地理第一單元第一講

1、目錄目錄第一單元第一單元 行星地球行星地球目錄目錄第一講第一講 地球與地圖地球與地圖目錄目錄備考導航備考導航最新考綱最新考綱名師解讀名師解讀1.地球的形狀和大小。地球的形狀和大小。2.地球儀、經(jīng)緯網(wǎng)及其地理地球儀、經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義。意義。3.地圖上的方向和比例尺、地圖上的方向和比例尺、常用圖例和注記。常用圖例和注記。4.海拔海拔(絕對高度絕對高度)和相對高和相對高度、等高度、等高(深深)線和地形圖、線和地形圖、地形剖面圖。地形剖面圖。1.理解地球形狀、大小、海理解地球形狀、大小、海拔、相對高度、地圖的要素拔、相對高度、地圖的要素等基礎(chǔ)知識和基本概念。等基礎(chǔ)知識和基本概念。2.掌握經(jīng)緯網(wǎng)圖的應(yīng)

2、用。掌握經(jīng)緯網(wǎng)圖的應(yīng)用。3.掌握等高線地形圖的判讀，掌握等高線地形圖的判讀，并學會繪制地形剖面圖。并學會繪制地形剖面圖。本節(jié)目錄本節(jié)目錄知識梳理知識梳理自主探究自主探究核心歸納核心歸納重難突破重難突破技能培養(yǎng)技能培養(yǎng)專項提升專項提升隨堂演練隨堂演練同步測評同步測評梯級鞏固梯級鞏固課后落實課后落實目錄目錄知 識 梳 理知 識 梳 理 自 主 探 究自 主 探 究一、地球和地球儀一、地球和地球儀1地球地球(1)形狀：兩極形狀：兩極_、赤道、赤道_的橢球體。的橢球體。(2)大小：平均半徑大?。浩骄霃絖千米。千米。2地球儀地球儀稍扁稍扁略鼓略鼓6371目錄目錄(1)經(jīng)線和緯線經(jīng)線和緯線緯線緯線經(jīng)線經(jīng)

3、線形狀形狀圓圓_長度長度從赤道向兩極逐漸從赤道向兩極逐漸_，赤道最長，赤道最長相等相等相互關(guān)相互關(guān)系系所有緯線都相互所有緯線都相互_所有經(jīng)線都相交于所有經(jīng)線都相交于_指示方指示方向向_方向方向_方向方向變短變短半圓半圓平行平行南北兩極點南北兩極點東西東西南北南北目錄目錄(2)經(jīng)度和緯度經(jīng)度和緯度經(jīng)度經(jīng)度緯度緯度劃分劃分方法方法由由0經(jīng)線向東、向西各經(jīng)線向東、向西各劃分劃分180由由0緯線向南、向北各緯線向南、向北各劃分劃分90分布分布規(guī)律規(guī)律順地球自轉(zhuǎn)方向度數(shù)增順地球自轉(zhuǎn)方向度數(shù)增大為東經(jīng)度，度數(shù)減小大為東經(jīng)度，度數(shù)減小為西經(jīng)度為西經(jīng)度北緯的度數(shù)愈向北愈大，北緯的度數(shù)愈向北愈大，南緯的度數(shù)愈向

4、南愈大南緯的度數(shù)愈向南愈大劃分劃分半球半球_為東半球，為東半球，160E18020W為西半球為西半球以以_為界，以北為為界，以北為北半球，以南為南半球北半球，以南為南半球特殊特殊經(jīng)緯經(jīng)緯線線0和和180經(jīng)線為東西經(jīng)線為東西經(jīng)分界線經(jīng)分界線30、60緯線是高、緯線是高、中、低緯分界線，回歸中、低緯分界線，回歸線和極圈是寒、溫、熱線和極圈是寒、溫、熱帶分界線帶分界線20W0160E赤道赤道目錄目錄【點睛點睛】在描述東、西半球范圍時一定要說明方向，在描述東、西半球范圍時一定要說明方向，即從即從20W向東到向東到160E為東半球，從為東半球，從20W向西到向西到160E為西半球。為西半球。同一經(jīng)線圈上

