北郵網(wǎng)院軟件工程與軟件測試階段作業(yè)題和答案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、判斷題 （共 8 道小題，共 40.0 分）1.一般情況下，如果軟件的行為與它的設(shè)計者的目標是一致的，那軟件才成功。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第一章 軟件工程介紹學生答案:B;2.大部分軟件開發(fā)項目首先設(shè)法滿足一些企業(yè)的需要。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第一章 軟件工程介紹學生答案:A;3.所謂“新經(jīng)濟”的籠罩在 90 年代的商業(yè)和金融死亡，不再影響的企業(yè)和軟件工程師的決定。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第一章 軟件工程介紹學生答案:B;專心-專注-專

2、業(yè)4.軟件過程可以在預先已有的軟件模式之外被構(gòu)造出來，以更好地滿足軟件工程的需要。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第二章 過程綜述學生答案:A;5.在統(tǒng)一過程模型中，需求被迭代德確定，而且可能跨越一個以上的過程階段。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第三章 過程模型學生答案:A;6.所有的敏捷過程模型或多或少不同程度上符合了敏捷的“軟件開發(fā)宣言” 的原則。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第四章 敏捷視角下的過程學生答案:A;7.每個溝通會議應該有一個推動者，以確保客戶不能去控制會議議項。A. 正 確B

3、. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第五章 軟件工程實踐綜述學生答案:B;8.軟件工程實踐的本質(zhì)是理解問題，計劃解決方案，實施計劃，并檢查結(jié)果的精確度。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第五章 軟件工程實踐綜述學生答案:A;9.二、單項選擇題（共 12 道小題，共 60.0 分）1.軟件退化不是磨損導致的，是因為A. 軟件工作在在惡劣環(huán)境中B. 軟件被經(jīng)常使用后，缺陷可能被發(fā)現(xiàn)C. 多次需求變更引進了組件交互的錯誤產(chǎn)生D. 軟件的備用構(gòu)件變得很難去布置提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第一章 軟件工程介紹學生答案:C;2.下面那個是團隊軟件過

4、程的目標？A. 加速軟件過程改進B. 允許訓練有素的專業(yè)人士更好的時間管理C. 建立自我指導軟件團隊D. 顯示經(jīng)理如何降低成本和保持質(zhì)量E. b 和 c提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第二章 過程綜述學生答案:E;3.下面這些哪個不是個人軟件過程的特點？A. 強調(diào)對工作產(chǎn)品的個人測量B. 第一線工作人員需要由項目經(jīng)理嚴謹監(jiān)督C. 單個第一線工作人員負責項目估算和調(diào)度D. 第一線工作人員有權(quán)控制軟件產(chǎn)品質(zhì)量工作提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第二章 過程綜述學生答案:B;4.過程模型被描述為敏捷，因為他們A. 取消繁瑣文件的需要B. 強調(diào)靈活性和適應性C. 在計劃活動時，不浪費開

5、發(fā)時間D. 廣泛使用原型開發(fā)知識點: 第二章 過程綜述學生答案:B;提示:試題分值:5.0得分:55.形式化方法軟件開發(fā)模式使用數(shù)學方法去A. 規(guī)范定義的基于計算機的系統(tǒng)B. 開發(fā)無缺陷的計算機為基礎(chǔ)的系統(tǒng)C. 正確性驗證計算機的系統(tǒng)D. 以上所有提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第三章 過程模型學生答案:D;6.快速應用程序開發(fā)模式（RAD）是A. 基于組件開發(fā)模式的另一個名字B. 一個有用的方式，當用戶不能很清楚的定義需求的時候C. 線性順序模型的高速變體。D. 以上所有提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第三章 過程模型學生答案:C;7.線性順序的軟件開發(fā)模式也被稱為A. 古典

6、生命周期模型B. 噴泉模型C. 螺旋模型D. 瀑布模型E. a 和 d提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第三章 過程模型學生答案:D;8.下面哪三個是自適應軟件開發(fā)（ASD）過程模型的框架內(nèi)活動？A. 分析、設(shè)計、編碼B. 可行性研究，功能模型迭代、實施C. 需求收集，自適應周期的規(guī)劃，迭代開發(fā)D. 思考、協(xié)作、學習提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第四章 敏捷視角下的過程學生答案:D;9.極限編程（XP）的過程模型中的四個框架活動是什么？A. 分析、設(shè)計、編碼、測試B. 策劃、分析、設(shè)計、編碼C. 策劃、分析、編碼、測試D. 策劃、設(shè)計、編碼、測試提示:試題分值:5.0得分:5知

7、識點: 第四章 敏捷視角下的過程學生答案:D;10. 你如何建立敏捷的過程來管理項目的不可預測性？A. 必須非常仔細地進行需求收集B. 在規(guī)劃發(fā)生前風險分析必須被進行C. 在短時間內(nèi)軟件增量必須交付D. 軟件過程必須逐步適應變化E. c 和 d提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第四章 敏捷視角下的過程學生答案:E;11. 下列四個活動中哪個活動不是需要由一般的策劃任務完成的？A. 制定整個項目開發(fā)戰(zhàn)略B. 識別每個軟件增量應交付的功能C. 為一個完整的軟件項目創(chuàng)建詳細時間表D. 制訂一套定期跟蹤進度的方法提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第五章 軟件工程實踐綜述學生答案:C;12.

