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文檔簡介
1、幼兒園中班教案端午節(jié) 活動目標(biāo) 1、初步了解端午節(jié)的傳奇及人們過節(jié)日中的習(xí)俗。2、培育幼兒對民族文化感愛好。3、包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。4、通過參與端午節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加端午節(jié)慶祝活動的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解端午節(jié)的傳奇及人們過節(jié)日中的習(xí)俗?;顒宇A(yù)備1、包粽子、做香囊所需的材料。2、 活動前請幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的資料。3、 請部分爺爺奶奶參加活動?;顒舆^程(活動過程的表述不必具體到將老師、同學(xué)的全部對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)當(dāng)把活動的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn),即開頭環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延長環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))到爺爺奶奶家過節(jié)。1、請爺爺給小伴侶講屈原的故事,了解端午節(jié)
2、的來歷。2、 小伴侶自由和爺爺溝通自己收集的有關(guān)端午節(jié)的資料。進(jìn)一步了解端午節(jié)時人們進(jìn)行的一些活動:如賽龍舟、吃粽子、掛艾枝、灑黃酒、掛香囊等。3、幼兒和爺爺奶奶們一起進(jìn)行過端午活動。(1)、我給奶奶學(xué)包粽子。請奶奶向小伴侶介紹包粽子的材料及方法,幼兒嘗試包粽子。(2)、做龍舟、劃龍舟。和爺爺一起用布和竹棍做成龍舟進(jìn)行龍舟大賽,請幼兒四五人一組,套上龍舟,進(jìn)行劃龍舟競賽活動,先取到紅綢一組為勝。旁邊請幾位幼兒為他們搖旗吶喊。(3)、做香囊活動。請奶奶示范香囊的做法,把碎布縫成??诖?,放進(jìn)香料和少許艾草,合上袋子,幼兒學(xué)做香囊。(4)吃粽子,感受節(jié)日的氣氛。(5)和爺爺奶奶再見。教學(xué)反思1、通過
3、這次活動,使幼兒對端午節(jié)的傳奇及相關(guān)習(xí)俗有比較深化的了解,孩子愛好濃,熱忱高漲。2、這節(jié)課通過三個小活動,讓幼兒與爺爺奶奶的心理距離拉近了,孩子親自參加了活動。熬煉了孩子動手力量,增進(jìn)了他們對民族文化的了解。3、從這次活動整個開展?fàn)顩r來看,我覺得孩子們樂觀性還是比較高,同時也得到爺爺奶奶的親密協(xié)作,但我覺得爺爺奶奶及孩子他們知道的還很欠缺,需要進(jìn)一步提高。4、此次活動,自我覺得參加度還不夠,還沒有真正進(jìn)入角色,還需要我做更深層次的思索,提高對孩子的服務(wù)質(zhì)量。5、從這節(jié)課中,我也有所思,假如讓我在開展同樣的活動,我會實行更豐富的活動形式和內(nèi)容,樂觀參加,和孩子們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 小百科;端午節(jié),起源于中國,最初是上古先民以龍舟競渡形式祭祀龍
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