸血。男孩猶豫了

24、一會兒，最后點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向鄰床上的妹妹微笑。當(dāng)抽血完畢后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一動不動，聲音顫抖地問：“醫(yī)生叔叔，我還能活多久？”醫(yī)生被男孩的勇敢震撼了：這個男孩只有十歲呀！他以為輸血就會失去生命，當(dāng)他決定給妹妹輸血的那一瞬間，他一定是下了死亡的決心，這是多么大的勇氣啊！醫(yī)生的手心滲出了汗，他緊緊握住男孩的手，說：“放心吧！輸血不會丟掉生命！”“真的？那我還能活多少年？”醫(yī)生充滿愛心地說：“你能活到100歲。”男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈，確認(rèn)真的沒事，就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起頭，鄭重其事地對醫(yī)生說：“請您把我的血抽一

25、半給妹妹吧，我們倆各活50年！”16拐彎處的回頭陳果一天，弟弟在郊（）游玩耍時，被尖利的石塊劃破了腳，到醫(yī)院包扎一番之后，幾個同學(xué)送他回家。在家附近的巷（à）口，弟弟碰見了爸爸。他哭喪著臉，蹺起扎了繃（）帶的腳給爸爸看，滿以為會得到一點(diǎn)兒同情與憐愛。不料爸爸只是簡單說了幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委（）屈（），也很生氣。他覺得爸爸一點(diǎn)兒也不關(guān)心他。就在他大發(fā)牢騷（）的時候，有個同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分爸爸都這樣，其（í）實(shí)他很愛你，只是不愿表現(xiàn)出來罷（à）了。不信你看，等會兒你爸走到前面拐彎兒的地方，一定會回頭看你的?！钡艿馨胄虐胍?，其他同學(xué)也很想看看是

26、不是這樣。于是，他們不約而同地停下了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。爸爸依然一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭可是，當(dāng)爸爸走到拐彎兒處的剎（à）那間，卻不經(jīng)意似的回過頭來，很快地瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎兒處。雖然這一切只發(fā)生在一瞬（ù）間，但卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時，我有一種想哭的沖動。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是拐彎兒處的回頭。后記你有愛你的爸爸媽媽，哥哥姐姐，老師同學(xué)，你是幸福的。那你要怎樣愛他們呢？想一想，去做一做吧。專題五:科學(xué)真奇妙科學(xué)技術(shù)的日新月異，讓人類探索

27、了一個又一個未知的世界，給人們的生活帶來的巨大的改變。和我一起進(jìn)入這神奇的科學(xué)世界吧。小朋友，你想成為科學(xué)家去探索科學(xué)的奧秘嗎？趕緊來吧，還等什么呢？17 激光的話佚名我叫“激光”，是人類（lèi）制造出來的一種特殊（sh）的光。我和太陽、電燈、手電筒（tn）的光都不一樣。它們是散開的，我是集中起來向一個方向發(fā)射的。人們讓我把很多的能量聚（jù）集到一點(diǎn)上，就成了削（xu）鐵如泥的激光刀。在工廠里，用我來切割鋼板，割縫（fèn）又細(xì)又光潔。在醫(yī)院里，用我給病人做手術(shù)，病人可以減少流血，減輕痛苦。在戰(zhàn)場上，用我制成的激光槍和激光炮（pào）具有強(qiáng)（qi&#

28、225;n）大的殺傷力，可以準(zhǔn)確無誤地?fù)袈鋽橙说娘w機(jī)、導(dǎo)彈dàn。也許你們認(rèn)為我十分少見，其實(shí)我就在你的身邊。因?yàn)槲业拿恳皇庵挥幸环N顏色，而且（qi）亮度極高，所（su）以人們經(jīng)常用我射出的不同顏色的光束，裝點(diǎn)節(jié)日的廣場。我就像彩色的指揮棒（bàn）在夜空中飛舞，不斷變幻（huàn）出各種各樣的圖案，和大家一起歡度佳節(jié)。人們還用我制作唱片，播（b）放出清晰（x）的音樂，好像樂隊(duì)就在你的身旁演奏。你們都看過光盤吧？那也是用我制造的。有了我，小朋友們才能看到那么清晰的光盤動畫片。18“神舟”五號游太空作者：皮朝暉這是載入史冊的輝煌日子，這是盼了幾千年的偉大時刻，中國

29、人的飛天夢，在這一天終于實(shí)現(xiàn)了。年月日，我國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空。楊利偉叔叔作為第一位中國航天員，巡訪了浩瀚的太空。上午時，陽光明媚，萬里無云。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，高大的發(fā)射塔擁抱著乳白色的巨型運(yùn)載火箭，箭體上的五星紅旗和“中國航天”四個大字格外醒目。“，點(diǎn)火！起飛！”火箭噴射出橘紅色的烈焰，托舉著飛船拔地而起，直插藍(lán)天，向上，向上，好像一條威力無比的長龍。飛船很快進(jìn)入預(yù)定軌道，開始繞地球飛行?！吧裰邸蔽逄柊l(fā)射成功，中國龍飛上太空了！指揮大廳內(nèi)、電視機(jī)前億萬中國人歡呼雀躍，激動得熱淚盈眶。飛船平穩(wěn)地運(yùn)行著，楊利偉叔叔在座艙里沉著冷靜地進(jìn)行各項(xiàng)操作。下午7時，他吃完晚餐后，跟兒子通了

