三年級(jí)經(jīng)典美文誦讀

1、9 / 28三年級(jí)經(jīng)典美文誦讀三年級(jí)經(jīng)典美文誦讀.山村的夜色中，黑漆漆的遠(yuǎn)山像一幅 在窗戶 的屋子 妹妹.聲接一 常常將剪紙陰森地貼 的玻璃上，偌大 里，只剩下我和 山中的狼群，一 聲凄厲地哀嗥， 我和妹妹從夢 中驚醒.我們住在一所山村學(xué)校，叫喊聲未必能讓遠(yuǎn)處的人家 聽見.忽然，我想起了哨子一一母親上體育課時(shí)用的哨子.1起胸腔，拼命地讓全部的氣流吹由盡可能最大的聲響.漸漸地，我聽見了家門前由遠(yuǎn)及近嘈雜的腳步聲，大聲說話的聲 音.我聽見了鄉(xiāng)親們喊我的名字.開了門，一群人扛著鋤頭站 在我家門前，他們都是周圍我熟悉的鄉(xiāng)親.“孩子，你睡吧！這一夜我們不走了 .” 一位大爺說 他們?cè)趬Ω肯铝虽z頭，坐著

2、.蹲著，吸著早煙我漸漸 地睡著了 .直到天亮，他們才扛起鋤頭離開 .臨近黃昏，鄉(xiāng)親們又來了，他們用鋤頭在石板上撞擊由鏗鏘的聲響，好像在告訴我：“孩子，別怕，有我們?cè)?誰也傷不了你！”自此以后，我開始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們夕 照李 穎小屋的窗子是朝西開的，我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的夕照了透過窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房. 磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊. 每臨近黃昏時(shí)，太陽順著這排楊樹緩緩滑落下去，便出現(xiàn)了如詩的夕照.太陽被裹上橘黃色，沒有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上，沒有絲毫衰老的樣子. 柔柔的光瀉下來，給磚瓦房鍍上一層華

3、麗的金黃；房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤的光，變得波光粼粼一般了. 很明顯， 這雀躍著的 “波紋” 是夕陽得意的杰作. 那平靜的 “湖面”難道不是被它踩碎的嗎？啊，它和我們一樣調(diào)皮！這樣想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截.這會(huì)兒，太陽的臉上開始泛出微紅；輕輕的，如紗一般. 不一會(huì)兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了. 一會(huì)兒，那張可愛的臉漸漸變紅，變紅，最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中 . 光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫.天空的黑色漸漸漫了過來，幾乎要把太陽包住了. 太陽則變得越發(fā)的紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈

4、火將黑暗照亮. 我呆呆地望著這如火的夕陽，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng).漸漸地，夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了 . 我知道，此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來一個(gè)美麗的黎明.月光下的蛙鳴查一路一直以來，我堅(jiān)信有一種愛，能喚起一個(gè)人內(nèi)心潛 在的力量，幫助你去戰(zhàn)勝一切困難 .那是十幾年前的一個(gè)尋常夏天，在高考一個(gè)月前的 預(yù)考中，我意外地遭到慘敗.母親見我面容憔悴，很心疼.為了給我增加營養(yǎng)，那段時(shí)間里，她殺光了家中三十幾只仔雞，想讓我恢復(fù)以前的體質(zhì) .然而，我還是日復(fù)一日地消瘦下去. 我房間的后窗正對(duì)著一方池塘，燥熱的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，緊緊纏住我一雙不幸

5、的耳朵，此伏彼起地一次又一次將我驚醒.母親想盡了一切辦法.漸漸地， 蛙聲不再吵鬧了，每夜都有香甜的夢. 但是，母親卻變了，日日坐在椅子上打盹. 一天，隔壁的大媽偷偷地拉住我，悄悄跟我說，你母親為了讓你睡好覺，夜夜替你趕青蛙呢.我將信將疑. 但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看見了我的母親.母親手拿一根長長的竹竿，繞著池塘一圈圈小心地走著，一遍遍用竹竿仔細(xì)地敲打著每一處草叢，做得認(rèn)真又虔誠. 有時(shí)她停下來，站一會(huì)兒，輕輕地咳嗽幾聲，用手捶捶背. 月光把她的白發(fā)漂得很白. “母親！母親！”我大聲喊 . 母親聽不見. 她全神貫注于手中的竹竿，生怕遺漏一處蛙這一年高考，我被高分錄取了.很多年已經(jīng)過

