fj高二第四冊語文期末復(fù)習(xí)1

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評與關(guān)注！ 高二第四冊語文期末復(fù)習(xí)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握有關(guān)的文學(xué)常識。2鑒賞古代小說的人物形象和語言。教學(xué)時數(shù)1 課時教學(xué)步驟一、閱讀能力培養(yǎng)釋要。 這個單元鑒賞古代小說，重點(diǎn)是鑒賞小說的人物形象和小說語言。同時滲透一些中國小說發(fā)展知識，以適應(yīng)本單元學(xué)習(xí)的需要。 小說主要通過人物形象表現(xiàn)主題和整理的思想傾向。整理刻畫人物性格，塑造典型人物，常常運(yùn)用語言、行動、心理、外貌、服飾、環(huán)境（自然環(huán)境和社會環(huán)境）等多種描寫方法。言為心聲，其中人物語言描寫對于塑造人物形象至關(guān)重要。 這個單元的四篇小說，塑造人物形象都很成功，如王熙鳳、賈寶玉、林黛玉、諸葛亮、楊志、杜十娘

2、等，無不栩栩如生，各具典型意義。 林黛玉進(jìn)賈府描寫人物出場，歷來受到高度贊譽(yù)。然而人物出場給人的第一印象，又離不開語言、外貌等描寫。王熙鳳說話張張揚(yáng)揚(yáng)、逢場作戲、迎合賈母、放誕無禮的形象，正好說明她在賈府中的特殊地位。對她的外貌描寫，則表現(xiàn)了她的窈窕風(fēng)騷，刁鉆諂媚。 至于賈寶玉的癡狂乖張，瀟灑英俊，善良多情，林黛玉的小心謹(jǐn)慎，聰明靈秀，體弱多心，都是通過語言、外貌等描寫表現(xiàn)出來的。而整理寫寶黛初會的心靈感應(yīng)，感情相通，運(yùn)用的則是心理描寫方法。 智取生辰綱刻畫楊志能干、精細(xì)、蠻橫的性格，除人物語言外，整理著重描寫了他的行為動作，其中的自然環(huán)境描寫也起重要作用。 失街亭以生動的情節(jié)和人物的語言來表

3、現(xiàn)人物的性格。 杜十娘怒沉百寶箱的杜十娘，是個一心追求幸福而被犧牲的婦女形象，她的性格特征主要是從情節(jié)的發(fā)展中，從她跟周圍人物的關(guān)系中逐步被揭示出來的。整理把杜十娘同李甲進(jìn)行對比刻畫，以及運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等手段，這對于塑造杜十娘鮮明的形象作用極大，不可或缺。 本單元的教學(xué)，要著力教好林黛玉進(jìn)賈府，智取生辰綱次之，另兩篇課文指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)即可。二、基礎(chǔ)知識聚焦 （一）文學(xué)常識 1曹雪芹（17151763） 名霑，字夢阮，雪芹是號，又號芹圃、芹溪。祖籍遼陽，先世原是漢族，后為滿洲正白旗“包衣”人。他是一位見多識廣、才氣縱橫、琴棋書畫皆能、詩詞曲賦無所不精的小說家、詩人和畫家，他的最大貢獻(xiàn)是“

4、披閱十載，增刪五次”的文學(xué)巨著紅樓夢，這是一部百科全書式的書。 2施耐庵 元末明初的小說家，興化白劇場人（今屬江蘇）。他根據(jù)民間流傳宋江起義的故事，寫成長篇小說水滸傳，內(nèi)容描述北宋末年官逼民反的情形，描寫宋江起義和失敗的經(jīng)過，以及眾多英雄好漢被逼上梁山的故事，塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、魯智深、林沖、宋江等。水滸傳是中國四大古典小說之一（其他的是紅樓夢西游記三國演義）。 3羅貫中 名本，號湖海散人。元末明初的小說家，太原人。他根據(jù)歷史記載和民間故事，把魏、蜀、吳三國的興亡，寫成長篇?dú)v史小說三國演義，書中塑造了一批膾炙人口的典型人物，例如足智多謀的諸葛亮、勇猛粗獷的張飛、機(jī)智好勝的周瑜