5、的兩條經(jīng)線，度數(shù)和為同一經(jīng)線圈上的兩條經(jīng)線，度數(shù)和為180，東西經(jīng)相，東西經(jīng)相反反(0和和180經(jīng)線除外經(jīng)線除外)。 目錄目錄二、地圖三要素二、地圖三要素1比例尺比例尺(1)公式：圖上距離公式：圖上距離/實地距離。實地距離。(2)表示方法：表示方法：_、文字式、文字式、_。(3)特點：圖幅相同，比例尺越大，表示的實際范圍特點：圖幅相同，比例尺越大，表示的實際范圍_，內(nèi)容越內(nèi)容越_，精確度越高。，精確度越高。數(shù)字式數(shù)字式線段式線段式越小越小詳細詳細目錄目錄【點睛點睛】比例尺的大小與地形坡度、風力大小的關(guān)系比例尺的大小與地形坡度、風力大小的關(guān)系若等高距和等高線疏密程度相同時：比例尺越大，坡度越若等

6、高距和等高線疏密程度相同時：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越緩。陡；比例尺越小，坡度越緩。若等壓差和等壓線疏密程度相同時：比例尺越大，風力越若等壓差和等壓線疏密程度相同時：比例尺越大，風力越大；比例尺越小，風力越小。大；比例尺越小，風力越小。若等高若等高(壓壓)線疏密、比例尺、圖幅相同時：等高距線疏密、比例尺、圖幅相同時：等高距(或等壓或等壓差差)越大，坡度越大越大，坡度越大(風力越大風力越大)；等高距；等高距(等壓差等壓差)越小，坡度越小，坡度越小越小(風力越小風力越小)。目錄目錄2方向方向(1)一般地圖：面對地圖一般地圖：面對地圖_、左西右東。、左西右東。(2)指向標地圖：指向標的

7、箭頭指向指向標地圖：指向標的箭頭指向_。(3)經(jīng)緯網(wǎng)地圖：經(jīng)緯網(wǎng)地圖：_指示南北，指示南北，_指示東西。指示東西。3圖例和注記圖例和注記“泰山、泰山、1532.7”中中“”屬于屬于_，“泰山、泰山、1532.7”為為_。上北下南上北下南北方北方經(jīng)線經(jīng)線緯線緯線圖例圖例注記注記目錄目錄三、等高線地形圖與地形剖面圖三、等高線地形圖與地形剖面圖1等高線地形圖等高線地形圖(1)等高線：圖中各條實線，是海拔相同的點的連線。等高線：圖中各條實線，是海拔相同的點的連線。(2)特征：特征：同線等高；同線等高；同圖等距；同圖等距；均閉合；均閉合；不相交，不相交，一般不重疊一般不重疊(除陡崖外除陡崖外)；與山脊線

8、、山谷線垂直相交；與山脊線、山谷線垂直相交；示坡線表示坡降方向。示坡線表示坡降方向。目錄目錄(3)等高線地形圖的判讀等高線地形圖的判讀2.地形剖面圖：地形剖面圖：直觀地顯示某條剖面線上直觀地顯示某條剖面線上_和和_狀況。狀況。部位部位ABCDEFG地貌地貌山頂山頂山谷山谷山脊山脊陡崖陡崖緩坡緩坡陡坡陡坡鞍部鞍部地勢起伏地勢起伏坡度陡緩坡度陡緩目錄目錄核心歸納核心歸納 重難突破重難突破考點一經(jīng)緯網(wǎng)的用途考點一經(jīng)緯網(wǎng)的用途典題導入典題導入典題典題1(2011高考海南卷高考海南卷)讀圖，圖示島嶼的山脈主體走向讀圖，圖示島嶼的山脈主體走向大致為大致為()A南北南北 B東西東西C東北東北西南西南 D西北