30、話，他告訴孩子，航天食品味道很好。他還興奮地說：“這里的景色非常好！我看到了美麗的家！”飛船外，閃爍的繁星明亮而溫暖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地球藍(lán)白相間，晶瑩透亮，那么美麗，那么可愛?！吧裰邸蔽逄栐谔诊w行了小時，繞地球圈，巡天多萬公里。日早晨，飛船按預(yù)定計(jì)劃離開軌道，開始返回地球，飛船宛如一位天庭的仙女，急切地投向地球的懷抱。進(jìn)入內(nèi)蒙古上空后，飛船張開巨大的降落傘，平穩(wěn)著陸。楊利偉叔叔微笑著走下飛船，向歡呼的人群揮手致意。“我們的飛船回來啦！”神州大地沸騰了。19聲音的秘密佚名我們一出生，周（）圍就伴隨（í）著各種各樣的聲音。有動聽的音樂，也有煩人的噪（à）音。這些再普（）通不過的聲

31、音會有什么秘密呢？法國著名的物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家帕（à）斯卡，從小就注意觀察和動腦筋。一天小帕斯卡吃完飯，在廚（ú）房外邊玩耍（），聽到從廚房里傳來丁丁當(dāng)當(dāng)餐（）具碰撞的聲音。這刀叉（）和盤子相碰的聲音，誰聽了都不會在意，可卻讓帕斯卡著了迷。他想：聲音是餐刀敲（）打盤子發(fā)出來的，但是餐刀停止（）敲打盤子后，聲音為什么不會馬上消失呢？ 他發(fā)現(xiàn)，敲打盤子后，聲音還要延（á）續(xù)一段（à）時間，但只要用手一按（à）盤子邊，聲音就馬上消失了。而且（）帕斯卡還注意到，他每次用手指去碰盤子邊時，手指還感到有些發(fā)麻（á）呢。帕斯卡通過觀察和試驗(yàn)，終于得出

32、結(jié)論：聲音的傳送方式（ì），主要靠的是振（è）動，而不是打擊。打擊停止了，只要振動不停止，還能發(fā)出聲音來。帕斯卡在他歲的時候，就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動原理，從此開始了他一生偉大的科學(xué)探（à）索（）。20 火車的故事佚名小明和爸爸去郊游。他們看到一列火車飛馳而過。這么長的火車車廂，一節(jié)連著一節(jié)，靠什么帶動呢？小明感到很奇怪。爸爸鼓勵他自己弄明白。小明查了好幾本書。原來，一節(jié)一節(jié)的車廂是由機(jī)車帶動的。最早的機(jī)車是蒸汽機(jī)車。后來，人們把內(nèi)燃機(jī)裝到火車上，制成了內(nèi)燃機(jī)車。再后來，又發(fā)明了電力火車、磁懸浮火車。這樣的火車速度快，污染小，真稱得上是“綠色環(huán)保型”火車了。爸爸告訴小明

33、，我國的火車不斷提速?，F(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。聽爸爸講，我國正在修建世界上海拔最高的鐵路青藏鐵路。等鐵路修成了，火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉！這天晚上，小明夢見自己成了一名火車司機(jī)，駕著新型的高速火車，在祖國的大地上飛馳。后記小朋友，神舟十號飛船已經(jīng)成功發(fā)射并返回了。我國的航天科技已經(jīng)是世界領(lǐng)先了，自己去搜集資料，看看吧。專題六：悠久的文化我們偉大的祖國是世界四大文明古國之一，有著五千多年的文明史。有著悠久的文化傳統(tǒng)，流傳千年的傳說，影響深遠(yuǎn)節(jié)日文化、許多世界文化遺產(chǎn)述說著中華歷史的悠遠(yuǎn)。下面，我就帶你去看一看吧。21 炎帝創(chuàng)市傳說很久很久以前，有一位帝王，非

34、常受人愛戴。后人稱他為“炎帝”。一天，炎帝經(jīng)過一戶農(nóng)家。主人非?？蜌獾亓羲燥垺ｏ堊郎蠑[滿了各種谷物和蔬（sh）菜。主人抱歉地說：“家里只有這些吃的，要是有肉就好了！”炎帝關(guān)切地問：“那你們長年只吃這些東西嗎？”主人嘆了口氣，說：“我們只會種莊稼，不會打獵，也不會捕魚，一年到頭，只能吃這些東西。”炎帝聽了，心里很難受。后來，炎帝經(jīng)過一戶獵人家。主人也留他吃飯。他家的飯桌上不僅有鹿肉、兔肉等各種獸肉，還有一些谷物和蔬菜。炎帝指著桌子上的蔬菜問：“這些是你們自己種的嗎？”主人擺擺手，說：“不，這些東西是我打獵經(jīng)過一戶農(nóng)家的時候，拿獸肉跟他們換的?！毖椎巯耄耗贸圆煌甑臇|西，跟別人交換自己需要的東西，這真是個好辦法！應(yīng)該鼓勵（lì）大家都這樣做。他又想：人們不清楚誰家有多余（yú）的、而且又是自己需要的東西，要是挨家挨戶地去問，那多麻煩哪！如果規(guī)定一個時間和地點(diǎn)進(jìn)行交換，不就方便了嗎？走出獵戶家的大門，炎帝開始低著頭冥（míng）思苦想起來。突然，他的目光落在了走在前面那個人的影子上。剛過正午，地面上的影子短短的。炎帝靈機(jī)一動：對呀，把交換的時間定在正午不是很好嗎？這個時刻人們既容易記住，又有充足的時間趕到交換地點(diǎn)，交換后，還能在天黑之前趕回去。真是太好了！經(jīng)過反復(fù)比較（jiào），他決定每天正午，在人口聚居的中心地帶，讓