5、等等。三國演義是第一部章回體小說，其語言特點(diǎn)是“文不甚深，言不甚俗”。 4馮夢龍 字猶龍，又字耳猶，別號子猶、墨憨齋主人、茂苑野史、綠天館主人等。馮夢龍生在一座文化名城中一個書香之家，又恰逢資本主義萌芽蓬勃出土之際，傳統(tǒng)的孕育、時代的感召，把他這位天才造就成為中國古代通俗文學(xué)事業(yè)的第一功臣。輯有著名的話本集喻世明言醒世恒言警世通言，世稱“三言”，還編過民歌集山歌和散曲集等，創(chuàng)作有傳奇雙雄記。馮夢龍弟兄三人，其兄夢桂是著名畫家，其弟夢熊是著名詩人。三兄弟中，以馮夢龍的成就為最大，故有“吳下三馮，仲者為最”之說。 （二）詞語集解 1廝混：彼此生活在一起；相處（多含貶義）混合；混雜。 2頑劣：頑固無

6、知；頑皮不順從。 3忖度：推測；揣度。 4陪侍：陪伴服侍。5寬慰：寬解安慰。 6華冠麗服：華美的帽子、華麗的服裝。 7雕梁畫棟：指房屋的華麗的彩繪裝飾。也指有這樣裝飾的房屋。 8憂悶：憂愁煩悶。 9裨益：益處使受益。 10竦立：竦同“聳”，高高地直立。 11俊健：相貌俊俏，身體強(qiáng)健， 12審視：仔細(xì)看。 13宛然：仿佛。 14惴惴：形容又發(fā)愁又害怕的樣子。 15酷熱：（天氣）極熱。 16歇息：休息住宿；睡覺。 17打劫：搶奪（財(cái)物）。 18權(quán)且：暫且，姑且。 19窺望：窺探。 20舒頭探腦：即探頭探腦。 21劈手奪來：形容手的動作迅速，使人來不及防備。極迅速地奪過來。 22風(fēng)塵；比喻旅途勞累。

7、比喻紛亂的社會或漂泊江湖的境況。書比喻戰(zhàn)亂。 23應(yīng)承：答應(yīng)（做）。 24褻瀆：書輕慢；不莊重。 25襤樓：（衣服）破爛。 26輕?。貉哉Z舉動帶有輕佻和玩弄意味（多指女性）。 27何足掛齒：怎么值得一提。 28國色天香：在一國內(nèi)容貌最美的女子。 29萍水相逢：比喻向來不認(rèn)識的人偶然相遇。 30分毫不爽：分毫指很少的數(shù)量形容一點(diǎn)兒也沒有差錯。31杳無蹤影：遠(yuǎn)得不見蹤影。 （三）我國古代小說的特點(diǎn)。 1注意人物行動、語言和細(xì)節(jié)的描寫，在矛盾沖突中展示人物形象。但人物性格單一，少變化，缺乏立體感?，F(xiàn)代小說多注重人物的心理描寫，強(qiáng)調(diào)挖掘人物內(nèi)心的潛意識。而我國古代小說則著重于描繪事物之間的外在了解和人

8、與人之間比較明顯的矛盾沖突，把刻畫人物的行動、語言和具有典型意義的細(xì)節(jié)做為塑造人物形象的重要手段。如林教頭風(fēng)雪山神廟，隨著林沖這一主要人物的出場，引出一系列的矛盾沖突，通過人物的對話來揭示他們的身分和彼此間的關(guān)系，表現(xiàn)他們的性格。在故事的高潮，即“雪地殺人”一場，主要突出林沖的英雄形象。而關(guān)于火盆、酒葫蘆、破敗的草廳、山神廟頂門的石頭等細(xì)節(jié)，則體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)的縝密，也為情節(jié)的發(fā)展埋下伏筆。 我國古代小說多為英雄傳奇，為了表現(xiàn)人物叱咤風(fēng)云的英雄人生，整理往往在戶外安排了一個個便于其施展非凡勇力和過人智慧的場所；他們或南征北戰(zhàn)、縱橫馳騁，或行色匆匆，長亭短亭，頻繁地轉(zhuǎn)換著活動空間。他們所遇到的一個個矛

