三年級體育上冊教案

1、三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容目的 順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列：立正、稍息、集合、解散、。、廣播操。專項備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場

2、地設計教學反思三年級體育課教案 時間第節(jié)課型一課時內(nèi)容目的順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列： 變換隊形、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地

3、設計教學反思三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容目的順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習；、小型徒手操；、專項準備活動；組織：四列橫隊，體操隊型、 教師語言要清晰。、 教師講解課堂要求和任務。、 教師講解徒手操的動作和要求。、 師生一同練習。、 學生站成四列橫隊。、 學生認真聽隊列的要求。、 師生一同練習。、 動作一致，精神飽滿。小基本部分。，精神飽滿。、 、。、中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分、 、 、 中結(jié)束部分、下課。小場地設計教學反 思三年級體育課

4、教案 時間第 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、 徒手操；、游戲：繞木棒運動目的、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。、培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習；、小型徒手操；、專項準備活動；組織：四列橫隊，體操隊型、 教師語言要清晰。、 教師講解課堂要求和任務。、 教師講解徒手操的動作和要求。、 師生一同練習。、 學生站成四列橫隊。、 學生認真聽隊列的要求。、

5、 師生一同練習。、 動作一致，精神飽滿。小基本部分一、 徒手操重點：各節(jié)的動作要領及要求。、 教師講解動作要求和方法。、 教師做完整的正確的示范。、 教師個別指導。、 找好學生做表演。、 學生認真聽動作要領和方法學生練習。、 分組練習。、 動作一致，精神飽滿。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分難點：動作的準確性和優(yōu)美大方。二、游戲（繞木棒運動）規(guī)則：、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。、 再穿行時不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。、 教師做正確的示范。、 教師正確評定勝負。、 學生認真聽游戲的方法和規(guī)則。、 學生練習。、 分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、

6、小結(jié)；三、下課、教師總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講情緒飽滿。、下課。小場地設計教學反思本節(jié)課學生們都能較投入的進行活動，興趣較高，較好的完成了教學任務。通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、基本體操：第八套廣播操（）節(jié)；、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的、通過這節(jié)課的學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習。、培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。、通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)

7、容和任務。二、準備活動：、隊列：立正、稍息、集合、解散。、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、徒手操：全套練習；重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：、 應戰(zhàn)人在對方拍到

8、自己手之前不得踏過起跑線。、 追拍時不得用力堆人。、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。、找學生表演。、教師講解游戲要求和規(guī)則。、學生練習比賽。、教師做正確評定勝負。神飽滿動作輕松整齊一致、學生認真聽講游戲規(guī)則。、學生練習比賽。、分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計教學反思 同學們在教師語言激勵下能教好的進行活動，達到了本幾課的教學目的。通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容目的順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢

9、查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列： 、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分、 學生練習比賽。、 中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強。、 、 、 中結(jié)束部分、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計教學反思三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、走：改變速度的走； ；、游戲： 單腳跳接力；目的、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的

10、能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列： 、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、走：改變速度的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然

11、大方。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教師給學生個別指導。、 學生認真聽講動作方法和要領。、 學生集體練習。、 學生分組練習。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：單腳跳接力規(guī)則：、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。、 發(fā)出信號后才能起跳，其余人擊掌后才能起跳。、 教師講解游戲要求和規(guī)則。、 學生練習比賽。、 教師做正確評定勝負。 、 學生認真聽講游戲規(guī)則。、 學生練習比賽。、 分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計教學反思同學們在教師語言激勵下能教好的進行活動，達到了本節(jié)課的

12、教學目的。培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質(zhì)。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、走：用各種正確姿勢的走；、游戲： 綁腿接力；目的、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，鞏固走的技能發(fā)展學生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列： 、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師

