初一語文閱讀專題練習(xí)

1、初一語文閱讀專題練習(xí)一, 記敘文（一） 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來，月色便朦朧在這水氣里，淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，（甲）、（乙）、使我的心也（丙）然而又（?。┢饋恚X得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。1.春夜出航，充滿詩情畫意，作者是從哪些角度進行描寫的？試以第一段文字為例進行具體分析。_（1分）_（1分）_（1分）_（1分）2.第二段文字空格甲、乙、丙、丁處的恰當(dāng)詞語依次是： （

2、1分）A宛轉(zhuǎn) 悠揚 興奮 沉靜 B宛轉(zhuǎn) 悠揚 沉靜 自失C修揚 宛轉(zhuǎn) 沉靜 自失 D悠揚 宛轉(zhuǎn) 興奮 沉靜 3.第二段文字中的“他”指代_，“豆麥蘊藻之香”是對前面“_”的照應(yīng)。（每空1分，共2分）4.文中畫橫線的“似乎”、“或者”、“也許”、“大概”是哪類詞？在文中起到了怎樣的作用？（1分） _5.“月色便朦朧在這水氣里”中的“朦朧”本是 詞,此處作 詞,意思是 （1分）6.“覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里”一句中的“他”指代的是： （1分）A.兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來清香 B.朦朧的月光C.夾雜清香的水氣 D.宛轉(zhuǎn)、悠揚的橫笛聲7.“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊

3、似的,都遠遠向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。”山是不動的,動的是船,這種寫作手法是運用 的修辭方法,化靜為動,其作用是： A.表現(xiàn)水鄉(xiāng)夜晚的自然景色 B.寫出孩子們的恐懼心理 C.寫出我在夜晚的膽怯的心情 D.襯托船行的迅速和“我”的急切心情8.對“然而又自失起來”理解正確的一項是： （1分） A.聽得出神,忘了自己。 B.感到失去了自己。 C.被美麗的夜景所陶醉而出神 D.又想起了白天沒去看戲的不愉快。9.所選語段的意思是： （1分） A.描寫了秀麗的景色,抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛之情。B.描寫了豐收在望的景象,歌頌農(nóng)民的辛勤工作。C.寫船行的速度快以及看戲前的急切心情,表現(xiàn)了我對江南美景

4、的熱愛。D.寫美麗的夜景,用來襯托船行得快,表現(xiàn)了農(nóng)家孩子劃船的技術(shù)高。(二)（12分） （1）第二次世界大戰(zhàn)期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女。為把德國強盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報工作。 （2）伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報藏好，等盟軍派人前來取走。為了情報安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的主意把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍 的搜查。 （3）一天晚上，屋里闖進了三個德國軍官。他們坐下后，一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。

5、伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的秘密就會暴露，秘密情報站就會遭到破壞，同時也意味著他們一家三口的生命將告結(jié)束。她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上。“瞧，先生們，這盞燈亮些?！闭f著輕松把蠟燭吹熄。一場危機似乎過去了。 （4）輕松的心情沒有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃?！巴砩线@么黑，多點支小蠟燭也好嘛。”他說。 （5）時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧?！闭f著伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗下來了。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎？”一把奪回燭臺。孩子是懂事的。他

6、知道，厄運即將來到了，在斗爭的最后時候，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待著。燭光搖曳著，發(fā)出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。 （6）突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎？”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當(dāng)然可以。我家也有一個你這樣年紀(jì)的小女兒。”杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。 （7）正當(dāng)她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。 1、“蠟燭的秘密就會暴露，秘密情報站就會遭到破壞”，句中前后兩“秘密” 分別是_

7、 詞和_ 詞。（2分） 2、根據(jù)上文選詞填空： 由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍_ 的搜查。 A、嚴(yán)謹(jǐn) B、嚴(yán)峻 C、嚴(yán)密 D、嚴(yán)厲 （2分） 3、第（5）段中，“他知道，厄運即將到來了?！奔狱c的詞“厄運”在文中具體是指：（2分）（1）_ ； （2）_ 。4、“你不用蠟燭就不行嗎？”用了什么修辭，表現(xiàn)了中尉怎樣的態(tài)度？ _5、“伯諾德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上?！北憩F(xiàn)了伯諾德夫人此時怎樣的心理？ （2分） _6、用簡潔的語言概括那天晚上母子三人為了保護秘密情報所采取的具體行動。如：大兒子杰克借口搬柴，端走燭臺。（2分） 伯諾德夫人 ，_