9、盾沖突也是外在的，很少來自人物內(nèi)心激烈的思想沖突；或沙場較武、殺幾員戰(zhàn)將；或曉風(fēng)殘?jiān)?、吟詩斗智。整理的筆觸很少深入人物的內(nèi)心世界，僅靠人物的行動和語言來塑造人物。 由于缺乏人物內(nèi)在世界的真實(shí)凸現(xiàn)，人物的性格往往是由整理規(guī)定好了的，人物的語言和行動往往只圍繞人物的主要性格，缺少變化和行動的依據(jù)，因此，這樣的人物性格比較單一，不豐滿，缺乏立體感。如三國演義中的英雄人物張飛，除了忠這一封建臣子的共性以外，就只有勇猛這個性格特征了，他的一系列言行只是這個性格的注腳，缺少發(fā)展變化。如丈八長矛、大吼三聲、剛硬的扎須都是這一性格特征的外部表現(xiàn)。還有，課文灌園叟晚逢仙女中的秋先，在其一出場之際，整理就通過概括

10、介紹規(guī)定好了他的性格，在以后的情節(jié)發(fā)展中仍然如此，缺少變化。 2情節(jié)曲折，故事完整，這是我國古代小說獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)。唐傳奇中許多名篇的布局，異常宏偉、嚴(yán)謹(jǐn)而巧妙，故事情節(jié)的發(fā)展、富于戲劇性，頭尾完整，中間一步步展開各種復(fù)雜的矛盾沖突而始終圍繞一條主線，顯得緊湊、明晰。明清長篇小說，一部作品往往有虛寫、有實(shí)寫、有詳寫、有略寫，各得其所。在具體的描寫中巧妙地運(yùn)用各種記敘方法，參差錯落，波瀾起伏，曲折有致、顯得搖曳多姿。如水滸傳，它包含了許多故事，每個故事又有相對的完整性和獨(dú)立性，但又與其它故事緊緊相連，一環(huán)扣一環(huán)，互相牽制，從而展示了農(nóng)民起義的如火如荼的廣闊畫面。 3語言準(zhǔn)確簡練，生動流暢，富于個

11、性化。這是古代小說吸收民間口語、繼承古代散文的傳統(tǒng)而形成的又一重要特點(diǎn)。它們常常寥寥數(shù)語就能生動鮮明地勾勒出人物的精神面貌。如世說新語“管寧割席”的故事：管寧、華歆共園中鋤草，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕過門者，寧讀如故，歆廢書出看。寧割席分坐，曰：“子非吾友也?！敝挥昧呤畟€字，就細(xì)致地描寫了兩件生活小事。顯示了兩人對金錢、權(quán)貴的不同態(tài)度，突出地表現(xiàn)了管寧蔑視金錢權(quán)貴，嚴(yán)于擇友的品質(zhì)。即便描摹得窮形盡相，細(xì)致入微，也能看出整理提煉加工語言所達(dá)到的生動、豐富、洗煉、準(zhǔn)確的程度。像魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的描寫就是如此。 4敘述方式明顯帶有說書人的印記。敘述是表述小

12、說生活內(nèi)容的一種方式。我國的古代小說，原本就是“說書”，所以，它的敘述方式，總是帶有說書人的印記。“看官聽說”，“這正是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”，“且把閑話休題，只說正話”，就是古代小說典型的敘述口氣。作為編造故事的敘述人是無所不知、無所不能的。為了使故事變得更加離奇，可以編造一些巧合，或者使人物死而復(fù)生，或者讓生者毫無根據(jù)地死去。如林教頭風(fēng)雪山神廟中巧遇李小二，就是為了需要而設(shè)置的巧合。還可以打斷故事的進(jìn)展發(fā)一通議論，如林教頭風(fēng)雪山神廟中的“原來天理昭然，佑護(hù)善人義士，因這場大雪，救了林沖的性命”就是如此。二、單元測試（一）1加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 A在庠（xiáng） 諂（chn）笑