8、 在軟件團隊每個人都應該參與規(guī)劃活動，以便我們能夠A. 減少計劃的粒度B. 深入分析需求C. 讓所有團隊成員更好的執(zhí)行計劃D. 開始設(shè)計提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第五章 軟件工程實踐綜述學生答案:C;13.一、判斷題（共 8 道小題，共 40.0 分）1.一個利益相關(guān)者是指那些將購買完成后的軟件系統(tǒng)的人。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第七章 需求工程學生答案:B;2.不同的客戶提出相互矛盾的要求，這是比較常見的，每個辯稱，他或她的版本是正確的。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第七章 需求工程學生答案:A;3.分析包

9、將分析模型的各種元素分組打包。A. 正 確B. 錯 誤試題分值: 5.0得分:5知識點: 第八章 構(gòu)建分析模型學生答案:A;提示:4.在分析模型中，僅有的需要代表的數(shù)據(jù)對象是指那些將要被執(zhí)行的使用軟件類。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第八章 構(gòu)建分析模型學生答案:B;5.信息隱藏使得程序的維護變的容易，因為數(shù)據(jù)和程序?qū)浖钠渌糠质请[藏的。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第九章 設(shè)計工程學生答案:A;6.由于模塊化是一個重要的設(shè)計目標，所以建議不要在設(shè)計中有太多的模塊。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知

10、識點: 第九章 設(shè)計工程學生答案:B;7.在一個體系結(jié)構(gòu)模式可能被選擇用在一個特定的系統(tǒng)之前，它必須有一個代碼實現(xiàn)，以促進其復用。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第十章 進行體系結(jié)構(gòu)設(shè)計學生答案:B;8.軟件體系結(jié)構(gòu)的表示有助于項目的共利益者開展交流。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第十章 進行體系結(jié)構(gòu)設(shè)計學生答案:A;9.二、單項選擇題（共 12 道小題，共 60.0 分）1.在一個系統(tǒng)層次模型高層被稱為A. 活動圖B. 部署圖C. 系統(tǒng)環(huán)境圖D. 系統(tǒng)流圖提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第六章 系統(tǒng)工程學生答案:C;2

11、.在業(yè)務過程工程中，有那三個不同的體系結(jié)構(gòu)研究。A. 應用，數(shù)據(jù)，技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施B. 溝通，組織，金融基礎(chǔ)設(shè)施C. 網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫，報告結(jié)構(gòu)D. 系統(tǒng)，需求，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第六章 系統(tǒng)工程學生答案:A;3.系統(tǒng)工程的過程通常始A. 詳細視圖B. 域視圖C. 元素視圖D. 全局視圖提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第六章 系統(tǒng)工程學生答案:D;4.下列哪一項不是使用 UML 圖創(chuàng)建的系統(tǒng)分析模型？A. 活動圖B. 類 圖C. 數(shù)據(jù)流圖D. 狀態(tài)圖知識點: 第七章 需求工程學生答案:C;提示:試題分值:5.0得分:55.需求工程精華任務的結(jié)果是形成一個分析模型，

12、該模型定義了問題的那幾個域？A. 信 息B. 功 能C. 行 為D. 以上所有選項提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第七章 需求工程學生答案:D;6.一般把相似對象的集合描述成一個A. 類B. 實 例C. 子 類D. 超 類提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第八章 構(gòu)建分析模型學生答案:A;7.數(shù)據(jù)模型中所顯示的關(guān)系必須被分類顯示他們的A. 基 數(shù)B. 方向性C. 形 態(tài)D. 可能性E. a 和 c提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第八章 構(gòu)建分析模型學生答案:E;8.下列哪項不是建立一個分析模型的目標？A. 定義在軟件完成后可以被確認的一組需求B. 描述客戶需要什么C.

13、 制定一個簡短的問題解決方案D. 為軟件設(shè)計奠定基礎(chǔ)提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第八章 構(gòu)建分析模型學生答案:C;9.下面那個設(shè)計是跟房子平面圖的設(shè)計相似？A. 框架設(shè)計B. 組件級設(shè)計C. 數(shù)據(jù)設(shè)計D. 接口設(shè)計提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第九章 設(shè)計工程學生答案:A;10. 內(nèi)聚性是一個定性的等級指標，它表示一個模塊A. 可以被編寫的緊湊程度B. 側(cè)重于一件事的程度。C. 能夠完成及時功能的程度D. 連接到其它模塊和外面的世界的程度。提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第九章 設(shè)計工程學生答案:B;11. 下面的模型那個可以用來代表一個軟件的體系結(jié)構(gòu)設(shè)計。A.