6、去，蛙聲也一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)逝. 可是，我又覺得它時(shí)時(shí)都在我的枕邊. 一聲聲，像不倦的提醒和教誨. 給我許多的人生激勵(lì)溪 流賈平凹我常常覺得，我的生命，就是那山中的溪流.雖然在莽莽的山里，它只是那么柔細(xì)的一股兒水流.溪是有根的，它涼涼地扎在山峰之下.在莊嚴(yán)的 大山下，永遠(yuǎn)不安寧.表現(xiàn)著的，恐怕便是這小溪了 .或許，它是從石縫里一滴兒一滴兒滲由來的；或許，是從小草的根下一個(gè)泡兒一個(gè)泡兒冒由來的.但是，太陽曬不干它.黃風(fēng)刮不跑它.天性是那么晶瑩，氣息是那么清新； 它一生來，便宣告了它的生命，尋著自己的道路要流動(dòng)了.正因?yàn)閷ぶ约旱牡缆?，它的步伐是艱辛的.然而，它從石板上滑下，便有了自己的銅的韻味的聲音；它從

7、石崖 上跌落，便有了自己白練般的顏色，它回旋在穴潭之中，便 有了自己叵不可測的深沉.它終于 慢慢地大起來 了，要走更遠(yuǎn)的 道兒；它流過了 石川，流過了草 地，流過了竹林, 它要拜訪所有的 山嶺，叩問每一 次石頭，有時(shí)會(huì) 突然潛入河床的 沙石之下去了呢于是，輕風(fēng)給了它的柔情，鮮花給了它的芬芳，竹林給了它 的涼綠，那多情的游魚，那斑斕的卵石，也給它增添了美的 色彩.它在流著，流著.它要流到哪里去呢？我想，山既然給 了它的生命，它該是充實(shí)的，富有的；或許，它是做一顆露 珠兒去滋潤花瓣，深入到枝葉里了，使草木的綠素傳送；或 許，它竟能掀翻一坯污泥，拔脫了一叢腐根呢.那么，讓它流去吧，山地這么大，這么復(fù)

8、雜，只要它流，它探索，它就 有了自己的路子.我是這么想的，我提醒著我，我豉勵(lì)著我，我便將它 寫成了淡淡的文字.空山鳥語郭 楓到山上來，我最喜歡聽鳥叫 在朝來金色的陽光里，我喜歡用大半天時(shí)間，去諦 聽兩只鳥在我頭頂上鳴叫 它們總是用五個(gè)不同的音 符串成一支歌.一只先唱， 另一只接著，纏纏綿綿，重重復(fù)復(fù)，透明的情意，像滑滴在青石上的一線靈泉從歌聲里 迸落.山雀是頑皮的精靈，老是成群結(jié)隊(duì)地撒野，老是呼 朋喚友，興奮地吵鬧.山雀們短促而瞭亮的鳴聲，讓人來不 及凝神，只感到一陣輕快的音樂雨，散亂地 .急驟地.漫天撒 來，直把你全身淋透；而后，雨過天晴，在你心上引進(jìn)陽光， 在你生命里加上色彩，把你浸在奔放

