2006年江西省中考作文品讀點(diǎn)悟_中考作文

1、2006 年江西省中考作文品讀點(diǎn)悟 原版試題 以“亮點(diǎn)”為話題，自擬題目，寫一篇作文。要求：文體自選；不少于600字；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 品讀點(diǎn)悟 龍女的故事大干世界，多姿多彩；人間生活，關(guān)愛燦爛。在我們的生活中，有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。 （文筆簡潔，點(diǎn)扣題眼。 ）一個(gè)嚴(yán)冬的早晨。在一個(gè)偏僻的小巷里，卻有許多人圍在一起看著什么，忽然一個(gè)中年男子擠進(jìn)了人群， （ “擠”寫出人多，同時(shí)也突出“他”想看個(gè)究竟的急切心情。） 他發(fā)現(xiàn)冰冷的地上竟蜷著一個(gè)哇哇直叫的女嬰。這是一個(gè)被拋棄的孩子，他顧不得一些人的議論，毅然決然地把女嬰拖了回家。（ “蜷”字用得準(zhǔn)確形象。 “顧不得” 寫出心情急

2、切， “毅然決然” 描繪出態(tài)度果斷之勢。 ）這位中年男子便是本地的一位菜農(nóng)。他家的經(jīng)濟(jì)并不富裕，一家人靠賣菜為生。他的妻子見丈夫抱著嬰兒回來時(shí)，先是吃了一驚，當(dāng)她聽完丈夫的敘說后，便同意收養(yǎng)這可憐的孩子。夫妻倆商量了一下，給孩子取名為“龍女” 。從此，龍女幸福地與父母生活在一起?？珊镁安婚L，好的名字并沒給她帶來幸福的命運(yùn)，就在龍女 11 歲那年，一次她在放學(xué)的路上突然昏倒。龍女的父母得知后，迅速將其送進(jìn)了醫(yī)院。（ 插敘身份、家境，為下文替龍女治病蓄勢。 “吃了一驚”既寫情態(tài)，又寫心理。敘述故事，反映生活中的“亮點(diǎn)”收養(yǎng)棄嬰。）醫(yī)院辦公室里傳來了醫(yī)生和龍女父親的談話：“你的女兒患的是腎功能衰竭癥

3、，兩個(gè)腎的功能不久將會(huì)完全喪失，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，要想治好這種病，只有換腎。 ”“換腎 !? ”龍女的父親驚疑地問，猛然間又急切地說， “換，一定換，我就是要飯也一定給她換上 ! ” （從“驚疑”到“急切”寫出神情的變化，兩個(gè)“一定”可見態(tài)度堅(jiān)決。 ）“可醫(yī)療費(fèi)是很昂貴的，大約需要20 萬元左右。再說這合體的腎又從哪里去找呢? ”醫(yī)生同情而又為難地說。（ 人物語言符合人物身份，很有個(gè)性。這幾段對話形式變化多樣。 ）龍女的父親急呆了，他沒說話，只是沉默，只是流淚。 （情態(tài)描寫得體。兩個(gè)“只是”寫出了急切，寫出了無奈。此處無聲勝有聲。 ）這件事很快傳開了，人們都主動(dòng)地捐款，來救助龍女。 （過渡自然

4、，情節(jié)陡轉(zhuǎn)。一方有難，八方支援。 ）全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一邊組織了“獻(xiàn)愛心”的捐款活動(dòng)，一邊在媒體上尋找合適的獻(xiàn)腎者。這時(shí)，山東一位干部來電說，要獻(xiàn)出一個(gè)腎。人們憂愁的臉上綻開了一絲笑容。 （龍女患病，眾人相助，側(cè)面描寫社會(huì)各界捐助活動(dòng)，這真是文明之花處處開，生活亮點(diǎn)時(shí)時(shí)有。 ）換腎手術(shù)成功后， 在醫(yī)務(wù)人員悉心護(hù)理下， 龍女康復(fù)很快。 （略寫換腎手術(shù)， 目的在于突出 “關(guān)愛” 主題， 剪裁得體， 詳略得當(dāng)） 。龍女知道這一切時(shí)，覺得這仿佛是一場夢，一場讓她無法置信的夢。可無論如何，在龍女的眼里，她已有了成于上萬的父母那些曾經(jīng)救助過她的好心人，是他們給了她新的生命。 （寫龍女所感，有助于主題的升華。 ）

5、親愛的朋友，你聽說了這段感人的故事后，難道你不認(rèn)為這是生活中用愛交織成的亮點(diǎn)嗎?在生活中也正是這些亮點(diǎn)，奏響了精神文明和物質(zhì)文明的偉大樂章。 我想， 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，生活中的亮點(diǎn)一定永放光芒，發(fā)揚(yáng)光大。 （抒情議論，點(diǎn)明題旨，深化主題。 ） 特色簡析 本篇考場作文緊報(bào)文題選材，全文選取一個(gè)被棄嬰兒，被一菜農(nóng)收養(yǎng)，后又患重疾，得到眾人相助的事例，反映生活中的亮點(diǎn)，不落俗套，選材新。其次，立意深，文章字里行間洋溢著“愛的奉獻(xiàn)” ，體現(xiàn)了新的時(shí)代人與人之間關(guān)愛之情。再次，結(jié)構(gòu)巧，開頭用類比，簡筆提說故事，然后敘述故事，結(jié)尾議論抒情，深化主題，突出生活中的“亮點(diǎn)” 。整篇文章脈絡(luò)清楚，結(jié)構(gòu)完整，

6、敘次井然，情節(jié)波瀾起伏，銜接緊湊，過渡自然，語言流暢，是一篇考場難得的佳作。（ 韓小潔 ）生活中的亮點(diǎn)生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)，于是我提著照相機(jī)去尋找生活中的【小巷中】這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。 “爸爸，為什么我們要去接奶奶 ? ”一個(gè)幼稚的聲音傳入我的耳朵。 “哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接啊?” “我知道了，老師說過應(yīng)該尊敬長輩。 ” “對，爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉(zhuǎn)了兩圈，我舉起相機(jī)，拍下了第一張“社會(huì)新風(fēng)尚” 。【街頭】走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺(tái)在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一

7、張平臥在地上的廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。兒子調(diào)頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚” 。生活中的亮點(diǎn)不難發(fā)現(xiàn)，它們就存在于社會(huì)中，星星點(diǎn)點(diǎn)，照耀人心。【商店中】坐夠了，我又一頭鉆進(jìn)了商店。站在柜臺(tái)前的服務(wù)員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠(yuǎn)去。我站在那里好久，終于想起，用照相拍下了一張“永恒的笑” ?！净丶衣飞稀磕荷珴u濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑” ：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學(xué)回來莘莘學(xué)子放松的笑， 還有溫馨的笑，開朗的笑一張又一張生活中的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。那天，我發(fā)現(xiàn)了不少生活中的亮點(diǎn)，坐在窗前細(xì)細(xì)回味。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶 特色簡析 這篇文章視角新穎，運(yùn)用特寫形式表現(xiàn)“生活中的亮點(diǎn)” ，以生生活中的亮點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)一不難發(fā)現(xiàn)一發(fā)現(xiàn)不少”為線索把 4個(gè)空間地點(diǎn)發(fā)生的事情構(gòu)建起來，從不同的角度反映出新時(shí)代良好的社會(huì)風(fēng)尚，頗具生活感和時(shí)代性，立意較