13、生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、走：用各種正確姿勢的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教師給學生個別指導。、 學生認真聽講動作方法和要領。、 學生集體練習。、 學生分組練習。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（綁腿接力）規(guī)則：、 教師發(fā)令后或擊掌后才能起跑。、 按教師規(guī)定的要求拋丸不得少跑。、 繩子一定要綁好，繩子松開不得分。、 教師講解游戲要求和規(guī)則。、 教師做正確示范。、 學生練習比賽。、 教師做正確評定

14、勝負。 、 學生認真聽講游戲規(guī)則。、 注意觀察教師的示范。、 學生練習比賽。、 分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計教學反思本節(jié)課在進行綁腿游戲時，剛開始時有點難度進行不起來，但在第二遍之后，學生能教感興趣的進行活動。三年級體育課教案 時間第節(jié)課型一課時內(nèi)容、藤圈韻律操 （）節(jié)；、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的、通過這節(jié)課的學習，使學生初步掌握藤圈的簡單動作和技術，發(fā)展學生的下肢的力量。、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。、發(fā)展學生的下肢奔跑能力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課

15、堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習：、徒手操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、藤圈韻律操 （）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二

16、、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)規(guī)則：、 應戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。、 追拍時不得用力堆人。、 應戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。、找學生表演。、教師講解游戲要求和規(guī)則。、學生練習比賽。、教師做正確評定勝負。神飽滿動作輕松整齊一致、學生認真聽講游戲規(guī)則。、學生練習比賽。、分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計藤圈每人一個教學反思 本節(jié)課提高學生的自豪感和成就感，能夠在下次的練習中更加努力學習和練習?？傊@節(jié)課較前幾節(jié)稍微看到了進步。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、藤圈韻律操（）節(jié)：、游戲：單雙腳跳圈：目的、通過

17、本次課的教學，使學生進一步掌握藤圈動作的技術和發(fā)展下肢的彈跳能力。、培養(yǎng)學生身體正確姿勢和靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。、發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習： 、拍手操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、藤圈韻律操 （）節(jié)重點：各節(jié)的動作要領及要求。難點：動作的準

18、確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。、 教師講解游戲要求和規(guī)則。、 學生練習比賽。、 教師做正確評定勝負。 、 學生認真聽講游戲規(guī)則。、 學生練習比賽。、 分組比賽。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、游戲：單雙腳跳圈規(guī)則：、 跳時途中不許接觸圓圈。、 發(fā)令后或拍手后方可跳。、 單腳跳時擺動腿不許觸地面。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教師給學生個別指導。、 學生認真聽講動作方法和要領。、 學生集體練習。、 學生分組練習。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計藤圈每人一個標志物個教學反思 同學們

19、在教師語言激勵下能教好的進行活動，達到了本幾課的教學目的。發(fā)展學生的彈跳力及團結(jié)協(xié)作的集體精神。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、技巧：仰臥起坐；、游戲：快跳快跳；目的、通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。、培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、 隊列： 各種圖形跑、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。

20、、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、技巧：（仰臥起坐）重點難點：用力收復。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教師給學生個別指導。、 學生認真聽講動作方法和要領。、 學生集體練習。、 學生分組練習。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（快跳快跳）規(guī)則：、 起跳前必須站在起跳線后不得踏線。、 跳墊子是腳不要碰墊子如到了扶起來再跳。、 教師講解游戲要求和規(guī)則。、 學生練習比賽。、 教師做正確評定勝負。 、 學生認真聽講游戲規(guī)則。、 學生練習比賽。、 分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；

21、二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計墊子塊教學反思 同學們在教師語言激勵下能教好的進行活動，達到了本節(jié)課的教學目的。通過本次課的學習，使學生進一步學習仰臥起坐的動作，發(fā)展彈跳力培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、 韻律操節(jié)；、游戲： 搶種搶收；目的、通過這節(jié)課的學習，使學生了解一些簡單的韻律操的動作，培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)性靈敏性等能力。、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，提高動作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學生的速度奔跑能力。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、

22、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習： 、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、韻律操：（節(jié)）重點：動作準確性。難點：動作的協(xié)調(diào)性。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教師給學生個別指導。、 學生認真聽講動作方法和要領。、 學生集體練習。、 學生分組練習。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強二、游戲：（搶種搶收）規(guī)