13、 褻（xiè）瀆 貧窶（jù） B干系（xì） 垓（gi）心 寨柵（zhà） 汲（jí）水 C聒（gu）噪 趲（zn）行 逞（chng）能 慪（òu）氣 D敕（shè）造 憊（bèi）懶 放誕（yán） 內(nèi)幃（wéi）2下列詞語中只有一個錯別字的一項(xiàng)是 A膾炙人口 蘗根禍胎 融匯貫通 荒誕不經(jīng) B旁證博引 碎瓊亂玉 迫不急待 面面廝覷 C頃刻之間 奸狡詭譎 脈博微弱 背道而行 D浮想聯(lián)篇 淺斟細(xì)嚼 萬簌具靜 囊篋蕭條3下列詞語中加點(diǎn)字的意義都正確的一項(xiàng)是 A脅肩諂笑（巴結(jié)） 面面廝覷（看） 華冠

14、麗服（帽子） B徒有虛名（空） 妄自菲?。ɑ闹嚕?措手不及（放置） C情偽畢露（最終） 擇善而從（選擇） 何足掛齒（說起） D舒頭探腦（伸展） 等閑之輩（隨便） 熟諳戰(zhàn)法（熟悉）4下列加點(diǎn)詞語意義相伺的一項(xiàng)是 A你左右將到村里去賣 我左右不去，你就不要勉為其難了 B我?guī)Я送馍^去，倒也便宜 超市的貨物價(jià)格便宜 C凡事商議停當(dāng)面行，不可輕易 他不輕易發(fā)表意見 D尊大人位居方面 優(yōu)勢在我們方面5下列句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 他最近出版了文不加點(diǎn)的、幾乎沒有注釋的書，文字艱澀，讀起來令人費(fèi)解。 B 我軍識破了敵人的神機(jī)妙算，提前趕到了瀘定橋，把他們消滅在對岸。 C 這個家伙明知罪行嚴(yán)重，

15、內(nèi)心十分恐慌，但是他仍從容不迫地在抹桌子。 D 這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所為深孚眾望，結(jié)果落選了。6下列各句句意明確、沒有語病的一句是 A 主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)占用耕地建房要給予必要的紀(jì)律處分。 B 過去產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海的低，就是成本比沿海的高。 C 有些企業(yè)效率低、能耗大、生產(chǎn)成本高，不適當(dāng)?shù)貕嚎s生產(chǎn)規(guī)模，就難以扭虧為盈。 D 目前，教育界擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)大批思想品德好并能精通業(yè)務(wù)的科技隊(duì)伍的艱巨任務(wù)。7依次填人下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽(yù)，少讀也不能算是羞恥， ，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，以至于變化氣質(zhì)； ，譬如漫游

16、“十里洋場”，雖珍奇滿目，徒惹得眼花繚亂，空手而歸。 ，如暴發(fā)戶炫耀家產(chǎn)，多為貴。這在治學(xué)方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。 多讀如果徹底 多讀而不求甚解 少讀如果徹底 少讀而不求甚解 世間許多人讀書只為裝點(diǎn)門面世間許多讀書人只為裝點(diǎn)門面 A B C D8下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不完全正確的一項(xiàng)是 A 施耐庵的水滸傳、羅貫中的三國演義、吳承恩的西游記和蘭陵笑笑生的金瓶梅等四部長篇小說，被稱為明代小說中的“四大奇書”。 B 宋代出現(xiàn)了“話本”，明代出現(xiàn)“擬話本”，即文人摹仿話本創(chuàng)作的小說，如馮夢龍的“三言”，凌濛初的“二拍”等。 C 紅樓夢又名石頭記，清代小說家曹雪芹著，是我國古代小說中最偉

