體育實(shí)習(xí)生工作總結(jié)

1、精品文檔體育實(shí)習(xí)生工作總結(jié)-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)！體育實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇一2013年10月8日至12月20日，本人在漳平第二中學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。通過(guò) 實(shí)習(xí)，使得自己對(duì)教師職業(yè)有了許多認(rèn)識(shí)， 提高了自身素質(zhì)，掌握了一些教學(xué)技 能，并展示了各自的個(gè)人風(fēng)采，受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。 經(jīng)過(guò)為期2個(gè)半 月的體育教育實(shí)習(xí)工作，我對(duì)體育教學(xué)有了一定的了解，對(duì)學(xué)生也有所了解，知 道已有的知識(shí)是滿足不了學(xué)生的需求。 學(xué)生喜歡新穎性，但不具備難度很高的體 育課。作為教師，上課是第一要點(diǎn)，同時(shí)，本人也擔(dān)任了代班主任

2、的工作，通過(guò) 這些工作，我總結(jié)如下：(1)教學(xué)六認(rèn)真工作教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)；堅(jiān)持二次備課，超前備課，課 后反思；課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手 段，以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線，探究式學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)設(shè)教學(xué) 情境，進(jìn)行心里拓展的練習(xí)，提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 進(jìn)行有效的即時(shí)性評(píng)價(jià)和測(cè)試，通過(guò)及時(shí)反饋的形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重，踏踏實(shí)實(shí)的上好每 一節(jié)體育課。我一直擔(dān)任7年級(jí)(1-5)班的代理體育老師，積極完成蘇老師安排 的任務(wù)，不斷提升自我的教學(xué)能力，對(duì)今后

3、步入體育教師這個(gè)行業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。(2)代理主任工作步入教學(xué)工作以來(lái)，我一直擔(dān)任7年級(jí)(5)班的代理班主任, 積極配合班主任林老師，向他學(xué)習(xí)，與林老師共同管理班級(jí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本 職工作，并且在這次拔河比賽中，本班取得年級(jí)第一的好成績(jī)。(3)在班級(jí)活動(dòng)方面開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué) 生的興趣。我組織了一場(chǎng)拔河友誼賽。我想通過(guò)這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力， 為了更好的準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，我還讓學(xué)生展開了一些訓(xùn)練，這些訓(xùn)練非常有效果， 最終以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得了勝利。在比賽過(guò)程中，女生可謂表現(xiàn)積極，能夠很好的為 隊(duì)員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。 而在班會(huì)方面，很多學(xué)生喜歡比賽性

4、質(zhì)的，又要結(jié)合知識(shí)方面的活動(dòng)。所以我組織了一次大型的校園游戲趣味 定向越野，讓學(xué)生可以在游戲中鍛煉身體也可以知識(shí)問(wèn)答，讓學(xué)生體味校園的樂(lè)趣。時(shí)間過(guò)的非常快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié) 束了。雖然非常短暫，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老 師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛。十周的教育實(shí)習(xí)雖然很短，但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。 大家都得到了一次很好的鍛煉。并且大家向社會(huì)展示了龍巖學(xué)院體育學(xué)院學(xué)子的 良好素質(zhì)和風(fēng)貌，為今后工作的方向挖掘了一條路。體育實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇二轉(zhuǎn)眼問(wèn)我一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束，這段時(shí)間里我們從學(xué)生一下變成了 老師，

5、曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng)，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉，使我完成了由學(xué)生 到老師的角色轉(zhuǎn)變?；叵脒@一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作還歷歷在目?；叵胛覄偟轿业膶?shí)習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時(shí)， 看著陌生的校園，操場(chǎng)，教學(xué)樓以及 陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間， 我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn) ；作為人師，我兢兢 業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時(shí)收獲了更多。十年樹木，百年樹人。實(shí)習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)， 全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個(gè)學(xué)期的 實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做為一位老師的樂(lè)趣，同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn) 實(shí)，使

6、虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。 回想這一學(xué)期的實(shí)習(xí)生活，每一秒都 充滿了汗水和感動(dòng)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠(chéng)問(wèn)候掩蓋 這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。我在實(shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操， 而我從未接觸過(guò)這套體操，必須從 頭開始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生， 我經(jīng)常在休 息時(shí)間和學(xué)校的其他體育老師一起討論， 研究體操視頻，獨(dú)自練習(xí)，雖然開始上 課時(shí)比較倉(cāng)促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過(guò)來(lái)了。 來(lái)到學(xué)校經(jīng)過(guò)短暫的觀摩后我獨(dú) 自走上了講臺(tái)，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)， 課堂 出現(xiàn)了示范動(dòng)作不熟練，分解帶操動(dòng)作遲緩，口