8、。 小女兒杰奎琳 ，_ 。 (三) 第二次冒險   退休教授安道特是個言語不多的人，然而談及他1944年春的那回遭遇，就會激動得滔滔不絕，我們也會聽得入迷。 那是在大規(guī)模反攻的前夜。盟軍向德軍控制的法國諾曼底地區(qū)空投了傘個兵，安道將將就是其中之一。不幸，他在遠離預(yù)定地點好幾英里的地方著陸。那時候差不多天亮了，那些記熟了的標(biāo)志，他一個也沒有找到，也見不到自己的伙伴。 他懂得，必須馬上找地方隱蔽起來。在熹微的晨光里，他看見不遠處有一棟小小的、紅色屋頂?shù)霓r(nóng)家住宅。他不知道住在里邊的人是親盟國的呢，還是親德國的，但是總得碰碰運氣。他朝那住宅奔去，一邊溫習(xí)著出發(fā)前學(xué)會的幾句法語。 聽

9、到敲門聲，一個年約3O歲的法國女人-她長得并不漂亮，但是眼光善良而鎮(zhèn)定-開了門。她的丈夫和三個幼小的孩子坐在飯桌旁邊，驚異地盯著他。 “我是一個美國兵?！眰惚f“你們愿意把我藏起來嗎？” "趕快，你得趕快!"做丈夫的說著，把這個美國人推進壁爐邊的一個大碗櫥里，"砰"的一聲關(guān)上櫥門。 幾分鐘后，六個德國沖鋒隊員闖了進來。他們已經(jīng)看到這傘兵的降落。這是附近唯一的房子。他們搜查得很徹底，轉(zhuǎn)眼之間就把這個傘兵從碗櫥里抱了出來。 無須履行手續(xù)，德國人依照慣例，把女主人的丈夫當(dāng)場槍斃了。女主人和孩子放聲大哭起來。如何處置俘虜安道特，德國兵卻有一場爭議。由于誰也說服不

10、了誰，只得暫時把他推進一間棚屋里，把門閂了。 這間棚屋，有一個小小的窗口，越過田野就是樹林。安道特quan身擠出窗口，向樹林奔去。 從當(dāng)時的情況看來,逃跑幾乎是沒有希望的.他剛跑進樹林，就聽到周圍追兵的叫嚷聲。他們有條不紊地搜索著。抓住他只不過是時間問題。 (11)但傘兵沒有失望。他一回頭又跑進田野，穿過院子。院子里還躺著那個被害者的尸體。這個美國兵再次敲響了他們家的門 (12)女主人很快地出來。她臉色蒼白，淚流滿面，筆直地注視著這個美國青年的眼睛。他剛才的到來，使她失去了丈夫，孩子門失去了父親。 (13)"當(dāng)然，快!"她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里， (14)德國沖鋒

11、隊員再沒有來到這戶農(nóng)家搜查.1、根據(jù)第段中的拼音寫漢字："安道特_（quán）身擠出窗口，向樹林奔去"2、安道特的"那回遭遇"發(fā)生的時間是_，地點在_3、寫出一個與第段中"言語不多"近義的成語：_4、第段中"那時候"是指_ 的時侯。 5、在第段中的內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號： 6、第(10)段"從當(dāng)時的情況看來，逃跑幾乎是沒有希望的"一句中的"當(dāng)時的情況"是指：（1）_（2）_；（3）的作用是：（ ） A概括文章內(nèi)容 B從一個側(cè)面表現(xiàn)女主人的崇高品質(zhì) C過渡句，起承上啟下

12、的作用 D直接點明文章中心 7、女主人主要的性格特點是：（1）_；（2）_ 8、"言語不多"的安道特談及他1944年春的"那回遭遇"就會激動得"滔滔不絕"的原因是：_。9、從安道特和女主人兩個方面寫出題目"第二次冒險"的含義：（1）_（2）_(四) 腳比路長古老的阿拉比國坐落在大漠深處，多年的風(fēng)沙肆虐，使城堡變得滿目瘡痍，國王對四個王子說，他打算將國都遷往據(jù)說美麗而富饒的卡倫。卡倫距這里很遠很遠，要翻過許多崇山峻嶺，要穿過草地、沼澤，還要涉過很多的江河，但究竟有多遠，沒有人知道。于是，國王決定讓四個兒子分頭前往探路