9、的歡樂里.過午之后，山林便到了入睡的時(shí)刻，秋陽斂起耀眼的光彩， 溫柔地照 進(jìn)幽谷深 林里.鳥 兒們靜默 了.踏一 坡金黃的 落葉，踏一地斑駁的樹影，在眾鳥默默之中，“咕一一咕一一”，從 哪里傳來的幾聲鵬古鳥呢 ？忽斷.忽續(xù).忽近.忽遠(yuǎn)，那縹緲的鳴 聲，竟有些不可捉摸了 .真的是鵝古鳥么？在臺(tái)灣很少聽到鵬古鳥 呢！鵬古鳥該是鳥中的詩人，不，或者便是詩人的化身吧！就那縹緲的幾聲，便會(huì)把人拉回到一個(gè)古老的世界.“咕一一咕,我回到了江南.”咕我沐著淡煙疏雨石頭城的苔痕，更加暗綠了哪！長檐飛角的小街，更加寂寥 了哪！江畔的落日更蒼涼了哪！ “咕一一咕一一”，奔馳在石 板路上得得的馬蹄聲突然隱去了 .這是

10、夢境，呵！這是在海角 孤島上奇幻的夢境.一一是的，我知道這是夢，可是我多么 喜歡重溫！到山上來，且閉起眼睛，不要再瀏覽風(fēng)景，好好地聽 一聽鳥叫吧！鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱，仙樂飄飄，回蕩 在峰巒間，流淌在澗谷間.聽著這美妙的清音，還要做些什 么呢？我想做一只鳥，在山中.鳥是樹的花朵吳 忌看吧, 冬天我們穿起了厚厚的棉衣，而有些樹木落光了葉子這就了!然而一些鳥落到了樹上，大大小小，五顏六色.我仿佛看見滿樹的花朵！有時(shí)候，鳥是一群一群地飛來又飛走的，黑壓壓一 大片的是八哥或?yàn)貘f，冬天的麻雀也喜歡一群一群地落在光 禿禿的樹上.黑色的鳥群會(huì)在瞬間裝點(diǎn)一叢樹林 .一群白鴿 落到樹枝上，仿佛早春的玉蘭花開

11、，白得豐腴而優(yōu)雅.鳥兒們叫著喊著，吵吵鬧鬧.有時(shí)候，三只五只，它們散落在稀 疏的樹枝上.有時(shí)候只有一只，孤獨(dú)地立在細(xì)細(xì)的樹枝上， 這使人記起樹上的花朵，也是先開一朵，再開一大片的.每當(dāng)看到樹上落滿鳥的時(shí)候，我就停下來看.有了鳥的樹顯得格 外生動(dòng).冬 天的風(fēng)因?yàn)?這些小鳥的 跳躍，也就 顯得細(xì)微而 富有彈性.它們?cè)跇渲?上唱著歌， 一只鳥的歌唱使得樹木上的冬天沒有了寒冷的凝滯.烏鴉的歌聲粗壯而無所顧忌，麻雀使得冬天沒有了秩序.有時(shí)一只鳥獨(dú)自唱曲婉轉(zhuǎn)的歌聲，細(xì)細(xì)地發(fā)顫 .發(fā)亮，這是一只鳥再造了冬天的生機(jī). 鳥兒們?cè)诙斓臉渲εc樹枝之間打開花朵，排練了舞蹈，播放了音樂.實(shí)際上，一年四季，鳥兒從來就是

12、樹上的花朵. 它們隱藏在樹葉之間，與綠葉一起舞蹈，與春風(fēng)一起唱歌；夏天的蟬鳴由一只鳥定調(diào)，秋天的月夜被一聲鳥鳴切開.我想，一年四季的樹木會(huì)感謝一年四季的鳥. 人也會(huì)的 . 因?yàn)?，我認(rèn)定鳥是樹的花朵，千姿萬態(tài)的花朵，常開常新的花朵，跳著舞蹈的花朵，唱著歌曲的花朵觀舞記獻(xiàn)給印度舞蹈家卡拉瑪姐妹冰心我應(yīng)當(dāng)怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈？假如我是個(gè)詩人，我就要寫出一首長詩，來描繪她們的變幻多姿的旋舞.假如我是個(gè)畫家，我就要用各種的彩色，渲點(diǎn)出她們的清揚(yáng)的眉宇，和絢麗的服裝.假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來傳達(dá)出她們輕捷的舞步，和細(xì)響的鈴聲.假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條

