部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)23 梅蘭芳蓄須練習(xí)卷_第1頁(yè)
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1、內(nèi)裝訂線學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_外裝訂線絕密·啟用前部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)23 梅蘭芳蓄須練習(xí)卷題號(hào)一二三四五六總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1.下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是( )A蓄須(xù) 京劇(jù) 被迫(pò)B糾纏(chán) 邀請(qǐng)(yo) 忍受(rn)C騷擾(so) 拒絕(jù) 簽訂(qin)D寧可(níng) 要求(yo) 妄想(wàng)2.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A1941年12月香港淪陷。B有的甚至說(shuō)

2、,只要簽定演出合同,就預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。C梅蘭芳最后只能蓄須明志,表示對(duì)日本帝國(guó)主義的抗議。D日本侵略者的妄想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。評(píng)卷人得分二、填空題3.辨字組詞。蓄_ 劇_ 邀_畜_ 據(jù)_ 激_擾_ 簽_ 綻_攏_ 答_ 錠_4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。不_其擾 深居_出 _名世界_釘截鐵 _譽(yù)世界 _須明志5.根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1 衣物上的裂口。比喻講話或做事時(shí)暴露出來(lái)的漏洞。_2 狂妄地打算。_3表明志向。_4 形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不含糊。_5 (領(lǐng)土)被敵人占領(lǐng)。_6指人常呆在家里,不輕易出門(mén)。_評(píng)卷人得分三、信息匹配6.選詞填空。度過(guò) 渡過(guò) 1這個(gè)朋友被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了,決

3、心幫助他_難關(guān)。2希望你在快樂(lè)中_每一天。必須 必需3日本侵略軍要求他_上臺(tái)演出。4卡車送來(lái)了災(zāi)區(qū)人民生活_品。評(píng)卷人得分四、排序題7.將下面的文字排列成一段通順的話。(填序號(hào))_到了深夜,梅蘭芳關(guān)緊門(mén)窗,拉上特制的厚窗簾,才能在寓所悄悄地細(xì)聲吟唱,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)已經(jīng)很知足了。_演出結(jié)束后,梅蘭芳在香港住了下來(lái),深居簡(jiǎn)出,不再登臺(tái)。_一個(gè)藝術(shù)大師就用這種方式堅(jiān)持著對(duì)藝術(shù)的追求,因?yàn)樗嘈湃毡厩致哉邥?huì)被打敗,相信自己終有一天會(huì)重返舞臺(tái)。_1938年底,有人邀請(qǐng)他去香港演戲。_對(duì)于一個(gè)視舞臺(tái)為生活、視藝術(shù)為生命的人來(lái)說(shuō),不能演出,不能創(chuàng)作,無(wú)異于虛度生命。_1937年,日軍占領(lǐng)上海,梅蘭芳被迫藏身租

4、界,以躲避日本人的糾纏。評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言表達(dá)8.按要求寫(xiě)句子。1梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)。 梅蘭芳難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_2后來(lái),梅蘭芳不堪其擾,只好又回到了上海。(改為雙重否定句)_3 軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭,滾燙滾燙的,看不出破綻,不得不認(rèn)定梅蘭芳得了重病,不能登臺(tái)演出了。(改為肯定句)_4梅蘭芳高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_評(píng)卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀一次,日本侵略軍要慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”,要求他必須上臺(tái)演出。梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?!钡?,拒絕