13、。大王子乘車走了七天，翻過三座大山，來到一望無際的草地邊。一問當(dāng)?shù)厝?，得知過了草地，還要過沼澤，還要過大河、雪山便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。二王子策馬穿過了一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來。三王子漂過了兩條大河，卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。一個月后，三個王子陸陸續(xù)續(xù)回到了國王那里，將各自沿途所見報告給國王，并都再三特別強調(diào)，他們在路上問過很多人，都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h很遠。又過了五天，小王子風(fēng)塵仆仆地回來了，興奮地報告父親到卡倫只需十八天的路程。國王滿意地笑了：“孩子，你說得很對，其實我早就去過卡倫?！睅讉€王子不解地望著國王“那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰?？”國王一臉鄭重道：“那是因為我只想告訴你們四

14、個字腳比路長?！笔堑?，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地行進下去，就回驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方，其實真的并不遙遠。 （ 選自思維與智慧2001年第11期 ） 1、從文章來看，國王讓兒子們探路，其用意何在？_2、就四個王子的探路過程，你認(rèn)為有何不同？作者采用了什么寫作手法？ _3、最后一段用的是什么表達方式？這一段在全文中有何作用？_4、本文的主旨是什么？讀罷本文，你有何感想？ _(五) 三個孩子“六·一”到了，上帝接三個孩子到天上玩，還說：“我給你們每個人一個機會，你

15、只要說出一個心愿，我就能把它變成現(xiàn)實?！钡谝粋€孩子立刻回答：“我想變成瞌睡蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。”上帝問：“為什么？”“他睡著了，才不會給我們留那么多的作業(yè)！”第二個孩子說：“我想過一個綠色星期天！到綠色的草地上踢一會兒足球！”上帝問：“怎么？難道你們星期天是黑色的？”“是呀！每個星期天都要補課，作業(yè)特多！”第三個孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說了一句：“我想我想當(dāng)爺爺！”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門兒：“什么？你說什么？”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業(yè)！”上帝明白了，他長長地嘆了口氣：原來，人間的孩子并不快樂1、.這三個孩

16、子有沒有共同的心愿？如果有，這個共同的心愿是什么？2、.第二個孩子的心愿是：“我想過一個綠色的星期天！”這里的“綠色”的含義是什么？為什么說“星期天是黑色的”？（4分）3.文中點明主旨的句子是：（1分）二，說明文（一） 什么叫做光年呢？光年是天文學(xué)上表示距離的單位，表示光一年所走的路程的長短。光的速度是每秒鐘30萬公里，一天能走259億2000萬公里，這長度的365倍，就是一光年。這種用時間來表示距離的方法，在日常生活中其實也時常用到的。比如從成都到重慶，有450公里，我們步行的話，每天走60公里，因此說從成都到重慶有七天半的路程。 太陽光從太陽射到地球上才8分18秒，而織女星的光射到地球上要

17、26年。這樣一比較，就會使我們驚異得叫起來：“真了不得！有這樣遠！”可是這個話給天文學(xué)家聽見了，一定要笑我們少見多怪。他們會告訴我們，距離太陽幾萬光年的星不計其數(shù)，而10光年以內(nèi)的星卻只有十多個。天文學(xué)家還告訴我們一件奇怪的事，說恒星并不是真的不動，織女星以每秒鐘14公里的速度移近太陽，牽牛星也在移動，每秒鐘接近太陽33公里，這速度和地球的公轉(zhuǎn)速度每秒鐘29公里差不多。可是天空是如此廣闊，因而我們觀察不出來。依牽牛星的速度來說，也得9000年才比現(xiàn)在離太陽近一光年。那么在16個9000年之后，它不是要和太陽相撞了嗎？這我們用不著擔(dān)心，一則因為它并不是正對著太陽在移動，二則移動的方向漸漸在改變，

18、說不定在多少年代后，它又離我們漸漸地遠了。 1、上文第一段運用了下定義、_ 和_ 說明方法。（2分） 2、天空中的恒星是運動的，可人用肉眼為什么看不出來？（2分） _3、“這我們用不著擔(dān)心”一句中的“這”指代什么？（2分） _4、牽牛星不會和太陽相撞的原因是什么？（2分） _（二）物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春5月初，南京刺槐開花只比北京早10天。

19、所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。經(jīng)度之所以發(fā)生影響，是離海洋遠近的關(guān)系。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約一度，但是在大連、連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天便來得遲了。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中。在一定高度上氣溫反比低

20、處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷農(nóng)空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個道理。此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年10年平均同1921到1930年10年平均的春初7種喬木抽青和開花日期相比較，可以看出后者比前者早9天。就是說，春天提前9天。1.物候現(xiàn)象來臨的決定因素有幾個？作者是按照什么順序說明的？（1分）_2.為什么把緯度的影響放在首位？（請用原文中的話回答）（1分）_3.經(jīng)度影響物候的原因