13、靈動(dòng)的身形.然而我什么都不是！我只能用我自己貧乏的文字，22 / 28來描寫這驚人的舞蹈藝術(shù)朋友，在一個(gè)難忘的夜晚笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈能隨著 作，起 我們看 眉顰 由無限 忽而笑 表現(xiàn)由 樂；忽 睫，表 宛轉(zhuǎn)的 而張目 現(xiàn)由叱 盛怒； 地點(diǎn)額 眼描 著細(xì)膩 妝；忽她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花 朵，腰間的褶裙；用她細(xì)碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢 移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，舞蹈由詩句里的離合悲歡 .我們雖然不曉得故事的內(nèi)容，但是我們的情感，卻她的動(dòng) 了共鳴！ 她忽而雙 蹙，表現(xiàn) 的哀愁， 頰粲然， 無邊的喜 而側(cè)身垂 現(xiàn)由低回 嬌羞；忽 嗔視，表 咤風(fēng)云的 忽而輕柔

14、 撫臂，畫 眉，表演 妥貼的梳 而挺身屹立，按箭引弓，使人幾乎聽得見錚錚的弦響！像濕婆天一樣,在舞蹈的狂歡中，她忘懷了觀眾，也忘懷了自己. 她只顧使出渾身解數(shù)，用她靈活熟練的四肢五官，來講說著印度古代的優(yōu)美的詩歌故事！眼睛姜華媽媽 , 我即使走遍了世界各個(gè)地方, 見過了各式各樣的目光, 我最依戀的仍是您那雙溫柔.迷人的眼睛.我是您放入大海的一只小船,您的眼睛是我最安全的, 把我牢碼頭.我是您放飛藍(lán)天的一只風(fēng)箏，您的眼睛是線繩牢牽在手中.當(dāng)您用溫情脈脈的眼睛凝視我的時(shí)候，我的心里漲滿了愛潮，涌起了情的激浪.當(dāng)您用湖水般平靜安詳?shù)难劬δ曃业臅r(shí)候，在我的視野里頓時(shí)出現(xiàn)一片柔和的光，伴我進(jìn)入甜美的夢

15、鄉(xiāng).在那動(dòng)蕩的上歲月里，媽媽，您的眼睛里充滿了憂傷，當(dāng)您悲哀地望著我的時(shí)候，我感到世界像大漠般的荒涼當(dāng)您的眼睛重新閃現(xiàn)了希望的火花，當(dāng)大地在融融的春風(fēng)里萌發(fā)出綠色的希望，媽媽，您的眼睛宛如催我出征的號(hào)角，讓我的雙臂變成騰飛的翅膀.燕子鄭振鐸一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子.才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨. 微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲. 青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天. 小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī).在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的

16、柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去.幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上. 藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊. 停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌.黃昏季羨林黃昏是神秘的，只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，他們便有個(gè)黃昏. 但是，年滾著年，月滾著月，他們活下去有數(shù)不清的天，也就有數(shù)不清的黃昏. 我要問：有幾個(gè)人覺到這黃昏的存在呢？早晨，當(dāng)殘夢從枕邊飛去的時(shí)候，他們醒轉(zhuǎn)來，開始去走一天的路. 他們走著，走著，走到正午，路陡然轉(zhuǎn)了下去 . 仿佛只一溜，就溜到一天的末尾，當(dāng)他們看到遠(yuǎn)處彌漫著白茫茫的煙，樹梢上淡淡涂上了一層金黃色，一

