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文檔簡介

1、 你能行嗎?你能行嗎?試一試試一試:用澄清的石灰水可以鑒定用澄清的石灰水可以鑒定 氣體的存在。氣體的存在。二氧化碳二氧化碳小活動小活動:第四節(jié)第四節(jié) 植物的呼吸作用植物的呼吸作用 1 1黑色塑料袋有的裝黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你們怎樣辨別?蔬菜,你們怎樣辨別? 2 2實驗用的塑料袋為實驗用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎?袋可以嗎?討論澄清的澄清的石灰水石灰水實驗一實驗一 植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳 1 1黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有黑色塑料袋有的裝新鮮蔬菜,有的裝有燙熟的蔬菜,你們怎樣辨別?

2、的裝有燙熟的蔬菜,你們怎樣辨別? 能使澄清的石灰水變渾濁的能使澄清的石灰水變渾濁的塑料袋內(nèi)裝有新鮮蔬菜。塑料袋內(nèi)裝有新鮮蔬菜。 說明植物體只有說明植物體只有活活細胞細胞才能才能進行呼吸作用。進行呼吸作用。 2 2實驗用的塑料袋為什么是黑色?實驗用的塑料袋為什么是黑色?用白色的塑料袋可以嗎?用白色的塑料袋可以嗎? 實驗用黑色塑料袋是為了保證蔬菜實驗用黑色塑料袋是為了保證蔬菜只進行呼吸作用不進行光合作用。只進行呼吸作用不進行光合作用。 因為在光照下若用白色塑料袋,里因為在光照下若用白色塑料袋,里面的綠色植物除了呼吸外,還可進行光面的綠色植物除了呼吸外,還可進行光合作用。光合作用會利用二氧化碳,這合

3、作用。光合作用會利用二氧化碳,這樣袋內(nèi)的二氧化碳含量少,不能使石灰樣袋內(nèi)的二氧化碳含量少,不能使石灰水變渾濁,因此就不能證明植物呼吸作水變渾濁,因此就不能證明植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。用產(chǎn)生二氧化碳。3、打開塑料袋觀察蔬菜,驗證自己的判斷、打開塑料袋觀察蔬菜,驗證自己的判斷是否正確。是否正確。如果石灰水變渾濁如果石灰水變渾濁說明有較多說明有較多CO2有呼吸有呼吸新鮮新鮮如果石灰水不變渾濁如果石灰水不變渾濁說明沒有較多說明沒有較多CO2沒有呼吸沒有呼吸燙過燙過呼吸作用的概念水生植物是怎樣適應(yīng)水中生活的水生植物是怎樣適應(yīng)水中生活的光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用部部 位位條條 件件氣體變化氣體變化

4、能量變化能量變化只在含有葉綠素的只在含有葉綠素的細胞中才能進行細胞中才能進行在所有活的細胞在所有活的細胞中都能進行中都能進行在光下才能進行在光下才能進行有光無光都能進行有光無光都能進行吸收二氧化碳,吸收二氧化碳,放出氧氣放出氧氣吸收氧氣,吸收氧氣,放出二氧化碳放出二氧化碳制造有機物,制造有機物,儲存能量儲存能量 分解有機物,分解有機物,釋放能量釋放能量光合作用:二氧化碳光合作用:二氧化碳+水水 淀粉淀粉+氧氣氧氣光光葉綠體葉綠體呼吸作用:淀粉呼吸作用:淀粉+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水+能量能量線粒體線粒體自我評價:自我評價: 1、植物和動物在下列生理活動方面、植物和動物在下列生理活動方面

5、相似的地方是(相似的地方是( )A、都能吸收二氧化碳制造有機物、都能吸收二氧化碳制造有機物B、都能在制造有機物時釋放出氧氣、都能在制造有機物時釋放出氧氣C、都能通過光合作用促進水的吸收、都能通過光合作用促進水的吸收D、都能通過呼吸作用產(chǎn)生能量、都能通過呼吸作用產(chǎn)生能量D2、下列敘述哪項是錯誤的,試說明理由。、下列敘述哪項是錯誤的,試說明理由。(1)植物體的所有活細胞都能進行光合)植物體的所有活細胞都能進行光合作用和呼吸呼吸作用。作用和呼吸呼吸作用。(活細胞都能進行呼吸作用,而含葉綠(活細胞都能進行呼吸作用,而含葉綠體的細胞還能進行光合作用)體的細胞還能進行光合作用)(2)植物生命活動需要的能量

6、來自太陽,與)植物生命活動需要的能量來自太陽,與呼吸作用無關(guān)。呼吸作用無關(guān)。(植物生命活動需要的能量最終來自光合(植物生命活動需要的能量最終來自光合作用固定的太陽能,但呼吸作用釋放的能作用固定的太陽能,但呼吸作用釋放的能量,正是植物進行生命活動能量的來源。)量,正是植物進行生命活動能量的來源。) 有人在冬季將許多生長旺盛的植物有人在冬季將許多生長旺盛的植物移入密閉的臥室內(nèi)。你認為這樣做對人移入密閉的臥室內(nèi)。你認為這樣做對人體健康是否有利?為什么?體健康是否有利?為什么? 答:在冬季將許多生長旺盛的綠色植物答:在冬季將許多生長旺盛的綠色植物移入密閉的臥室內(nèi),這樣做對人體健康是移入密閉的臥室內(nèi),這樣做對人體健康是有害的。因為,在夜晚植物通過呼吸作用有害的。因為,在夜晚植物通過呼吸作用吸收空氣中的氧氣,產(chǎn)生二氧化碳。如果

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