21、是什么？（請用原文回答）（1分）_4.在說明經(jīng)度差異對物候影響時，文章按照什么順序?qū)懙模?（1分）A從主到次的順序B按時間順序C從一般到特殊順序D按空間順序 5.“逆溫層”產(chǎn)生的時間是_（1分）條件是_（1分）6.秋冬兩季的早晨，“山腳有霜而山腰反無霜”的原因是什么？（用原文回答）（1分）_7. “這個道理”指的是什么？請用自己的話簡要概括。（1分）_8.第句開頭"例如"兩字總領(lǐng)第_句。（1分）第句與句關(guān)系是_（1分）第是從_幾個方面具體解說的。（1分）9.上述"例如"兩字總領(lǐng)的內(nèi)容是否屬于舉例子的說明方法，請判斷，答案應(yīng)為_。（1分）10.第句內(nèi)容的作

22、用是_。（1分）11.寫出最后一個自然段中“后者”和“前者”所指的具體內(nèi)容。后者：_（1分）前者：_（1分）12.這幾段文字使用了哪些說明方法? （1分）_（三）人類何時飛出太陽系人類的航天時代，如果從1975年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星算起，已有40多年的歷史。這期間，人類掙脫了地球的引力，飛出了地球村，登上了月球。可人類總嫌飛天的步伐太慢，總以焦急的心情盼望著何時才能飛出太陽系，進入宇航時代？20世紀(jì)70年代人類放飛的太空天使“先驅(qū)者”和“旅行者”探測器，到目前已飛出了二三十年，跋涉60億千米，已飛越了最遠的冥王星軌道，但它是否已飛出了太陽系呢？其實，太陽系的邊界十分廣闊，如果以太陽風(fēng)影響所及

23、的范圍來計算，半徑可達成135億千米180億千米；如果以太陽的引力所及的范圍來計算，半徑可達成15萬億千米，約1。5光年。由此可見，上述的飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠很遠。從宇宙的尺度來說，太陽系只是淪海一粟，跨越一條小河溝容易，要跨越大洋，就必須具備足夠的條件。就目前人類對宇宙的了解認(rèn)識和所具有的航天技術(shù)，對宇航來講是遠遠不夠的，還遠遠不能適應(yīng)飛出太陽系的要求。所以“先驅(qū)者”與“旅行者”探測器只能算是沖出地球大氣層的“航天”，還遠遠談不上沖出太陽系的“宇航”。對于飛出太陽系的宇宙航行來說，眼下還只是一張白紙，任賃人們?nèi)ピO(shè)計、去幻想。目前人們的設(shè)想之一是必須開發(fā)質(zhì)量小、作用時間長和高能的

24、空間動力能源。如電能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波動力飛船、激光動力飛船、反物質(zhì)推進生際飛船等等。必須大大提高宇宙飛船速度，以每秒幾百千米、幾千千米、幾萬千米甚至以接近光速的速度飛行，這樣，人們在數(shù)十年的有生之年，才有可能飛出太陽系，去別的恒星系、銀河系或更遙遠的河外星系進行星際航行。何時能飛出太陽系，取決于我們地球人類的智慧和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。努力吧，也許在幾十年、上百年后，人類向往星際航行的夢想就會成為現(xiàn)實。1.本文的說明順序是什么？請從文中摘錄出能體現(xiàn)這一順序的詞語。 2.請用簡潔的語言說明“先驅(qū)者”與“旅行者”沒有飛出太陽系原因。 3.文中第三段的作用是： 4.閱讀本文，請說出宇宙

25、航行的兩個階段及各自特點。 5.文中用了列數(shù)據(jù)的說明方法，這些數(shù)據(jù)有什么特點？請舉例說明。 6.人類要飛出太陽系，必須突破的兩道難關(guān)是： 三，議論文（一）白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸已身殉職。一個外國人，毫無利已的動機，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這和精神。列寧主義認(rèn)為：資本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的

26、，我們中國共產(chǎn)黨員也要實踐這一條路線。我們要和一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，才能打倒帝國主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。、這一段運用了哪兩種表達方式： 。并寫出起止：；。、用概括的語言回答，這一自然段中“這一條路線”是指提出的什么路線？。、這一段論述了白求恩同志什么精神？。、開頭兩句寫了哪些內(nèi)容？這幾句去掉行不行？為什么？。、“五十多歲”“不遠萬里”能否去掉，為什么？。（二）我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信。可是因為忙，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的。現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。1.給這段文字劃分層次，劃分正確的