八年級語文上冊:第48課《莫泊桑小說兩篇》教案(滬教版五四制八年級上)_第1頁
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1、 莫泊桑小說兩篇我的叔叔于勒第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)段的質(zhì)疑方法,理解小說選材精當(dāng)、情節(jié)曲折的特色。體會用神情、動作、語言、心理描寫刻畫人物性格的特點。了解資本主義社會人與人之間的金錢關(guān)系,認(rèn)識“金錢至上”的丑惡?!菊n文提示】莫泊桑,法國著名作家,批判現(xiàn)實主義杰出代表,世界短篇小說巨匠。他擅長從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷,以小見大的概括出生活的本質(zhì)。他的短篇小說側(cè)重描寫人情世態(tài),構(gòu)思布局巧妙,故事情節(jié)曲折起伏,善于用精練筆墨揭示人物的內(nèi)心世界。本文選自短篇小說集羊脂球?!菊粽帧哭讚?jù)jié j棧zhàn蠣lì蠔háo撬qiào楣m

2、éi褸l【積累詞語】令人驚嘆風(fēng)靡全球耳濡目染大師輩出聲譽鵲起驚心動魄拍案叫絕驚天動地難以置信以小見大言簡意賅相得益彰妙合天成寫景狀物繪聲繪色一言不發(fā)無可奈何不可開交正顏厲色不茍言笑細(xì)枝末節(jié)一清二楚大逆不道一干二凈顯而易見化為烏有毫無用處一文不值音信杳然念念不忘憂心忡忡喪魂失魄興高采烈滿腹委屈鄭重其事彬彬有禮含糊不清驚慌不安困惑不解怒火沖天疲憊不堪坐立不安【朗讀課文】【理解內(nèi)容】1全家人對于勒有什么評價?于勒處境不同,全家人對于勒便有不同的評價。于勒貧:壞蛋、流氓、無賴、分文不值于勒富:正直、有良心、好心、有辦法的人、救星于勒貧:小子、家伙、老流氓、賊、討飯的。2全家人對于勒的態(tài)度和心

3、情有什么變化?當(dāng)于勒花錢時,家人的態(tài)度攆當(dāng)于勒有錢時,家人的心情盼當(dāng)于勒無錢時,家人的態(tài)度避。3找出“盼”、“避”的主要細(xì)節(jié)。如“永不變更的話”、“揮手帕”、“擬計劃”;“趕到美洲”、“暴怒”、“躲避”等。4. 為什么他們熱切的盼望于勒歸來?因為家庭十分拮據(jù),而于勒在美洲發(fā)了財,盼望他早日歸來,讓大家過上幸福生活?!菊n文分析】(重點是人物形象的分析。分析后作如下的歸納)小說通過菲利普夫婦對親弟于勒的態(tài)度變化,深刻揭露資本主義社會人與人之間的金錢關(guān)系,無情鞭撻小市民勢利、冷酷、自私的丑惡靈魂。菲利普夫婦:虛榮、自私、庸俗、貪婪、冷酷。但是,二者的性格有不同之處:女的遠(yuǎn)比男的精明、潑辣、有心計。菲

4、利普多年盼望于勒回家,可是僅有一句話;而他妻子對于勒的贊美卻甜得發(fā)膩。當(dāng)知道于勒是個窮光蛋的時候,菲利普內(nèi)心恐懼,神態(tài)失常,語無倫次,只會向老婆討主意;而他的妻子一面罵于勒,一面帶領(lǐng)全家撤退?!拔摇比羯颍菏莻€入世未深、天真單純、有同情心的小男孩。他真誠地盼望叔叔回來;對他面對淪落的窮叔叔時,他竟然不受父母的影響,默認(rèn)自己的“親叔叔”,并且自作主張給叔叔小費。這與菲利普夫婦的冷酷、自私、勢利性格形成鮮明的對比。這個尚未受到腐蝕的形象,表示了作者的希望和理想?!菊n外作業(yè)】完成“學(xué)習(xí)建議”。通過圖書館、因特網(wǎng),搜集莫泊桑的材料,了解他的作品。第二課時【朗讀課文】【思維訓(xùn)練】(根據(jù)自己情況,至少選做

5、六題)1菲利普夫婦對于勒的態(tài)度,前后有什么不同? 早年于勒糟蹋家財,菲利普夫婦視于勒為“恐怖”,“分文不值”。得知于勒暴發(fā),菲利普夫婦贊美他“正直”、“有良心”,把他當(dāng)作“希望”。發(fā)現(xiàn)于勒淪落,菲利普夫婦“驚恐”“暴怒”,罵他是“討飯的”,“不會有出息”,并且極力躲避。2菲利普夫婦對于勒的態(tài)度為什么會發(fā)生根本變化?菲利普夫婦對于勒,由恐怖到希望、由盼望到躲避的態(tài)度變化,根本原因是一個“錢”字。資本主義社會金錢造成極大罪惡靈魂被腐蝕、手足遭離棄。3作者為什么這樣寫菲利普夫婦對于勒態(tài)度的變化?作者通過前后的強烈反差,說明菲利普夫婦的勢利、冷酷、自私性格,深刻地表現(xiàn)了小說的主題思想。,“我”是個什么