14、 動態(tài)模型B. 功能模型C. 框架模型D. 以上所有提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第九章 設(shè)計工程學生答案:D;12. 單個數(shù)據(jù)項稱為事務，它可以沿多條路徑中的一條觸發(fā)其他數(shù)據(jù)流， 是特征化的信息流。A. 高耦合B. 很少的模塊化C. 事務流D. 交換流提示:試題分值:5.0得分:5知識點: 第十章 進行體系結(jié)構(gòu)設(shè)計學生答案:C;13.一、判斷題（共 8 道小題，共 40.0 分）1.OCL 不是一個強有力的工具，以形式化的方式說明設(shè)計動作的前置和后置條件A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:B;標準答案:B得分:提示:5試題分值:5.02.那些體現(xiàn)功能

15、，層，或者是通信等內(nèi)聚性的類和構(gòu)件，相對來說容易實現(xiàn)，測試和維護。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:A;標準答案:A得分:提示:5試題分值:5.03.在最一般意義上的組件是指計算機軟件中的模塊化構(gòu)造塊。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:A;標準答案:A得分:提示:5試題分值:5.04.部分功能幫助與全部功能幫助相比，用戶幾乎總是比較好的接受前者。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十二章 完成用戶界面設(shè)計學生答案:B;標準答案:B得分:提示:5試題分值:5.05.調(diào)試是不是測試，但總是作為一個測試的結(jié)果發(fā)生。A. 正 確B.

16、錯 誤知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:A;標準答案:A得分:提示:5試題分值:5.06.面向?qū)ο筌浖念悳y試相當于傳統(tǒng)軟件的單元測試。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:A;標準答案:A得分:提示:5試題分值:5.07.客戶機/服務器體系結(jié)構(gòu)不能正常測試，因為網(wǎng)絡(luò)負載的變化很大。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:B;標準答案: B得分:提示:5試題分值: 5.08.等價劃分測試將程序輸入域劃分為若干數(shù)據(jù)類，從中生成測試用例，由此減少所需設(shè)計測試用例的數(shù)量。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:A;標準答

17、案: A得分:提示:5試題分值: 5.0二、單項選擇題（共 12 道小題，共 60.0 分）1.下列哪項不是用于指導組件級設(shè)計的四項原則呢？A. 依賴倒置原則B. 接口隔離原則C. 開關(guān)原則D. 簡約的復雜性原則知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:D;標準答案:D得分:提示:5試題分值:5.02.界面一致性意味著A. 每個應用程序應該有其獨特的外觀和感覺B. 輸入機制在整個應用中得到一致的使用C. 導航方法是上下文敏感D. 視覺信息按照設(shè)計標準來組織E. b 和 d知識點: 第十二章 完成用戶界面設(shè)計學生答案:E;標準答案:E得分:提示:5試題分值:5.03.下面的界面設(shè)計原則，那些降

18、低了用戶的記憶負荷？A. 定義直觀的快捷方式B. 以不斷進展的方式揭示信息C. 建立有意義的缺省D. 提供一個在線教程E. a, b 和 c知識點: 第十二章 完成用戶界面設(shè)計學生答案:E;標準答案:E得分:提示:5試題分值:5.04.(錯誤)被下面那個角色完成的界面可用性調(diào)查問卷，對界面設(shè)計是最有意義的。A. 客 戶B. 有經(jīng)驗的程序員C. 產(chǎn)品用戶D. 項目經(jīng)理知識點: 第十二章 完成用戶界面設(shè)計學生答案:A;標準答案:C得分:提示:0試題分值:5.05.自頂向下的集成測試，它的主要優(yōu)點是A. 低水平模塊根本不需要測試B. 重大決策點被早期測試C. 不需要寫驅(qū)動程序D. 不需要寫樁程序E.

19、 b 和 c知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:E;標準答案:E得分:提示:5試題分值:5.06.以下的策略問題，需要在一個成功的軟件測試過程中得到解決？A. 測試之前，利用有效的正式技術(shù)評審作為過濾器。B. 量化的方式規(guī)定產(chǎn)品需求C. 使用獨立的測試團隊D. 編寫測試計劃之前編寫代碼E. a 和 b知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:E;標準答案:E得分:提示:5試題分值:5.07.冒煙測試的最佳描述為A. 滾動集成測試B. 測試隱藏的實現(xiàn)錯誤C. 小程序的單元測試知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:A;標準答案:A得分:5試題分值:5.0提示:8.使用獨立軟件測試團隊的最