7、號(hào)不流利，底氣不足，但我還是 完完整整地把課上了下來(lái)。期間我針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行我反思，不斷的改進(jìn)自己， 同時(shí)也得到了學(xué)校其他老師的指點(diǎn)。 他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和幫助，使我體會(huì)到了教師 這個(gè)大家庭的溫暖。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，仔細(xì)地備課，寫教案，積極 向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為 了在短暫的實(shí)習(xí)期間充分鍛煉自己， 我們主動(dòng)和學(xué)校的其他老師一起上課， 帶學(xué) 生練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時(shí)， 心理更多的是 欣慰和自豪。轉(zhuǎn)眼問(wèn)，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，這段短暫的實(shí)習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一 個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不

8、到的知識(shí)。 學(xué)永無(wú)止境。在取得好成績(jī)的 同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。 在這四個(gè)多月的體育教學(xué)實(shí)習(xí)中， 我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但 要出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要 付出更多的努力和汗水。教育實(shí)習(xí)讓我更加堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平， 為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！體育實(shí)習(xí)生工作總結(jié)篇三實(shí)習(xí)對(duì)于我們體育教育專業(yè)的師范生來(lái)說(shuō)， 是一門必修課，也是我們將來(lái)踏 上社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是必須要經(jīng)歷的。在這段實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多人生中

9、 的第一次：第一次真正站上講臺(tái)，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識(shí)， 第一次體 會(huì)到為人師表的滋味那么多的第一次讓我也學(xué)會(huì)很多東西。這段充滿酸、 甜、苦、辣的實(shí)習(xí)生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后 走上工作崗位的一筆巨大財(cái)富?，F(xiàn)對(duì)這段實(shí)習(xí)生活的感想以及收獲總結(jié)如下：生活篇還記得10月12日的下午兩點(diǎn)多鐘，我們實(shí)習(xí)隊(duì)的12個(gè)隊(duì)員懷著憧憬，帶 著一份喜悅終于來(lái)到了順德鄭裕彤中學(xué)。 這間中學(xué)是我們實(shí)習(xí)隊(duì)三個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)之中 環(huán)境最好的一個(gè)了，我很幸運(yùn)能夠在那么好的環(huán)境中實(shí)習(xí)， 真希望能夠快點(diǎn)進(jìn)入 實(shí)習(xí)階段，其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是處在實(shí)習(xí)階段了， 確切點(diǎn)說(shuō)，應(yīng)該是希望早點(diǎn)可以上 課，當(dāng)個(gè)真正的老師，

10、這是在來(lái)實(shí)習(xí)前就已經(jīng)那么期待了。 我們利用一個(gè)下午加 晚上的時(shí)間，把行李搬上宿舍樓后，打掃了一遍宿舍，要呆在這兩個(gè)多月呢！然后把電腦搬到了我們的辦公室，以方便我們以后工作，工作環(huán)境不錯(cuò)吧！晚餐時(shí)間到了，我們一行人來(lái)到飯?zhí)?，我們被安排在一張大圓桌用餐，往后 的日子都是在這張大圓桌上用餐了。 在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有 禮貌。來(lái)到了順德這個(gè)美食天堂就一定離不開吃，在實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期六、日， 我們幾個(gè)隊(duì)員一起去品嘗了大良著名的特產(chǎn)，然后去逛街，對(duì)附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里，有位我們湛師的師姐，她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來(lái)了兩 個(gè)禮拜后，她非常熱誠(chéng)地邀請(qǐng)我們吃飯，那天，我們每個(gè)人都很開

11、心。以后的每 個(gè)星期六、日，我們的隊(duì)員或多或小都會(huì)出去走走，輕松一下。隨著時(shí)間的流逝， 記載著我們實(shí)習(xí)隊(duì)員的生活照片就越來(lái)越多了。 我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的陌生到 逐漸的認(rèn)識(shí)，再到現(xiàn)在深厚的感情，這一切一切永遠(yuǎn)都會(huì)藏進(jìn)我記憶的深處！教學(xué)工作篇作為一名體育教師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分 的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。 從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，就需要?慢的摸索與積累。實(shí)習(xí)的第第二天，我希望聽聽指導(dǎo)老師的課。出乎意料的是， 指導(dǎo)老師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時(shí)在想，這是指導(dǎo)老師在考驗(yàn)我嗎？對(duì)于聽課，我是想先認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點(diǎn)是注意指導(dǎo)老師講解思路與組織學(xué) 生的