23、則：、 口袋不得放在圓圈外回來時必須檢起來。、 每個圓內(nèi)只能放一個口袋。、 教師講解游戲要求和規(guī)則。、 教師做正確示范。、 學生練習比賽。、 教師做正確評定勝負。 、 學生認真聽講游戲規(guī)則。、 注意觀察教師的示范。、 學生練習比賽。、 分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計口袋個個小捅教學反思 本節(jié)課提高了學生的自豪感和成就感，能夠在下次的練習中更加努力學習和練習。總之，這節(jié)課較前幾節(jié)稍微看到了進步。三年級體育課教案 時間第節(jié)課型一課時內(nèi)容、隊列：錯肩和交叉行進間走 ；、 復習：韻律操：目的、通過這節(jié)課的學習，使學生

24、掌握錯肩和交叉行進間走的方法。、培養(yǎng)學生進一步掌握動作的技能。、培養(yǎng)學生的集體主義精神和良好的作風。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習：、徒手操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、隊列：錯肩和交叉行進間走重點：走得輕松。難點：走的自然。、教師講解動作方法和要領。、教師做分解和完整動作示范。、教

25、師給學生個別指導。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分二、韻律操：（節(jié)）重點：動作準確性。難點：動作的協(xié)調(diào)性。、找學生表演。、教師講解游戲要求和規(guī)則。、學生練習比賽。、教師做正確評定勝負。神飽滿動作輕松整齊一致學生認真聽講游戲規(guī)則。、學生練習比賽。、 分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計藤圈每人一個教學反思 同學們在教師語言激勵下能教好的進行活動，達到了本節(jié)課的教學目的。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、韻律操；、游戲：單腳跳接力；目的

26、順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習： 、拍手操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分、 、 學生練習比賽。、 中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分。、 學生認真聽講動作方法和要領。、 學生集體練習。、 學生分組練習。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。小

27、場地設計教學反思 三年級體育課教案 時間第十一周 第一節(jié)課型一課時內(nèi)容、游戲課：踏石過河、攻關：目的、通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。、培養(yǎng)學生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學生對動作認真負責和集體主義精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī)：、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。、宣布課的內(nèi)容和任務。二、準備活動：、隊列練習： 各種圖形跑、廣播操。、專項準備活動。組織：四列橫隊，體操隊型、教師語言要清晰。、教師講解課堂要求和任務。、講解隊列練習的要求。、師生一同練習。、學生站四列橫隊。、學生認真聽講，注意關查。、聽從指揮注意力集中。、

28、學生充分活動各關節(jié)。小基本部分一、游戲課：、踏石過河：規(guī)則：發(fā)令后或擊掌后才能跨跳。如踏在圈外，算失敗。必須按規(guī)定的要求做動作。、 教師講解游戲要求和規(guī)則。、 學生練習比賽。、 教師做正確評定勝負。 、 學生認真聽講游戲規(guī)則。、 學生練習比賽。、 分組比賽。中順序 教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動數(shù)時強、攻關規(guī)則：搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地搖繩。凡安全通過的人每人的一分。攻關的人不能從旁邊繞過去。、 教師講解游戲要求和規(guī)則。、 學生練習比賽。、 教師做正確評定勝負。 、 學生認真聽講游戲規(guī)則。、 學生練習比賽。、 分組比賽。中結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課、總結(jié)本次課的情況。、下課。、認真聽講，精神飽滿。、下課。小場地設計大繩四條四個標志物教學反思 本節(jié)課提高了學生的自豪感和成就感，能夠在下次的練習中更加努力學習和練習?？傊?，這節(jié)課較前幾節(jié)稍微看到了進步。通過游戲課的學習，使學生進一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。三年級體育課教案 時間 第節(jié)課型一課時內(nèi)容、支撐跳躍：、游戲：攻關；目的、通過學習，進一步在跳箱上做各種姿勢向