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1、九年級物理全冊九年級物理全冊163電阻新新人教電阻新新人教【小實(shí)驗(yàn)小實(shí)驗(yàn)】1. .概念:概念:2.單位:單位: ,簡稱,簡稱 ,符號,符號 。 常用常用單位:單位: 換算關(guān)系:換算關(guān)系:3.定值電阻:定值電阻: 電路符號:電路符號:一、電阻一、電阻表示導(dǎo)體對電流表示導(dǎo)體對電流阻礙作用阻礙作用的大小的大小歐姆歐姆歐歐兆歐兆歐(M) 千歐千歐(k)1 k = 103 (R)具有具有一定一定電阻值的元件電阻值的元件1 M = 106 學(xué)習(xí)提示:學(xué)習(xí)提示:1、自學(xué)課本、自學(xué)課本P6364“電阻電阻”部分部分 梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)2、完成學(xué)案第一部分、完成學(xué)案第一部分【反饋練習(xí)一反饋練習(xí)一】1.如圖
2、,將銅絲和鎳鉻如圖,將銅絲和鎳鉻合金絲分別連入電路合金絲分別連入電路,發(fā)現(xiàn)連接銅絲時(shí)燈泡發(fā)現(xiàn)連接銅絲時(shí)燈泡較亮,說明銅絲對電較亮,說明銅絲對電流的阻礙作用流的阻礙作用 ,電,電阻阻 。2. 0.5M= K= 5005105小小小小電阻的大小與哪些因素有關(guān)電阻的大小與哪些因素有關(guān)? ?【提出問題提出問題】【提出問題提出問題】 【猜想猜想】思考:思考: 探究電阻與材料的關(guān)系時(shí),探究電阻與材料的關(guān)系時(shí),該如何選擇導(dǎo)體?該如何選擇導(dǎo)體?【提出問題提出問題】 【猜想猜想】 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 如何反映電阻的大???如何反映電阻的大小? 觀察電流表的示數(shù):觀察電流表的示數(shù): 電流越大,說明導(dǎo)體的阻礙作用電
3、流越大,說明導(dǎo)體的阻礙作用越小,電阻越小。越小,電阻越小。思考:思考:【提出問題提出問題】 【猜想猜想】 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】探究探究1:導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系:導(dǎo)體電阻與材料的關(guān)系【提出問題提出問題】 【猜想猜想】 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 【分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)】 【得出結(jié)論得出結(jié)論】 結(jié)論結(jié)論1:導(dǎo)體的電阻與材料:導(dǎo)體的電阻與材料 。有關(guān)有關(guān)思考:思考:2 2、如何探究電阻與長度的關(guān)系?、如何探究電阻與長度的關(guān)系?3 3、如何探究與橫截面積的關(guān)系?、如何探究與橫截面積的關(guān)系?【提出問題提出問題】 【猜想猜想】 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】探究探究2:導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系:導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系 電阻與橫截面
4、積的關(guān)系電阻與橫截面積的關(guān)系【提出問題提出問題】 【猜想猜想】 【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 【分析數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)】 【得出結(jié)論得出結(jié)論】 結(jié)論結(jié)論1:導(dǎo)體的電阻與材料:導(dǎo)體的電阻與材料 。 結(jié)論結(jié)論2:當(dāng)導(dǎo)體的:當(dāng)導(dǎo)體的 、 一定一定時(shí),導(dǎo)體越長,電阻越時(shí),導(dǎo)體越長,電阻越 。 結(jié)論結(jié)論3:當(dāng)導(dǎo)體的:當(dāng)導(dǎo)體的 、 一定時(shí),一定時(shí),橫截面積越大,電阻越橫截面積越大,電阻越 。有關(guān)有關(guān)材料材料橫截面積橫截面積大大材料材料長度長度小小C【反饋練習(xí)二反饋練習(xí)二】1. 關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說法中正確的是(的是( )A導(dǎo)體中有電流,導(dǎo)體才能有電阻導(dǎo)體中有電流,導(dǎo)體才能有電阻B導(dǎo)體電阻