17、大的現(xiàn)實(shí)主義作品。 D 我國古代小說發(fā)展脈絡(luò)：起源于早期神話傳說魏晉南北朝時期志人志怪小說唐代傳奇小說宋元時期話本小說明代擬話本小說清代章回小說，達(dá)到中國古代小說發(fā)展的高峰。（二） 閱讀下文，完成912題。笑 與 淚 黎巴嫩紀(jì)伯倫 太陽從那些秀麗的公園里收起了它最后一道霞光，月亮從天邊升起，溫柔的月光潑灑在公園里。我坐在樹下，觀察著瞬息萬變的天空。透過樹枝的縫隙，仰望夜空的繁星，就像撒在藍(lán)色地毯上的銀幣一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽得見山溪淙淙的流水聲。 鳥兒在茂密的枝葉間尋找棲所，花兒閉上她困倦的眼睛。在萬籟俱寂之中，我聽見草地上有輕輕的腳步聲，定睛一看，一個青年伴著一個姑娘朝我走來。他在一棵蔥郁的樹下坐

18、下來，我能看到他們，但他們卻看不到我。 那個青年往四周看了看，說道：坐下吧，親愛的，請你坐在我的身邊。你說吧！笑吧！你的微笑，就是我們未來的象征，你高興吧！整個時代都為我們歡呼。我的心對我說，對你那顆心的懷疑，對愛情的懷疑是一種罪過，親愛的！不久，你將成為這銀色月光照耀下的廣闊世界中的一切財(cái)產(chǎn)的主人，成為一座可以和王宮媲美的宮殿的主人。我將駕馭我的駿馬，帶你周游天下名勝；我將駕駛我的汽車，陪你出入跳舞廳、娛樂場，微笑吧，親愛的，就像我寶庫中的黃金那樣微笑吧！你看著我，要像我父親的珠寶那樣地看著我。你聽著，親愛的！我要是不向你傾訴衷情，我的心就不會安寧。我們將歡度蜜月。我們要帶上許多黃金，在瑞士

19、的湖畔，在意大利游覽勝地，在尼羅河宮旁，在黎巴嫩翠綠的杉樹下度過我們的蜜月。你將與那些貴公主闊夫人相會，你的穿戴一定會引起她們的妒忌。我要給你所有這一切，難道你還不滿意嗎？?。∧阈Φ枚嗝刺鹈郯?！你微笑就仿佛我的命運(yùn)在微笑， 過了一會兒，我看到他倆悠然自得地走著，就像富人的腳踐踏著窮人的心那樣踩著地上的鮮花。 他們從我的視野中消失了，而我卻在思考著金錢在愛情中的地位。我一直在這些思想的舞臺上徘徊。突然我發(fā)現(xiàn)兩個身影從面前經(jīng)過，坐在不遠(yuǎn)的草地上。這是一對從農(nóng)田那邊走過來的青年男女。農(nóng)田那邊有農(nóng)民的茅舍。在一陣令人傷心的沉默之后，隨著一聲長嘆，我聽見從一個肺癆病人的嘴里說出了這樣的話：“親愛的！擦干

20、你的眼淚，至高無上的愛情已經(jīng)打開了我們的眼界，使我們成了它的崇拜者。是它，給了我們?nèi)棠秃蛣倧?qiáng)。擦干你的眼淚！你要忍耐，既然我們已經(jīng)結(jié)成親愛的伴侶。為了美好的愛情，我們得忍受貧窮的折磨，不幸的痛苦，離別的辛酸。為了獲得一筆在你面前拿得出手的錢財(cái)，以此度過今后的歲月，我必須與日月搏斗。親愛的，上帝就是那至高無上的愛情的體現(xiàn)，他會像接受香燭那樣接受我們的哀嘆和眼淚，他會給我們適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。我要同你告別了，親愛的！我不能等到月亮消逝?！?然后，我聽見一個親切而熾熱的聲音打斷了傷感的長噓短嘆。那是一個溫柔的少女的聲音，這聲音傾注所有蘊(yùn)藏在她肺腑里的熱烈的愛情、離別的痛苦和苦盡甘來的快慰：“再見，親愛的！” 說完，他們便分別了。我坐在那棵樹下，這奇妙的宇宙的許多秘密暴露在我的面前，