9、西北東南東南解析：選解析：選B。將圖中河流的發(fā)源地連線，即是山脈的走向，。將圖中河流的發(fā)源地連線，即是山脈的走向，此走向大致與緯線平行，即大致為東西走向。此走向大致與緯線平行，即大致為東西走向。目錄目錄知識鏈接知識鏈接1定定“方向方向”理論依據(jù)：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向理論依據(jù)：經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向(順著地順著地球自轉(zhuǎn)方向是向東，逆著地球自轉(zhuǎn)方向是向西球自轉(zhuǎn)方向是向東，逆著地球自轉(zhuǎn)方向是向西)。(1)方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖上經(jīng)線和緯線呈直線。如圖方格狀經(jīng)緯網(wǎng)圖上經(jīng)線和緯線呈直線。如圖1中中A在在B的西的西北方向。北方向。 圖圖1目錄目錄(2)弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖弧線式經(jīng)緯網(wǎng)圖(以極點

10、經(jīng)緯網(wǎng)圖為例以極點經(jīng)緯網(wǎng)圖為例)如圖如圖2中中A、B兩點位于同一緯線上，先確定兩點位于同一緯線上，先確定A、B兩地經(jīng)兩地經(jīng)度差小于度差小于180，再根據(jù)自轉(zhuǎn)方向判斷，再根據(jù)自轉(zhuǎn)方向判斷B在在A的正東方。的正東方。B、C位于同一經(jīng)線上，根據(jù)極點位于同一經(jīng)線上，根據(jù)極點位置判斷位置判斷C位于位于B的正南方。的正南方。 圖圖2C、A既不在同一經(jīng)線上，也不在同一緯線上，根據(jù)以上既不在同一經(jīng)線上，也不在同一緯線上，根據(jù)以上原理分別判斷東西、南北方向，可確定原理分別判斷東西、南北方向，可確定C在在A的東南方。的東南方。目錄目錄2定定“距離距離” 圖圖3(1)根據(jù)緯度差定經(jīng)線長度：緯度根據(jù)緯度差定經(jīng)線長度：

11、緯度1的實際經(jīng)線弧長處處相的實際經(jīng)線弧長處處相等，約是等，約是111千米，如圖千米，如圖3中中AB。若兩地在同一條經(jīng)線上，。若兩地在同一條經(jīng)線上，只要知道兩地的緯度差，就可以計算出兩地之間的距離。只要知道兩地的緯度差，就可以計算出兩地之間的距離。目錄目錄(2)根據(jù)經(jīng)度差定緯線長度：經(jīng)度根據(jù)經(jīng)度差定緯線長度：經(jīng)度1的緯線弧長由低緯向高的緯線弧長由低緯向高緯遞減，約是緯遞減，約是111cos千米千米(表示該緯線的緯度數(shù)值表示該緯線的緯度數(shù)值)，如，如圖圖3中中AC。(3)圖圖3中中BC的距離可根據(jù)勾股定理估算出。的距離可根據(jù)勾股定理估算出。(4)兩地間最近距離的判斷：若兩地經(jīng)度差等于兩地間最近距離

12、的判斷：若兩地經(jīng)度差等于180且不在且不在赤道上，則過兩地的大圓為經(jīng)線圈，兩地最近距離為大圓中赤道上，則過兩地的大圓為經(jīng)線圈，兩地最近距離為大圓中過兩極點的劣弧；若兩地經(jīng)度差不等于過兩極點的劣弧；若兩地經(jīng)度差不等于180，則過兩地的，則過兩地的大圓不是經(jīng)線圈，而與經(jīng)線圈斜交，兩地最近距離不過極大圓不是經(jīng)線圈，而與經(jīng)線圈斜交，兩地最近距離不過極點，北半球彎向北極，南半球彎向南極。點，北半球彎向北極，南半球彎向南極。(如圖如圖4)目錄目錄圖圖4目錄目錄3定定“范圍范圍”(1)相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖,其所示地區(qū)的面積相等。其所示地區(qū)的面積相等。(2)跨經(jīng)緯度數(shù)相