5、演出總得要想出個(gè)辦法啊。梅蘭芳找到一位當(dāng)醫(yī)生的好朋友,說(shuō)明了自己的危險(xiǎn)處境,請(qǐng)朋友設(shè)法讓他生一場(chǎng)“大病”,以擺脫日本人。這個(gè)朋友被他的愛(ài)國(guó)精神感動(dòng)了,決心幫助他渡過(guò)難關(guān),于是給他打了傷寒預(yù)防針,人打了這種針就會(huì)連日發(fā)高燒。日本人不相信梅蘭芳病了,專門(mén)派了一個(gè)軍醫(yī)來(lái)檢查。日本軍醫(yī)闖進(jìn)梅蘭芳的家,看見(jiàn)他蓋著棉被躺在床上,床邊桌子上放著很多藥。軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭,滾燙滾燙的,看不出破綻,只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病,不能登臺(tái)演出了。日本侵略者的妄想最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),梅蘭芳為此差點(diǎn)兒丟了性命。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝的消息傳來(lái)時(shí),將蘭芳當(dāng)即剃了胡須,高興地向大家宣布:“勝利了,我該登臺(tái)演出了!”前來(lái)看他演出的人

6、太多了,很多人沒(méi)有座位就站著看。作為藝術(shù)家,梅蘭芳先生高超的表演藝術(shù)讓人喜愛(ài),他的民族氣節(jié)更令人敬佩!9.給下列加點(diǎn)的字注音。侵略_ 敬佩_ 破綻_10.對(duì)于日本人的邀請(qǐng),梅蘭芳是什么態(tài)度?_11.梅蘭芳為了拒絕演出,想出了什么辦法?_12.梅蘭芳為了回絕日本人的演出邀請(qǐng),付出了什么樣的代價(jià)?_13.選文主要反映了梅蘭芳的什么品質(zhì)?( )A聰明機(jī)智B顧全大局C驕傲清高D具有崇高的民族氣節(jié)參考答案1.D【解析】本題考查易錯(cuò)字音。題目要求選擇的是“注音有誤”的一項(xiàng),注意看清楚題目的要求。下面寫(xiě)出選項(xiàng)中讀音錯(cuò)誤的詞語(yǔ),以及修正后的答案:D項(xiàng),寧可(níng)寧可(nìng)。讀n

7、íng,表示平安,安定,如:寧?kù)o、安寧;表示已嫁的女子或在外子女回家省視父母,如:寧親、歸寧;表示地名,如:寧夏;表示姓。讀nìng,表示情愿,甘愿,如:寧愿、寧可、寧死不屈。2.B【解析】本題考查易錯(cuò)字辨別。題目要求選擇是“有錯(cuò)別字”的一項(xiàng),學(xué)生容易在同音字、形近字上出現(xiàn)錯(cuò)別字,在記憶漢字時(shí),要注意結(jié)合字音、字形、字義,以及所組的詞語(yǔ)來(lái)加深印象。下面寫(xiě)出存在錯(cuò)別字的選項(xiàng),以及修正后的答案:B項(xiàng),簽定簽訂,指訂立條約或合同并簽字。3.     儲(chǔ)蓄     京劇   

8、;  邀請(qǐng)     畜生     根據(jù)     激動(dòng)     打擾     簽訂     破綻     靠攏     回答     錠子【解析】本題主要考查形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同

9、點(diǎn),讀準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思,掌握音形義才能正確作答?!靶睢焙汀靶蟆弊中蜗嘟?,讀音不同,部首不同。組詞:儲(chǔ)蓄、畜生?!皠 焙汀皳?jù)”字形相近,讀音相同,部首不同。組詞:京劇、根據(jù)?!把焙汀凹ぁ弊中蜗嘟?,讀音不同,部首不同。組詞:邀請(qǐng)、激動(dòng)?!皵_”和“攏”字形相近,讀音不同,部首相同。組詞:打擾、靠攏。“簽”和“答”字形相近,讀音不同,部首相同。組詞:簽訂、回答?!熬`”和“錠”字形相近,讀音不同,部首不同。組詞:破綻、錠子。4.     堪     簡(jiǎn)     聞 &#