12、方法跟自己的想法的差別，以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。但是遺憾的是，指導(dǎo)老師直 接就把課交給了我，是想看看我的能力吧 ？。過(guò)了兩天，我已經(jīng)能夠把課上得很好了，學(xué)生們也很喜歡上我的課，也許是 所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因，我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)老師也很滿意， 還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時(shí)候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己 的教案會(huì)出現(xiàn)大的錯(cuò)誤，害怕自己會(huì)怯場(chǎng)。事實(shí)證明，我真的能應(yīng)付過(guò)來(lái)。接下 來(lái)的時(shí)間，我為了寫教案與備課而忙了起來(lái)。 對(duì)于寫教案，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠隨心 所欲了，已經(jīng)能夠駕輕就熟了。我感到很幸運(yùn)，在校外實(shí)習(xí)能夠教授自己的專業(yè)， 那是很幸運(yùn)的了，要知道，很多同學(xué)出去實(shí)習(xí)并不是教授自己的專

13、業(yè)，因此對(duì)實(shí)習(xí)有一定的阻礙，所以我很幸運(yùn)。鄭裕彤中學(xué)的體育課是選項(xiàng)教學(xué)， 上課是按年 級(jí)來(lái)上的，每個(gè)星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)老師，日子就是在這樣的寫教案、 上交教案的過(guò)程中度過(guò)的。在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深感覺到作為一名老師的辛苦，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。經(jīng)過(guò)我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)老師的悉心指 導(dǎo)，我的教學(xué)技能水平得到了很大的提高， 上課也能得心應(yīng)手了。在實(shí)習(xí)的中后 期，公開課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的， 但公開課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。 為了備好公開課，每天都會(huì)忙個(gè) 不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好

14、的體育課要 做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時(shí)候，實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽課， 而我也好好地完成了上課的內(nèi)容，也得到了老師的較高的評(píng)價(jià)。雖然現(xiàn)在的我與 指導(dǎo)老師還不能相比較，但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真工作，任勞任怨，老師吩咐的任務(wù)，有效率有質(zhì)量的 完成。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的秩序冊(cè)編排工作， 校運(yùn)會(huì)的鮮花隊(duì)排練，順德區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì) 鮮花隊(duì)的排練，幾千份獎(jiǎng)狀的蓋章，組織課間操等等大大小小工作，我都積極主 動(dòng)做好！班主任工作篇做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好 整個(gè)集體，提高整體教學(xué)

15、水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生， 不能讓一名學(xué)生 落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)， 而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常 與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。在注重教學(xué)工作 的同時(shí)，也要努力地做好班主任的工作。 對(duì)于原班主任交付了一些工作任務(wù)， 我 都按時(shí)認(rèn)真的完成。早上去看他們?cè)缱x，課間操，晚上晚修前到班上去維持紀(jì)律 等等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟，要做好班主任就必須要多一點(diǎn)了解學(xué)生，關(guān) 心學(xué)生，信任學(xué)生。在這段時(shí)間的班主任實(shí)習(xí)中，我逐漸記住每一個(gè)學(xué)生的名字， 并初步了解他們的性格，特長(zhǎng)以及優(yōu)缺點(diǎn)，這是作為一個(gè)班

16、主任的基本要求。關(guān) 心學(xué)生就不但要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)， 生活以及思想情感，而且也應(yīng)該相信學(xué)生的能 力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以我注意把握了一個(gè)度， 多與學(xué)生溝通，從心了解學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，與學(xué)生打成一片。而我在 上課時(shí)，經(jīng)常要求他們上課要有上課的樣子， 一定要認(rèn)真聽課，下了課我們可以 有說(shuō)有笑。但是這就要求我們?cè)趯W(xué)生面前保留一定的嚴(yán)肅。 在這期間，我認(rèn)真準(zhǔn) 備并召開了一次題為“凝聚班魂，營(yíng)造快樂(lè)大家庭”的主題班會(huì)。讓學(xué)生有所感 有所悟，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”， 珍惜集體的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)同學(xué)問(wèn) 更進(jìn)一步的了解，能夠自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)。雖然班主任工作是辛苦與繁瑣的

17、，但是每天早上來(lái)到班上看到學(xué)生的時(shí)候， 我就情不自禁地想起當(dāng)年的我為了考上理想的大學(xué)在那里奮斗著的情景。這就讓我充滿了動(dòng)力繼續(xù)迎接新一天的工作。 而我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理 方法和學(xué)生教育方法，這是以后當(dāng)班主任的一筆寶貴的財(cái)富。情感篇在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的 工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但如果你能夠主動(dòng)就能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、 勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。回顧這一個(gè)多月的時(shí)間，我是用心的，但 用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)檎f(shuō)話的 時(shí)候普通話說(shuō)得不好或者說(shuō)錯(cuò)了，學(xué)生把我的錯(cuò)誤指出來(lái)而覺得無(wú)地自容、羞愧 一兩天的事情也有過(guò)。在實(shí)習(xí)中，你會(huì)遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f化。當(dāng)遇到了自 己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對(duì)。雖 然我一開始的時(shí)候都會(huì)有顧忌去做， 但是事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有 勇氣去嘗試。即使我在嘗試中失敗了，也能讓自己