年級(jí)足球教學(xué)計(jì)劃

1、二、三年級(jí)足球教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析：該學(xué)段學(xué)生身體處在發(fā)育階段，力量、速度、耐力以及身體協(xié)調(diào)能力等方面一般，注意力容易分散，接觸足球較少，對(duì)足球認(rèn)識(shí)有限；但好奇心強(qiáng)，容易被調(diào)動(dòng)，模仿能力較強(qiáng)。因此根據(jù)運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)領(lǐng)域要求，選擇直觀性、身體全面發(fā)展，循序漸進(jìn)等原則，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)足球。二、教學(xué)內(nèi)容分析：小學(xué)生足球教材中主要分為熟悉球性練習(xí)、基礎(chǔ)性的運(yùn)球、傳接球、射門(mén)等幾個(gè)部分。通過(guò)揉球，靠球，踩球，推拉球，顛球等方式等熟悉球性，對(duì)足球有一定的控制能力。內(nèi)容簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)性較強(qiáng)，容易激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣，對(duì)于學(xué)生今后更深入的學(xué)習(xí)足球是十分重要的。三、教學(xué)目標(biāo)：

2、1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)足球的基礎(chǔ)知識(shí)、術(shù)語(yǔ)、和簡(jiǎn)單的足球練習(xí)方法。2、通過(guò)練習(xí)足球，提高學(xué)生的速度、力量、柔韌、靈敏等綜合身體素質(zhì)，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力、控制能力。3、讓學(xué)生對(duì)足球產(chǎn)生一定的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，陶冶情操。四、德育滲透目標(biāo)：通過(guò)足球，拉近學(xué)生之間的距離，同時(shí)讓學(xué)生在足球?qū)W習(xí)中體驗(yàn)到成就感、敢于自信的展示自己。五、教學(xué)重點(diǎn)：本教材的重點(diǎn)在于足球基本功練習(xí)，也就“金字”的最底層。同時(shí)更重要的是提高學(xué)生對(duì)足球興趣的培養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)：腳背正面點(diǎn)球、繞桿射門(mén)。這些基礎(chǔ)性的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)周期長(zhǎng)，需要學(xué)生耐心地長(zhǎng)期練習(xí)，不斷摸索，積累對(duì)球的感覺(jué)。六、教學(xué)中的打算與實(shí)施策略：可以使用打

3、圖片、視頻，讓學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生主體地位，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，積極性。同時(shí)激勵(lì)學(xué)生大膽自我展示，及時(shí)給予評(píng)價(jià)。附：教學(xué)進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容備注1第1課 腳底揉球、腳背正面顛球2第2課 腳弓靠球、點(diǎn)踩球3第3課 左右、前后方向踩球跑4第4課 繞跨球、腳弓推拉球5第5課 正腳背、腳外側(cè)推拉球6機(jī) 動(dòng)7第6課 腳底橫向拉球8第7課 推球跑、前踩球、后拉球9第8課 腳背正面運(yùn)球(直線運(yùn)球)10第9課 復(fù)習(xí)熟悉球性練習(xí)11第10課復(fù)習(xí)熟悉球性練習(xí)（正腳背顛球）12期中檢測(cè)13第11課 腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè)運(yùn)球14第12課 腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)2、8字運(yùn)球15第13課 繞桿練習(xí)16第14課 綜合性運(yùn)球的繞桿練習(xí)17第15課 腳內(nèi)側(cè)（腳弓）傳地滾球18第16課 復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球19第17課 腳外側(cè)傳接球20第18課 游戲課21第19課