17、群群的暮鴉馱著日色飛回來的時(shí)候，仿佛有什么東西輕輕地壓在他們 的心頭.他們知道：夜來了 .馬德自然，把一方山水鑲嵌在窗外.山柔情，水嫵媚，綠 是沁綠的，涼是淺涼的，在眉峰上橫亙，在手腕里溫潤，在 心窩里波光澈潮，招惹著人.窗子打通了人和大自然的隔膜，把風(fēng)和太陽逗引進(jìn) 來，使屋子里也關(guān)著一部分春天，讓我們安坐了享受，無須 再到外面去找.其實(shí)，窗子逗引進(jìn)來的，何止是風(fēng)和太陽??！ 星輝，霧嵐，暮豉，晨鐘，朗月載來的皎潔，庭樹搖碎的細(xì) 影，夜歌的恣意與悠揚(yáng)，都從窗外來 .軟軟的，酥酥的，細(xì) 細(xì)的，像初生羔羊的蹄印，又像淡春的潤雨，落在你的心豉 上.而這一切，仿佛又能給人以極大的解脫，痛苦. 憂傷 .落

18、寞一樣一樣地卸下來，讓你渾身沒有了掛礙，變得輕松愜意起來 .自由的生命，都在窗外. 一只悠閑獨(dú)步的螞蟻，電線上晾翅的一只鳥，塘里的一粒蝌蚪，泥土下一條蚯蚓，活得無牽無掛無拘無束無論是茅屋的草牖，還是高樓大廈的玻璃幕窗，作為窗戶本身，從來沒有阻隔過誰，也沒有拒絕過誰.你推開窗戶，看看天的高遠(yuǎn)與蔚藍(lán)，聽聽鳥的鳴叫和飛翔，聞聞青草的芳香，就感受到了另一種方式的溫馨和愛.這是窗外的意趣，也是人生的意趣.媽媽的禮物有個(gè)孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世從此， 每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心： “啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物. ”一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了. 他獨(dú)自在街上徘

19、徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上. 老人并不生氣， 還關(guān)切地問： “孩子， 你哭什么？”孩子向老人傾訴了自己的哀傷. 老人聽罷，嚴(yán)肅地說：“孩子，你錯(cuò)了！其實(shí)，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對(duì)！” “那一一我怎么會(huì)不知道？”孩子驚奇地問.老人語重心長地說：“首先，媽媽從你生生那天起,就把整個(gè)世界，都作為禮物給了你 .這難道還不夠嗎？”孩 子眼前一亮.老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你明亮的眼 睛，讓你去觀察世界；給了你耳朵，讓你去傾聽世界；給了 你一雙腿，讓你去走遍世界；給了你一雙手，讓你去改造世 界.這些，難道還不夠嗎？”孩子陷入了深思 .老人又說：“孩子，最重要的，媽媽

20、還給了你一顆 充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活去熱愛這個(gè)世 界！”提醒幸福畢淑敏享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要 提醒.人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂，卻無法天生地掌 握幸福的韻律.靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)攣生兄弟, 時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍.幸福是一種心靈 的震顫，它像會(huì)傾聽音 樂的耳朵一樣，需要不 斷地訓(xùn)練.簡言之，幸福就是沒有痛苦的時(shí)刻，它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少 .幸福常常是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖. 你不要總希冀轟轟烈烈的幸福，它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?；你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失，而需靜靜地以平和之心，體驗(yàn)幸福的真諦.幸福絕大

21、多數(shù)是樸素的，它不會(huì)像信號(hào)彈似的，在很高的天際閃爍紅色的光芒. 它披著本色外衣，親切溫暖地包裹起我們.幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨. 貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條這都是千金難買的幸福！像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目.當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我們要對(duì)自己說：這是春天啦！心里就會(huì)泛起茸茸的綠意. 幸福的時(shí)候，我們要對(duì)自己說：請(qǐng)記住這一刻！幸福就會(huì)長久地伴隨我們.常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就會(huì)不知不覺的暖洋洋亮光光.守住一顆寧靜的心柳林生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟.大海沒有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，所以， 人也總是有快樂也有憂愁.當(dāng)無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng).但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有.每個(gè)人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望 .不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因?yàn)榭傆腥艘驗(yàn)闆]倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢.所以， 主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情.當(dāng)生活的困擾襲來，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗.湛藍(lán)的天空， 讓溫柔的藍(lán)色映