13、同的地圖，緯度越高，表示的實際范圍越小?？缃?jīng)緯度數(shù)相同的地圖，緯度越高，表示的實際范圍越小。(3)圖幅相同的兩幅圖，中心點緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，圖幅相同的兩幅圖，中心點緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實際范圍越大。所表示的實際范圍越大。目錄目錄對點演練對點演練1(2013蚌埠鐵中強化訓練蚌埠鐵中強化訓練)讀南半球某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖，回讀南半球某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答答(1)(2)題。題。目錄目錄(1)飛機由飛機由地飛往地飛往地的最短航線的方向是地的最短航線的方向是()A一直向正東一直向正東 B先向正南再向正北先向正南再向正北C先向東南再向東北先向東南再向東北 D先向西北后向西南先向西北后向西

14、南(2)下列關(guān)于圖中各點的敘述，正確的是下列關(guān)于圖中各點的敘述，正確的是()A兩地的區(qū)時不同兩地的區(qū)時不同 B任何一日，任何一日，兩地的正午太陽高度之差為兩地的正午太陽高度之差為20C地位于地位于地的東北方地的東北方D兩地間的距離等于兩地間的距離等于兩地間的距離兩地間的距離目錄目錄解析：解析：(1)從地飛往地的最短航線是經(jīng)過兩地的地從地飛往地的最短航線是經(jīng)過兩地的地球大圓的劣弧，根據(jù)經(jīng)緯度可知飛行方向為先向東南再向東球大圓的劣弧，根據(jù)經(jīng)緯度可知飛行方向為先向東南再向東北。北。(2)位于同一條經(jīng)線上，區(qū)時相同；地位于地位于同一條經(jīng)線上，區(qū)時相同；地位于地的西北方；緯度每相差的西北方；緯度每相差1

15、所代表的經(jīng)線距離相等，隨著緯所代表的經(jīng)線距離相等，隨著緯度的升高，經(jīng)度每相差度的升高，經(jīng)度每相差1所代表的緯線距離逐漸減小。所代表的緯線距離逐漸減小。答案：答案：(1)C(2)B目錄目錄考點二等高線地形圖中的計算考點二等高線地形圖中的計算典題導入典題導入典題典題2(2012高考新課標全國卷高考新課標全國卷)下圖示意某小區(qū)域地形。下圖示意某小區(qū)域地形。圖中等高距為圖中等高距為100米，瀑布的落差為米，瀑布的落差為72米。米。據(jù)此完成據(jù)此完成(1)(2)題。題。目錄目錄(1)Q地的海拔可能為地的海拔可能為()A90米米 B230米米C340米米 D420米米(2)橋梁附近河岸與山峰的高差最接近橋梁

16、附近河岸與山峰的高差最接近()A260米米 B310米米C360米米 D410米米目錄目錄解析：解題的關(guān)鍵是熟練掌握等高線的有關(guān)知識。解析：解題的關(guān)鍵是熟練掌握等高線的有關(guān)知識。(1)由于圖由于圖中等高距是中等高距是100米，由此推理山峰附近第一條等高線的海拔米，由此推理山峰附近第一條等高線的海拔是是500米，向東依次是米，向東依次是400米、米、300米，河流東岸自西向東依米，河流東岸自西向東依次是次是300米、米、400米，米，Q地高于地高于400米，本題選米，本題選D。(2)根據(jù)前面根據(jù)前面的分析，圖中河谷的海拔在的分析，圖中河谷的海拔在200300米，由于瀑布的落差為米，由于瀑布的落差

17、為72米，又因為橋梁位于瀑布下游，因此橋梁處河面海拔最高米，又因為橋梁位于瀑布下游，因此橋梁處河面海拔最高是是30072228米，最低可能無限接近米，最低可能無限接近200米，由此推斷，米，由此推斷，此處與山峰的高差最接近此處與山峰的高差最接近360米。米。答案：答案：(1)D(2)C目錄目錄知識鏈接知識鏈接等高線地形圖中的等高線數(shù)值可以提供很多的信息，可以結(jié)等高線地形圖中的等高線數(shù)值可以提供很多的信息，可以結(jié)合其他知識進行一些相關(guān)的計算。合其他知識進行一些相關(guān)的計算。1計算兩地間的相對高度計算兩地間的相對高度從等高線圖上讀出任意兩點的海拔，就可以計算這兩點的相從等高線圖上讀出任意兩點的海拔，

