六年級浙教版語文下學期修改病句易錯專項練習題

1、六年級浙教版語文下學期修改病句易錯專項練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 用修改符號修改下面一段話。馬老師多么和藹可親呀，上課時，他教我們耐心地寫字的方法；下課時，他常常和我們在一起。昨天下午，他給王小明補了一天的課，他非常感動馬老師。2. 修改病段。我們的祖國是世界四大文明古國,首都北京更是一坐歷史悠久,中外聞名的古詩。這里明勝古跡很多,每年都會吸收眾多的游客來參觀、觀賞。_3. 啄木鳥診所：在原句上修改病句。（1）花園里開滿了五顏六色的紅花。_（2）李明被評為“三好學生”的稱號。_（3）全校師生積極參加“獻愛心”。_4. 修改病句。（1）電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中，關

2、鍵在于要加速造就一批專門人才。_（2）汽車奔馳在遼闊的公路上。_（3）規(guī)規(guī)矩短的兩條平行線始終是兩條可望而不可及的端點。  _5. 句子啄木鳥。（修改下面的句子）（1）上周，我們學校的全體六年級師生來到了實踐基地，開展了“生命踐旅”活動。活動內(nèi)容豐富多彩,有攀巖、燒烤、手工制作等。同學們個個精神矍鑠，神彩飛揚。一天的活動不知不覺結束了，將近五點鐘左右，我們依依不舍地離開了實踐基地。_（2）這是李麗寫給姑媽的一封信。這封信在書寫格式和語言表達等方面有5處錯誤，請你幫她在原文上改正過來。親愛的姑媽：您好！你寄來的“三國演義”這本書我已經(jīng)收到了，謝謝您！我認真閱讀了您送給我的這本

3、書，真是受益非淺！書中忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操等三國人物都給我留下了深刻的形象。課外閱讀既使我增長了知識，而且提高了寫作水平。讀課外書的好處可真多呀！祝您身體健康，萬事順心！2021年6月14日_6. 病句修改，用修改符號在原句上進行修改。1.讀了哈爾威船長的故事，使我深受觸動。2.我一定要改正讀書囫圇吞棗這個不好的缺點。3.六（1）班的同學通過并討論了“愛我長城”的社會實踐活動計劃。4.王老師是我尊敬的老師，他講起話來妙語連珠，夸夸其談。7. 修改病句。1參加這次田徑運動會的有工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、青年、婦女和學生。_2我上完五年級了，還有幾個月的時間沒有畢業(yè)。_3

4、昨天，整整下了一天一夜的大雨。_4大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。_8. 修改下面的病句。1中華人民共和國成立七十年來，中國人民的生活水平不斷改革。_2我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。_3通過這次野外學習，使我對自然科學的興趣更大了。_9. 修改病句。 1.歡樂的歌聲在眼前回蕩。  _2.集貿(mào)市場有許多蔬菜和許多白菜。  _3.經(jīng)過老師的教育，小明同學端正了學習態(tài)度和學習目的。  _4.通過學習，使我有很大的收獲。  _5.這次考試，同學們普遍的成績提高了。_10. 寫出病句原因，并修

5、改。為了班集體，做了很多好事。病因：_11. 請用修改符號修改下面的句子。(1)我猜想楊亞洲肯定是一個六年級學生。(2)趙小磊的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。(3)看了這本書，很受教育。12. 運用修改符號修改病句。分布合理的樹林和灌木叢，能大大減弱噪音的聲音，有顯著的隔音效果。同學們要樹立愛護公共財務的好習慣。13. 修改病句。1、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。_2、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。_3、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。_4、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。_5、春天的景色我覺得十分美麗。_14. 修改下列病句。1.指南針、火藥和造紙術是我國古代的四大發(fā)明。_2.寄小讀者的作者是我國著名作家冰心寫的。_3.在人們的不斷追問下,終于說出了實情。_15. 修改病句。（1）亂扔垃圾是一種不文明的人。_（2）要求人們不要擠，要排好隊。_（3）小紅穿著一件汗衫和一頂草帽。_（4）今天，校長和全體師生參加了文藝晚會。_16. 修改小能手。下面這段話中有6處錯誤，請用修改符號把它們改過來。在實踐活動課上，老師請王小明到前面講“阿里巴巴和四十大盜”的故事。因為王小明嗓子有些嘶啞，但是講得很認真。同學們也聽得很精神，教室里雅