6、形象?作者為什么塑造這個形象? “我”若瑟夫是個涉世不深、天真單純的小男孩。他真誠地盼望叔叔回來;叔叔淪落后,他仍然富有同情之心。若瑟夫的心理描寫,體現(xiàn)了孩童的純真、善良,與父母的冷酷、自私、勢利、刻薄形成鮮明對比,表明作者的良好愿望希望“人間多一點親情、多一點愛,少一點金錢下的冷酷”這也正是他以“我的叔叔于勒”為標(biāo)題的原因。5我們應(yīng)該如何對待于勒這樣的人? 于勒當(dāng)初是個“行為不正,糟蹋錢”的浪蕩子,應(yīng)該批判;后來他貧困潦倒,成為流浪漢,值得同情。這一切都是資本主義制度造成的。6小說中哪個人物給你留下了最深刻的印象?為什么?7菲利普夫婦為什么要躲開日夜盼望的于勒?直接原因是:于勒又淪落為窮人。

7、根本原因是:在那個金錢至上的社會,菲利普夫婦只認(rèn)錢,有錢就是親人,沒錢就是“壞蛋、流氓、無賴、分文不值”,就是“老流氓、賊、討飯的”。8小說中的一家人關(guān)系是怎樣的?這一家人有親密的血緣關(guān)系,是處于同一種親情下的一家子。他們順理成章的盼望弟弟的資助。因為有了于勒的錢財,女婿會緊緊依附,這個家就和睦、溫馨和穩(wěn)固。于勒是全家的希望,是全家的支柱。然而,事實上菲利普夫婦的行為告訴我們:金錢高于親情。所謂的“親情”只能置于金錢之下。沒有錢,就會沒有女婿。這個故事,形象表明社會中金錢關(guān)系的主題這一家人之間的關(guān)系,完全是赤裸裸的金錢關(guān)系。9讀了這個“嫌貧愛富”的故事以后,你有什么感受或啟發(fā)呢?不要把實現(xiàn)理想

8、寄托在別人身上,應(yīng)該自己奮斗,自己爭取。不要做金錢的奴隸,不要重金錢輕親情,要珍惜親情,淡泊名利。對弱者應(yīng)多付出愛心,同情,樹立正確的人生觀。10. 按“于勒當(dāng)上了船長”,改寫結(jié)尾。(300字左右)【課外作業(yè)】騎馬【自學(xué)指導(dǎo)】1學(xué)習(xí)篇的質(zhì)疑方法,理解小說構(gòu)思巧妙的特色。2體會用各種描寫塑造形象的特點。3了解資本主義社會人與人之間的關(guān)系,樹立正確的價值觀、人生觀,克服虛榮心?!菊粽帧糠xhuì肘zhu睞lài拙zhu黠xiá【積累詞語】卑賤低微自慚形穢捉襟見肘赤手空拳一無所長格格不入顯赫一時游手好閑高談闊論飛身一躍四平八穩(wěn)異口同聲手忙腳亂置之不理仰面朝天指手畫腳神

9、魂顛倒如釋重負(fù)心滿意足突如其來神魂不安心安理得提心吊膽灰心喪氣節(jié)衣縮食小心翼翼逆來順受聽天由命【朗讀課文】【課文簡析】小說描寫??送袪柅@得一筆額外收入,為全家組織一次郊游。故事寫出渴望出風(fēng)頭和尷尬的收場。為了炫耀,舉家出游時,他騎上了馬,由于騎術(shù)不嫻熟,他撞倒了一位老婦人。老婦人聲稱從此喪失了勞動能力,他無可奈何地承擔(dān)了贍養(yǎng)老婦人終身的責(zé)任。這對于本來就不寬裕的家庭來說,無疑是雪上加霜。本文刻畫了因滿足一時的虛榮而付出沉重代價的社會現(xiàn)象。虛榮者的所謂“體面”,無非是講排場,講風(fēng)光,追求自我的良好感覺。這種故事和相關(guān)的人物形象,在莫泊桑的作品中還有不少,如項鏈等。【思維訓(xùn)練】1用簡明扼要的語言寫

10、出故事的內(nèi)容。埃克托爾獲得了一筆額外收入,他組織全家進(jìn)行一次郊游。他為了炫耀,出游時,騎上了馬。由于騎術(shù)不嫻熟,他撞倒了一位老婦人。老婦人聲稱從此喪失了勞動能力,他無可奈何地承擔(dān)贍養(yǎng)老婦人終身的責(zé)任。2小說開頭交代??送袪栆患疑罹狡鹊哪康氖鞘裁矗空且驗樯钬毨?,他意外獲得一筆收入后才渴望表現(xiàn)一下,最終導(dǎo)致撞人的悲劇。3埃克托爾希望找一匹“不馴服的馬”。小說中哪些語句描寫了這是一匹“不馴服的馬”?“馬在這一重壓下跳了起來,差點把騎他的人摔下來。”“馬被叫嚷聲驚得害怕,終于狂奔起來?!薄膀T馬的人雖然想盡辦法讓它安靜下來,它卻置之不理。”,“這條寬闊的林陰大道上車輛擁擠。路兩旁散步的人是這么多,簡直如同兩根長長的黑色緞帶,從凱旋門一直沿到協(xié)和廣場。”這段環(huán)境描寫有什么作用?寫出大道的擁擠,為下文撞倒老太太伏筆。5老太太是否真的受到重傷?何以見得?沒有。由此可見:“她正心滿意足地喝著肉湯?!薄袄蠇D人的面色鮮亮,眼光有神,只是一看見他就呻吟起來”?!袄掀抛右粍硬粍拥芈犞?,眼睛里露出狡黠的目光。”“他從早吃到晚,養(yǎng)得又肥又胖”。

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