10、160;   斬     享     蓄【解析】此題考查的是詞語(yǔ)補(bǔ)充。不堪其擾:煩瑣得使人受不了。出處:宋·陸游老學(xué)庵筆記卷三。深居簡(jiǎn)出:簡(jiǎn):簡(jiǎn)省。原指野獸藏在深密的地方,很少出現(xiàn)。后指常呆在家里,很少出門(mén)。聞名世界:聞:聽(tīng)到. 全世界都知道.形容非常著名。斬釘截鐵:形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。享譽(yù)世界:享譽(yù)世界的意思是在世界的范圍里很有名氣、譽(yù)滿天下。形容在世界上很有名。蓄須明志:表明自己的決心,本意是說(shuō)絕不刮胡子直到事情有個(gè)結(jié)果,表明態(tài)度堅(jiān)決. 引申為做事做到底,不會(huì)半途而廢

11、。5.     破綻     妄想     明志     斬釘截鐵     淪陷     深居簡(jiǎn)出【解析】本題主要考查對(duì)字詞的識(shí)記能力、理解和運(yùn)用能力。根據(jù)題目要求,將平日積累的內(nèi)容進(jìn)行利用,回憶文中合適的詞語(yǔ)即可。1破綻,衣物上的裂口。比喻講話或做事時(shí)暴露出來(lái)的漏洞。2妄想,意思是一種不理性、與現(xiàn)實(shí)不符且不可能實(shí)現(xiàn)但堅(jiān)信的錯(cuò)誤信念。3明志,表明志向。4斬釘

12、截鐵,漢語(yǔ)成語(yǔ),釋義砍斷釘子切斷鐵,形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。5淪陷,領(lǐng)土或國(guó)土被敵人占領(lǐng)或陷落在敵人手里,常指被敵占領(lǐng)一段長(zhǎng)的時(shí)間;淪落,指陷入不良的境地、流落。6深居簡(jiǎn)出,原指野獸藏在深密的地方,很少出現(xiàn)。后指平日在家里,很少出門(mén)。6.     渡過(guò)     度過(guò)     必須     必需【解析】本題考查詞語(yǔ)搭配和近義詞辨析。渡過(guò):指的是由這一岸到那一岸,如“渡過(guò)黃河”“渡過(guò)難關(guān)”等。從“此岸”到“彼岸”,有明確起點(diǎn),因此

13、要用“渡”。度過(guò):是讓時(shí)間在工作、生活、娛樂(lè)、休息中消失。如“度過(guò)假日”“度過(guò)歲月”“度過(guò)光陰”“度過(guò)一天”等。必須:是事理上的必要和情理上的必要,偏主觀。后面一般跟動(dòng)作,表示必須做什么事情,或必須怎么樣。題目中“上臺(tái)演出”是日本侵略軍要求梅蘭芳做的事情,用“必須”。必需:是非有不可的,不能少的意思,偏客觀。后面一般跟名詞,表示某些事物不可或缺?!吧畋匦杵贰笔巧钌嫘枰玫降奈锲?,用“必需”。7.     5     3     6   &#

14、160; 2     4     1【解析】本題考查學(xué)生對(duì)短文排序的掌握,注意尋找規(guī)律。做此題要注意尋找句子之間的聯(lián)系。句子選自梅蘭芳蓄須,課文主要講了日軍占領(lǐng)上海后,梅蘭芳杜門(mén)謝客,過(guò)起了隱居生活。1942年,日本帝國(guó)主義為了粉飾太平,妄圖把梅蘭芳請(qǐng)出來(lái),率領(lǐng)劇團(tuán)赴南京、長(zhǎng)春、東京等地巡回演出,梅蘭芳以牙痛為由婉言謝絕。此后,他不再刮臉了。不幾天,就留起了小胡子,對(duì)外稱自己“上了年紀(jì),嗓子壞了,早已退出舞臺(tái)”。記敘文排序題一般先交代時(shí)代背景,學(xué)生可以先觀察時(shí)間,可以明顯看出1937年最早,結(jié)合句子大意,可知“19