20、佳理由是：A. 軟件開發(fā)人員并不需要做任何測試B. 測試小組將測試軟件更徹底C. 測試人員在直到測試開始的時候才參與項目D. 開發(fā)人員和測試人員之間的爭論被減少知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:B;標準答案:B得分:提示:5試題分值:5.09.循環(huán)測試是一種控制結(jié)構(gòu)測試技術(shù)，通過使用什么樣的標準來設(shè)計測試用例。A. 依靠基本路徑測試B. 檢查程序模塊中的邏輯條件C. 選擇基于變量的定義和使用位置為基礎(chǔ)的測試路徑D. 集中測試循環(huán)結(jié)構(gòu)的有效性知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:D;標準答案: D得分:提示:5試題分值: 5.010. 需要設(shè)計測試用例，證明軟件模塊內(nèi)部邏輯的測試被稱為什

21、么測試？A. 行為測試B. 黑盒測試C. 灰盒測試D. 白盒測試知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:D;標準答案: D提示:試題分值: 5.0得分:511. 需要設(shè)計測試用例，證明每個程序的功能是可操作的測試被稱為什么測試？A. 黑盒測試B. 玻璃盒測試C. 灰盒測試D. 白盒測試知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:A;標準答案: A得分:提示:5試題分值: 5.012. 來自行為類模型的測試應該以什么為基礎(chǔ)？A. 數(shù)據(jù)流圖B. 對象關(guān)系圖C. 狀態(tài)圖D. 用例圖知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:C;標準答案: C得分:提示:5試題分值: 5.0一、判斷題（共 8 道小題，共 40.0

22、 分）1.OCL 不是一個強有力的工具，以形式化的方式說明設(shè)計動作的前置和后置條件A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:B;標準答案:B得分:提示:5試題分值:5.02.軟件耦合性是一個差的架構(gòu)設(shè)計的標志，它總是能夠在每個系統(tǒng)被避免。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:B;標準答案:B得分:提示:5試題分值:5.03.一旦該軟件在用戶的工作環(huán)境中部署，軟件確認就通過由用戶執(zhí)行的一系列測試實現(xiàn)A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:B;標準答案:B得分:提示:5試題分值:5.04.確認測試的重點，是要發(fā)現(xiàn)用戶

23、可見的軟件不符合其要求的地方.A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:A;標準答案:A提示:試題分值:5.0得分:55.當測試面向?qū)ο蟮能浖臅r候，作為單元測試的一部分，單獨測試每個類的操作很重要。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:B;標準答案:B得分:提示:5試題分值:5.06.在軟件質(zhì)量保證工作中，軟件驗證和軟件確認之間沒有區(qū)別。A. 正 確B. 錯 誤知識點: 第十三章 軟件測試策略學生答案:B;標準答案:B得分:5提示:試題分值:5.07.正交數(shù)組測試使測試設(shè)計者最大限度的設(shè)計測試用例覆蓋輸入域相對較小的問題。A. 正 確B.

24、錯 誤知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:A;標準答案: A提示:試題分值: 5.0得分:58.比較測試是一種典型做法，目的是在產(chǎn)品發(fā)布之前測試的兩種相互競爭的產(chǎn)品作為客戶市場分析的一部分。A. 正 確B. 錯 誤提示:試題分值: 5.0得分:5知識點: 第十四章 測試戰(zhàn)術(shù)學生答案:B;標準答案: B9.二、單項選擇題（共 12 道小題，共 60.0 分）1.在下面哪種情況下，決策表才應該被使用A. 需要文檔化所有條件語句B. 需要指導項目管理計劃C. 只有在建立一個專家系統(tǒng)的時候D. 當一個復雜的條件和行動出現(xiàn)在一個構(gòu)件中的時候知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:D;標準答案:D得

25、分:提示:5試題分值:5.02.下面哪些構(gòu)造在結(jié)構(gòu)化編程中使用？A. 分 支B. 條 件C. 重 復D. 順 序E. b, c 和 d知識點: 第十一章 構(gòu)件級設(shè)計建模學生答案:E;標準答案:E得分:提示:5試題分值:5.03.對幾乎每一個用戶界面來說，幾個常見的表面設(shè)計問題，包括A. 適合的用戶配置文件B. 錯誤信息處理C. 顯示系統(tǒng)D. 響應時間E. b 和 d知識點: 第十二章 完成用戶界面設(shè)計學生答案:E;標準答案:E得分:提示:5試題分值:5.04.被下面那個角色完成的界面可用性調(diào)查問卷，對界面設(shè)計是最有意義的。A. 客 戶B. 有經(jīng)驗的程序員C. 產(chǎn)品用戶D. 項目經(jīng)理知識點: 第十二章 完成用戶界面設(shè)計學生答案:C;標準答案:C得分:提示:5試題分值:5.05.下面這些框架活動，