18、就可以計算這兩點的相對高度：對高度：H相相H高高H低低。2計算兩地間的氣溫差計算兩地間的氣溫差已知某地的氣溫和兩地間的相對高度，根據(jù)氣溫垂直遞減率已知某地的氣溫和兩地間的相對高度，根據(jù)氣溫垂直遞減率(0.6 /100 m)可計算兩地間的氣溫差異：可計算兩地間的氣溫差異：T差差(0.6 H相相)/100 m。目錄目錄3估算陡崖的相對高度估算陡崖的相對高度(1)陡崖的相對高度陡崖的相對高度H的取值范圍是：的取值范圍是：(n1)dH(n1)d。(2)陡崖的絕對高度陡崖的絕對高度陡崖崖頂?shù)慕^對高度：陡崖崖頂?shù)慕^對高度：H大大H頂頂H大大d。陡崖崖底的絕對高度：陡崖崖底的絕對高度：H小小dH底底H小小。

19、(注：注：n為陡崖處重合的等高線條數(shù)，為陡崖處重合的等高線條數(shù)，d為等高距，為等高距，H大大為重合為重合等高線中海拔最高的，等高線中海拔最高的，H小小為重合等高線中海拔最低的。為重合等高線中海拔最低的。)目錄目錄4估算某地形區(qū)的相對高度估算某地形區(qū)的相對高度(1)估算方法：一般說來，若在等高線地形圖上，任意兩點之估算方法：一般說來，若在等高線地形圖上，任意兩點之間有間有n條等高線，等高距為條等高線，等高距為d米，則這兩點的相對高度米，則這兩點的相對高度H可用可用下面公式求算：下面公式求算：(n1)d米米H(n1)d米。米。(2)例證：如圖所示，求例證：如圖所示，求A、B兩點間的相對高度。兩點間

20、的相對高度。A、B兩點兩點之間有之間有3條等高線，等高距為條等高線，等高距為100米，利用公式可得米，利用公式可得A、B兩兩點間的相對高度為點間的相對高度為200米米H400米。米。目錄目錄對點演練對點演練2讀某地等高線圖，回答讀某地等高線圖，回答(1)(3)題。題。(1)若在圖中合適位置修建一座水庫，正常情況下該水庫面積若在圖中合適位置修建一座水庫，正常情況下該水庫面積最大可達最大可達()A1 km2 B4 km2C8 km2 D16 km2目錄目錄(2)下列說法正確的是下列說法正確的是()A甲處河谷為甲處河谷為U型谷型谷B乙處在沖積扇上乙處在沖積扇上C甲至丙河段最適宜發(fā)展航運甲至丙河段最適

21、宜發(fā)展航運D丁處可能成為該地最大的居民點丁處可能成為該地最大的居民點(3)甲、乙的相對高度為甲、乙的相對高度為()A100米米 B150米米C200米米 D250米米目錄目錄解析：解析：(1)在圖示區(qū)域內(nèi)，在圖示區(qū)域內(nèi)，300 m等高線圍成的閉合區(qū)域適宜等高線圍成的閉合區(qū)域適宜修建水庫，再根據(jù)比例尺估算可知，水庫面積最接近修建水庫，再根據(jù)比例尺估算可知，水庫面積最接近4 km2。(2)甲處河谷為甲處河谷為V型谷；乙處為坡地；甲至丙河段地勢落差較型谷；乙處為坡地；甲至丙河段地勢落差較大，水流湍急，不適宜發(fā)展航運。丁處位于河流交匯處，且大，水流湍急，不適宜發(fā)展航運。丁處位于河流交匯處，且地勢平坦，