5、的大小取決于通過它的導(dǎo)體電阻的大小取決于通過它的 電流的大小電流的大小C導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與通過的電流無關(guān)與通過的電流無關(guān)D導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的長度有關(guān)導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的長度有關(guān)導(dǎo)線導(dǎo)線電阻電阻R/銀銀0.016銅銅0.017鋁鋁0.027鐵鐵0.096鎳鉻合金鎳鉻合金0.12、資料分析:幾種長、資料分析:幾種長1m,橫截面積為,橫截面積為1mm2的金屬導(dǎo)線在的金屬導(dǎo)線在20oC時(shí)的電阻值:時(shí)的電阻值:導(dǎo)線導(dǎo)線電阻電阻R/銀銀0.016銅銅0.017鋁鋁0.027鐵鐵0.096鎳鉻合金鎳鉻合金0.12、資料分析:幾種長、資料分析:幾種長1m,橫截面積
6、為,橫截面積為1mm2的金屬導(dǎo)線在的金屬導(dǎo)線在20oC時(shí)的電阻值:時(shí)的電阻值:解釋:解釋:為什么不用鐵做導(dǎo)線?為什么不用鐵做導(dǎo)線?導(dǎo)線導(dǎo)線電阻電阻R/銀銀0.016銅銅0.017鋁鋁0.027鐵鐵0.096鎳鉻合金鎳鉻合金0.1 幾種幾種長長1m,橫截面積橫截面積為為1mm2的金屬導(dǎo)線的金屬導(dǎo)線在在20oC時(shí)的電阻值:時(shí)的電阻值:【課堂小結(jié)課堂小結(jié)】 知識(shí)內(nèi)容知識(shí)內(nèi)容 研究方法研究方法 思維程序思維程序電阻電阻影響電阻大小的因素影響電阻大小的因素轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法控制變量法控制變量法提出提出問題問題作出作出假設(shè)假設(shè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)檢驗(yàn)得出得出結(jié)論結(jié)論實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)歸納歸納 探究模式探究模式1 1. .(必做)
7、下列說法中正確的是(必做)下列說法中正確的是( )A.A.導(dǎo)體越長,其電阻越小導(dǎo)體越長,其電阻越小B.B.導(dǎo)體越粗,其電阻越大導(dǎo)體越粗,其電阻越大C.C.導(dǎo)體越細(xì),其電阻越大導(dǎo)體越細(xì),其電阻越大D.D.在導(dǎo)體的材料、粗細(xì)相同時(shí),導(dǎo)體在導(dǎo)體的材料、粗細(xì)相同時(shí),導(dǎo)體 越長其電阻越大越長其電阻越大D【反饋檢測反饋檢測】2.(必做)將一根阻值為(必做)將一根阻值為12的電阻線的電阻線接入電路中,當(dāng)開關(guān)接入電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),通過其閉合時(shí),通過其電流為,其電阻為電流為,其電阻為_,當(dāng)開關(guān)當(dāng)開關(guān)S斷開斷開時(shí),通過其電流為時(shí),通過其電流為_A,其電阻值是其電阻值是_.若將這根電阻線均勻地拉長,若將這根電阻線均勻地拉長,其電阻值其電阻值_。(選填(選填“變大變大”、“不變不變”、“變變小小”)12012變大變大3.3.(選做選做)如圖是研究影響導(dǎo)體的電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)裝)如圖是研究影響導(dǎo)體的電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置置, ,將將a a、b b、c c、d d四種規(guī)格的導(dǎo)體分別接在四種規(guī)格的導(dǎo)體分別接在M M、N N之間進(jìn)行之間進(jìn)行研究比較研究比較, ,你認(rèn)為你認(rèn)為: : 要研究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系要研究導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系, ,應(yīng)選用導(dǎo)線應(yīng)選用導(dǎo)線_和和_要研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系要研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系, ,應(yīng)選用應(yīng)選用_和和_要研究導(dǎo)
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