五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題-2019-2020學(xué)年期中試卷教科版(含答案)_第1頁(yè)
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1、2019 2020 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)期中質(zhì)量抽測(cè)科學(xué)試卷一、填一填。 (每空 1 分,共 15 分)1. 物體比同體積的液體() ,物體就下沉;比同體積的液體() ,物體就上浮。2. 不同材料的物體,沉浮與自身的()和()都有關(guān)。3. ( 北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)業(yè)考)把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向()的力,這個(gè)力我們稱(chēng)它為水的()4. 水受熱時(shí)體積膨脹,遇冷時(shí)體積縮小,我們把水的這種變化叫做()5. 熱總是從較()的一端傳向較()的一端,這種傳熱方法叫做()。6. 一般情況下物體受熱以后()會(huì)增大,而()不變。7. 熱傳遞的主要方式有:() 、() 和() 。

2、二、辨一辨。(對(duì)的在前面的括號(hào)里打,錯(cuò)的打X。 )(10分)8. 如果兩個(gè)物體重量相同,那么體積越小的越容易沉。 (9. 同一種材料構(gòu)成的物體,在水中的沉浮與它的形狀有密切關(guān)系。(:10. 相同重量的橡皮泥,做成體積較大形狀的更容易下沉。(:11. 把橡皮泥捏成實(shí)心的立方體能使它浮在水面上。 (12. 烘干能使馬鈴薯上浮的液體,最后得到的白色粉末肯定是鹽。(:13. 一樣的鉤碼在不同液體中受到的浮力是不一樣的。 (14. 一般瓶裝的液體大都不會(huì)裝得很滿(mǎn),這是為了節(jié)省成本。(:15. 不斷增添衣物可以增加身體的熱量。(16. 使用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用外焰加熱。(:17. 所有的物體都具有熱

3、脹冷縮的性質(zhì)。 ( 20 分)18. ( 北京市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)業(yè)考) 大小相同,輕重不同的物體,在水中的沉浮情況是()。A. 輕的容易浮,重的容易沉B. 輕的容易沉,重的容易浮C. 大的容易沉,小的容易浮19. 在水中下沉的物體,所受到的浮力()重力。A. 大于B. 等于C. 小于20. 蘋(píng)果在水中是浮的,如果把它切成一半大小,四分之一大小,八分之一大小,放在水中() 。A. 都會(huì)浮B. 大的浮 ,小的沉C. 大的沉,小的沉D. 都會(huì)沉21. 用一定量的橡皮泥造船,把船的體積造得大些,裝載的貨物就() 。A. 多B. 少 C. 一樣22. 鋼尺在受熱超出常溫時(shí),用它來(lái)度量物體的長(zhǎng)度,度量的結(jié)果

4、會(huì)()A. 偏長(zhǎng)B. 偏短C. 不受影響23. 金屬具有()的特性。A. 吸水B. 導(dǎo)熱C. 保溫24. 水在4以上() ,在4以下() 。A. 冷脹熱縮B. 熱脹冷縮C. 不脹不縮25. 冬天,我們?cè)陉?yáng)光下取暖,此時(shí)太陽(yáng)的熱主要是以()的方式傳播的。A. 熱傳導(dǎo)B. 對(duì)流C. 熱輻射26. 炎熱的夏天,架線(xiàn)的電工師傅應(yīng)該適當(dāng)把電線(xiàn)() 。A. 拉緊一點(diǎn)B. 放松一點(diǎn)C. 無(wú)所謂27. 制作保溫杯使用的材料大都是() 。五年級(jí)品社與科學(xué)第 3頁(yè) 共5頁(yè)A. 容易導(dǎo)熱的B. 不易導(dǎo)熱的C. 無(wú)所謂四、試一試。( 5 分 =0.5 分 +0.5 分 +2分 +1 分 +1 分)28. 下沉的物體是

5、否受到水的浮力呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究一下。探究的問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)的器材:實(shí)驗(yàn)的步驟:實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(根據(jù)你課堂的實(shí)驗(yàn)或已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出)29. 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么夏天給自行車(chē)充氣不能充得太足。2019 2020 學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)期中質(zhì)量抽測(cè)科學(xué)試卷 答案一、填一填。( 15 分)1. 重、輕2.輕重 、體積的大小3. 上 、 浮力4.熱脹冷縮5. 溫度較高(熱)、 溫度較低(冷)、熱傳導(dǎo)6. 體積 、重量7 . 熱傳導(dǎo) 、 熱對(duì)流、熱輻射二、辨一辨。(對(duì)的在前面的括號(hào)里打,錯(cuò)的打X。 )(10分)8 .,9. V 10. x 11. x 12. x五年級(jí)品社與科學(xué)第 3頁(yè) 共 5頁(yè)13. V 14. X 15. X 16. V 17. X三、選一選。(20分)18.A 19.C20.A21. A 22.B23.B 24. B 、A 25.C26.B27.B四、試一試。(5分=0.5分+0.5分+2分+1分+1分)28 .下沉的物體是否受到水的浮力呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究一下。探究的問(wèn)題:下沉的物體是否受到水的浮力實(shí)驗(yàn)的器材:測(cè)力計(jì)、鉤碼、水槽實(shí)驗(yàn)的步驟:1.在水槽中放入適量的清水。2.用測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼在空氣中的重之。3.用測(cè)力計(jì)測(cè)出同一的鉤碼在水中的重力。4.比較兩次測(cè)出的重力,得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果(根據(jù)你課堂的實(shí)驗(yàn)或已有的

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