22、易形成大的居民點。地勢平坦，易形成大的居民點。(3)甲處海拔為甲處海拔為400米，乙處米，乙處海拔為海拔為250米，相對高度為米，相對高度為150米。米。答案：答案：(1)B(2)D(3)B目錄目錄技能培養(yǎng)技能培養(yǎng) 專項提升專項提升等高線地形圖的判讀及應(yīng)用等高線地形圖的判讀及應(yīng)用典例應(yīng)用典例應(yīng)用(2011高考新課標全國卷高考新課標全國卷)讀圖，完成讀圖，完成(1)(3)題。題。(1)圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為()A50 米米B55 米米C60 米米 D65 米米目錄目錄(2)圖中圖中附近河水流速最快的是附近河水流速最快的是()A BC D(3)在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫

23、，設(shè)計壩高約在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫，設(shè)計壩高約13 米。若米。若僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長度約僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長度約()A15 米米 B40 米米C65 米米 D90 米米目錄目錄【答題流程答題流程】獲取和解讀地理信息：獲取和解讀地理信息：【標準答案標準答案】(1)C(2)C(3)B目錄目錄方法技巧方法技巧1等高線地形圖判讀中的等高線地形圖判讀中的“五讀五讀”(1)延伸方向延伸方向等高線延伸方向為地形走向，與等高線垂直等高線延伸方向為地形走向，與等高線垂直方向為坡度最陡方向，是水流方向。方向為坡度最陡方向，是水流方向。(2)疏密程度疏密程度密陡疏緩。等高線間隔

24、均勻，表示上下坡度密陡疏緩。等高線間隔均勻，表示上下坡度均勻，是均勻坡；等高線上密下疏，為凹形坡；等高線下密均勻，是均勻坡；等高線上密下疏，為凹形坡；等高線下密上疏，為凸形坡。上疏，為凸形坡。(3)極值極值某區(qū)域海拔最大或最小情況，顯示該區(qū)域地勢起某區(qū)域海拔最大或最小情況，顯示該區(qū)域地勢起伏大小。伏大小。(4)彎曲處彎曲處等高線向地勢低的方向凸，為山脊；等高線向地勢低的方向凸，為山脊；相反則為山谷。相反則為山谷。(5)局部小范圍閉合等高線局部小范圍閉合等高線高度不在正常范圍內(nèi)，其規(guī)律高度不在正常范圍內(nèi)，其規(guī)律是是“大于大的，小于小的大于大的，小于小的”。目錄目錄2通視問題的判斷方法通視問題的判

25、斷方法通視問題可通過作地形剖面圖來解決。如果過已知兩點作的通視問題可通過作地形剖面圖來解決。如果過已知兩點作的地形剖面圖無障礙物地形剖面圖無障礙物(如山地或山脊如山地或山脊)阻擋，則兩地可互相通阻擋，則兩地可互相通視。特別注意視。特別注意“凹形坡凹形坡”與與“凸形坡凸形坡”的不同。從山頂向四的不同。從山頂向四周，等高線先密后疏，為周，等高線先密后疏，為“凹形坡凹形坡”，可通視；等高線先疏，可通視；等高線先疏后密，為后密，為“凸形坡凸形坡”，“凸形坡凸形坡”容易擋住人們的視線容易擋住人們的視線(如下圖如下圖)。目錄目錄3地形剖面圖的繪制方法地形剖面圖的繪制方法(1)確定剖面的方向，畫出剖面基線確定剖面的方向，畫出剖面基線AB。目錄目錄(2)確定比例尺。垂直比例尺一般是原圖的確定比例尺。垂直比例尺一般是原圖的5、10、15、20倍，倍，倍數(shù)越大，起伏越明顯。水平比例尺一般與原圖一致。在新倍數(shù)越大，起伏越明顯。水平比例尺一般與原圖一致。在新圖中繪制水平線圖中繪制水平線MN，按水平比例尺的大小定出剖面范圍為，按水平比例尺的大小定出剖面范圍為橫坐標，按垂直比例尺的大小，繪出縱坐標。橫坐標，按垂直比例尺的大小，繪出縱坐標。(3)點出剖面基線點出剖面基線AB與等高線的交點，并從每一個交點向與等高線的交點，并從每一個交點向MN線上引垂線，如上圖所示，從線上引垂線，如上圖所示，從1點至點至