15、37年,日軍占領(lǐng)上海,梅蘭芳被迫藏身租界,以躲避日本人的糾纏”交代背景,故排第一;其次觀察事件聯(lián)系,第四句“1938年底,有人邀請(qǐng)他去香港演戲”為出演,第二句“第二句開(kāi)頭為演出結(jié)束”為演出結(jié)束,因此第四句排第二,第二句排序?yàn)榈谌?;接著交代他不能演出后的心情,故第五句排第四,第一句梅蘭芳因?yàn)闊釔?ài)所以深夜偷偷細(xì)聲吟唱,故排第五,最后點(diǎn)名中心“一個(gè)藝術(shù)大師就用這種方式堅(jiān)持著對(duì)藝術(shù)的追求”,故排第六。8.     雖然梅蘭芳可以忍受生活的困頓,直面戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn),但是他難以抵抗來(lái)自侵略者隨時(shí)隨地的騷擾。     后來(lái),梅蘭芳不

16、堪其擾,不得不回到了上海。     軍醫(yī)用手摸了摸梅蘭芳的額頭,滾燙滾燙的,看不出破綻,只好認(rèn)定梅蘭芳得了重病,不能登臺(tái)演出了。     梅蘭芳高興地向大家宣布,勝利了,他該登臺(tái)演出了?!窘馕觥?本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。先判斷前后兩個(gè)分句的關(guān)系,確定關(guān)系后,再選擇合適的關(guān)聯(lián)詞,最后檢查是否通順。前句的“可以忍受”與后句的“難以抵抗”意思是相反的,由此判斷兩個(gè)句子是轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,例如:盡管但是(還),雖然但是2本題考查雙重否定句??隙ň涓碾p重否定句,變換前一定要先理解句子的意思,找出肯定詞,然后

17、根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的雙重否定詞,進(jìn)行補(bǔ)充或者替換。修改后讀一讀句子,檢查是否通順。這個(gè)句子中“只好”表示肯定,需要找一個(gè)合適的雙重否定詞替代“只好”,由句子意思可知,梅蘭芳回到上海并不是自己樂(lè)意這么做的,是被逼無(wú)奈下的選擇,用“不得不”這個(gè)雙重否定詞更合適。3本題考查雙重否定局變肯定句。同樣先讀一讀句子,理解意思后,找到雙重否定詞,選擇合適語(yǔ)境的肯定詞替換。本句中的雙重否定詞是“不得不”,常與之替換的肯定詞有“只好”“只能”。4本題考查轉(zhuǎn)述句。轉(zhuǎn)述句就是把別人說(shuō)的話轉(zhuǎn)達(dá)出來(lái),直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下:將說(shuō)的“話”中的人稱分別指的是誰(shuí)弄清楚,然后逐一考慮替換。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變,冒號(hào)要改為逗號(hào),

18、雙引號(hào)要去掉。梅蘭芳說(shuō)的話中,“我”指的是梅蘭芳自己,轉(zhuǎn)述后用第三人稱代替,例如“他”,再換成陳述語(yǔ)氣,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的修改。9.     lüè     pèi     zhàn10.梅蘭芳斬釘截鐵地回絕了日本人的演出邀請(qǐng)。11.梅蘭芳讓朋友給自己打傷寒預(yù)防針裝病,騙過(guò)了日本人。12.梅蘭芳打傷寒預(yù)防針差點(diǎn)兒丟了性命。13.D【解析】(1)本題考查學(xué)生對(duì)字音的掌握情況?!扒致浴弊x音為“qn lüè”,侵犯掠奪。“敬佩”讀音為“jìng pèi”,敬重而佩服?!捌凭`”讀音為“pò zhàn”,比喻事情或說(shuō)話的漏洞。(2)本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析。根據(jù)文中第一段的句子:梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?!笨芍诽m芳的態(tài)度是斬釘截鐵的拒絕,非常的果斷。(3)本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和分析。在短文第二段句子:這個(gè)朋友被他的愛(ài)

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